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北师大版八年级下册一、杠杆完整版课件ppt
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这是一份北师大版八年级下册一、杠杆完整版课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了问题与思考，观察与思考，认识杠杆，有力的作用，绕固定点转动，生活中常见的杠杆，杠杆五要素，力的作用线，不一定，发生改变等内容，欢迎下载使用。
杠杆的历史 在埃及，公元前一千五百年前左右，就有人用杠杆来抬起重物，不过人们不知道它的原理。阿基米德潜心研究了这个现象并发现了杠杆原理。 阿基米德曾说过：“假如给我一个支点，我就能撬动地球。” 当时的赫农王为埃及国王制造了一条船，体积很大，相当重，因为不能挪动，搁浅在海岸上很多天。阿基米德设计了一套复杂的杠杆滑轮系统安装在船上，将绳索的一端交到赫农王手上。赫农王轻轻拉动绳索，奇迹出现了，大船缓缓地挪动起来，最终下到海里。
这些工具使用时，有什么共同特点？
在力的作用下绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。
注意：杠杆可以是弯曲的，但必须是坚硬的，使用时不变形。
支点：杠杆绕着转动的固定点，用O 表示。
动力：使杠杆转动的力，用F1表示。
阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示。
动力臂：从支点到动力作用线的距离，用L1表示。
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。
注：力臂是从支点到力的作用线的距离，而不是支点到作用点的距离。
1、力臂是一定在杠杆上吗？
2、若一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？
2)沿力的方向作出力的作用线
通过力的作用点沿力的方向所引的直线，叫做力的作用线。
3)从支点向力的作用线作垂线，并标出垂直符号垂线两端加箭头，并标出动力臂的长度L1、阻力臂的长度L2。
画出图中杠杆各力的力臂
杠杆广泛应用在工具和机器中。右图中活塞式抽水机的柄是一根弯曲的杠杆，O 为支点，F1 为动力，L1为动力臂，F2 为阻力，L2 为阻力臂。
杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动时，我们就说杠杆平衡。
提出问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？
F1+L1=F2+L2
F1–L1=F2–L2
F1/L1=F2/L2
F1 · L1=F2 · L2
实验前：杠杆水平平衡的意义及调节
明确：1．实验步骤 2．注意事项 3．探究方法
（1）调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。（2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录在表格中。（3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。 （4）在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力，通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录在表格中。
实验结果表明，杠杆的平衡条件是
动力×动力臂＝阻力×阻力臂
意义：动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。
我们身边的杠杆有很多。有的能省力，有的可以省距离。你是否能依据杠杆的平衡条件比较简便地判断出一个杠杆是省力还是省距离呢？
撬棒、瓶盖起子、钢丝钳、羊角锤等
镊子、钓鱼竿、理发剪刀等
既不省力也不省距离，既不费力也不费距离
轮轴由具有共同转动轴的大轮和小轮组成， 习惯上把大轮叫轮，小轮叫轴。
轮轴可以看做是杠杆的变形
在实际应用中，为了方便或节约材料，常用杆状物来代替大轮，如扳手、钓鱼竿上(或放风筝)用的收线器的摇把等.
一、认识杠杆1．我们把绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。2．杠杆五要素：支点O、动力F1、动力臂L1、阻力F2、阻力臂L2 。二、杠杆的平衡条件1．杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时，我们称为杠杆平衡。2．杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。三、杠杆的分类1.等臂杠杆：L1= L2 ； F1= F2 。2.省力杠杆：L1> L2 ； F1< F2 。3.费力杠杆：L1< L2 ； F1> F2 。
1. 图中AO＝BO，杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力 F 与A端重力 G 相比（ ）A、F=G；B、FG；D、无法比较。
3. 如图所示，分别沿力F1、F2、F3、的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小，下列说法正确的是（ ）A．沿F1方向的力最小B．沿F2方向的力最小C．沿F3方向的力最小D．三个力的大小相等
4. 杠杆在动力和阻力作用下已处于平衡状态，采用下列办法不能使杠杆继续平衡的是（ ）A、对杠杆再施加一个力，这个力的作用线通过支点；B、对杠杆再施加一个力，使这个力作用在杠杆的中心；C、使动力和阻力同时增大为原来的2倍；D、使动力臂和阻力臂同时减小为原来的1/2倍。
4. 如图，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，0为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是（ ）A、两边都减少一个钩码B、两边的钩码下各加挂一个相同的钩码C、左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格D、右边加挂一个相同钩码，左边钩码同时向左移一格
杠杆的历史 在埃及，公元前一千五百年前左右，就有人用杠杆来抬起重物，不过人们不知道它的原理。阿基米德潜心研究了这个现象并发现了杠杆原理。 阿基米德曾说过：“假如给我一个支点，我就能撬动地球。” 当时的赫农王为埃及国王制造了一条船，体积很大，相当重，因为不能挪动，搁浅在海岸上很多天。阿基米德设计了一套复杂的杠杆滑轮系统安装在船上，将绳索的一端交到赫农王手上。赫农王轻轻拉动绳索，奇迹出现了，大船缓缓地挪动起来，最终下到海里。
这些工具使用时，有什么共同特点？
在力的作用下绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。
注意：杠杆可以是弯曲的，但必须是坚硬的，使用时不变形。
支点：杠杆绕着转动的固定点，用O 表示。
动力：使杠杆转动的力，用F1表示。
阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示。
动力臂：从支点到动力作用线的距离，用L1表示。
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。
注：力臂是从支点到力的作用线的距离，而不是支点到作用点的距离。
1、力臂是一定在杠杆上吗？
2、若一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？
2)沿力的方向作出力的作用线
通过力的作用点沿力的方向所引的直线，叫做力的作用线。
3)从支点向力的作用线作垂线，并标出垂直符号垂线两端加箭头，并标出动力臂的长度L1、阻力臂的长度L2。
画出图中杠杆各力的力臂
杠杆广泛应用在工具和机器中。右图中活塞式抽水机的柄是一根弯曲的杠杆，O 为支点，F1 为动力，L1为动力臂，F2 为阻力，L2 为阻力臂。
杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动时，我们就说杠杆平衡。
提出问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？
F1+L1=F2+L2
F1–L1=F2–L2
F1/L1=F2/L2
F1 · L1=F2 · L2
实验前：杠杆水平平衡的意义及调节
明确：1．实验步骤 2．注意事项 3．探究方法
（1）调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。（2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录在表格中。（3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。 （4）在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力，通过在其他位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录在表格中。
实验结果表明，杠杆的平衡条件是
动力×动力臂＝阻力×阻力臂
意义：动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。
我们身边的杠杆有很多。有的能省力，有的可以省距离。你是否能依据杠杆的平衡条件比较简便地判断出一个杠杆是省力还是省距离呢？
撬棒、瓶盖起子、钢丝钳、羊角锤等
镊子、钓鱼竿、理发剪刀等
既不省力也不省距离，既不费力也不费距离
轮轴由具有共同转动轴的大轮和小轮组成， 习惯上把大轮叫轮，小轮叫轴。
轮轴可以看做是杠杆的变形
在实际应用中，为了方便或节约材料，常用杆状物来代替大轮，如扳手、钓鱼竿上(或放风筝)用的收线器的摇把等.
一、认识杠杆1．我们把绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。2．杠杆五要素：支点O、动力F1、动力臂L1、阻力F2、阻力臂L2 。二、杠杆的平衡条件1．杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时，我们称为杠杆平衡。2．杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。三、杠杆的分类1.等臂杠杆：L1= L2 ； F1= F2 。2.省力杠杆：L1> L2 ； F1< F2 。3.费力杠杆：L1< L2 ； F1> F2 。
1. 图中AO＝BO，杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力 F 与A端重力 G 相比（ ）A、F=G；B、F
3. 如图所示，分别沿力F1、F2、F3、的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小，下列说法正确的是（ ）A．沿F1方向的力最小B．沿F2方向的力最小C．沿F3方向的力最小D．三个力的大小相等
4. 杠杆在动力和阻力作用下已处于平衡状态，采用下列办法不能使杠杆继续平衡的是（ ）A、对杠杆再施加一个力，这个力的作用线通过支点；B、对杠杆再施加一个力，使这个力作用在杠杆的中心；C、使动力和阻力同时增大为原来的2倍；D、使动力臂和阻力臂同时减小为原来的1/2倍。
4. 如图，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，0为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是（ ）A、两边都减少一个钩码B、两边的钩码下各加挂一个相同的钩码C、左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格D、右边加挂一个相同钩码，左边钩码同时向左移一格
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