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    心理健康 第四周:认识自己课件PPT

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    这是一份心理健康 第四周:认识自己课件PPT,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,PART01,自我Ego,活动一20个我是谁,活动分享,总结导语,PART02,探究分享等内容,欢迎下载使用。

    1、两张白纸/草稿纸2、一支笔
    亦称自我意识或自我概念,在心理学中主要是指个体对自己存在状态的认知,包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知,是个体对其社会角色进行自我评价的结果。
    1、准备一张空白纸,一只笔2、写出20句,“我是怎样的人”,要求尽量写一些反映自己风格的句子,尽可能避免出现类似我是一个男生这样的句子我是一个 的人我是一个 的人
    你在做这个活动的过程中心里有什么想法?
    认识自己实在是个困难的过程,需要我们经常问自己一句“我是谁?”同时,每个人都是一个矛盾的组合体,他也许在学业上表现得很独立,但在生活中却需要别人的呵护。最关键的是,我们能够认识到自己的长处,并接纳长处、发挥长处,同时也能认识到自己的短处,并不断修正或善加利用。
    我们怎样才能正确的认识自己?
    我们可以通过自我评价来认识自己
    我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
    他人的评价是我们认识自己的一面镜子
    自我评价是自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
    自我评价的发展一般规律评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质
    1、拿出一张空白纸,在白纸左上角写上你的名字。 2、将白纸在小组内顺时针传递,其他同学对其进行评价,写下“你是XX样的人”,每位同学至少写出2点后传递给下一位同学,直到纸片重新传递到本人的手中。(要求:认真准确、如实描述,后面同学不要与前面重复)3、审视别人对你的评价,认同的用 √ 标记,不认同的用 ○ 标记。
    二、活动2:你眼中的我
    在他人眼里我们能看到不一样的自己,有一些方面是我们自己所看不到的,包含缺点和优点。重要的是,我们可以通过别人的评价,感受到别人对我们优点的认同,也能及时改变自己没有发现的不足之处,获得更好的进步和发展。
    别人的评价都不对,只有我才是正确的
    我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的,必须坚持自己的看法
    不自信,不接纳,不会欣赏
    别人的意见都有道理,我只服从就可以了
    女孩能客观冷静地分析,既展示自己的风采,也看到他人的美丽。
    思考:你赞同下面哪个同学的看法?
    怎样正确对待他人的态度与评价?
    我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
    1、分组,每组6人,准备空白纸、笔2、轮流对组员进行优点轰炸,每人至少3点,写完后赠送给组员3、每位组员在别人给你的优点轰炸里选择一个最开心的优点,分享你收到这个优点后的感觉。
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