暑假一升二第十讲课件PPT

第十讲

奇思妙想故事多

   ——发挥想象讲故事

【习作要求】

1. 学会通过细致的观察和合理想象，创编完整的故事。
2. 编的故事要有意义。

【体验感知】

同学们平时喜欢看带图画的故事书吗？图片可以帮助我们更好的理解故事的情节，增加阅读趣味。如果只有图，你能根据图讲一个故事吗？如何才能把故事编精彩呢？今天我们来当小作家，比比谁编的故事最有趣吧。

【知识金讲】

一、有序观察图画，读懂图意

    写话之前，要先整体观察图画，确定几个要素（什么时间，谁，在什么地方，干什么，干得怎么样），弄清楚图意或要表达的主题。然后，我们要从整体转向局部，抓住细节进行重点观察，比如老鼠和猫的表情动作，以及它们的关系。

二、展开想象，让图画动起来

我们可以联系自己的生活实际，进行大胆想象，想象它们分别会怎么说，怎么做，心里怎么想。还可以根据图画，想象一些没画出来的情节，比如：老鼠跳到键盘上玩，不小心按了哪个键，猫就突然蹦了出来，老鼠被吓得屁滚尿流，拔腿就跑，一不小心滚了下去，摔倒在地。

先猜一猜故事发生的原因，根据图画想象过程，猜猜故事的结局，这样一个故事就讲完啦。

【即学即练】

图中的两个小老鼠手里拿着什么？它们要去干什么呢？后来又发生了什么事情？展开合理想象，试着讲个故事吧。

【欣赏感悟】

虚惊一场

树林里住着一对老鼠母子，小老鼠皮皮机灵淘气，总是爱玩电脑游戏。妈妈总能一下发现它的小心思。

一天，妈妈出门了。可把皮皮高兴坏了，把作业本一扔，赶快去玩电脑游戏。就在皮皮刚打开电脑的的时候，一只大黄猫瞬间出现在他的眼前！大黄猫瞪着圆溜溜的眼睛，向探照灯一样死死地盯着他。

皮皮吓得腿软眼花，一屁股瘫坐在地上，浑身发抖，大哭着喊妈妈。这时妈妈出来啦，搂着皮皮说：“打游戏的时候怎么没想到妈妈呢？”皮皮十分惭愧，再也不沉迷游戏了。

【范文引路】

好奇的小老鼠

    夜深了，人类都在熟睡，一只小老鼠出来找吃的。

    它熟练的来到厨房，先找到食物后先大吃了一顿，还不忘打包一些，准备带回鼠洞。回去的路上看到书桌上的电脑开着，它就好奇的想去看看。由于它带的东西太多，没走稳不小心踩到了键盘，突然屏幕里出现一只大花猫，对它张开血盆大口，把它吓得瑟瑟发抖，浑身乏力，瘫坐在桌上。

这只猫好像下一秒就要出来抓它一样，此时它也顾不上食物了，爬起来拔腿就跑，心都快跳出来了，终于跑回洞里，心想真是“好奇心害死小老鼠啊”。

教师点评：小作者结合实际生活中老鼠的生活习性，以及猫鼠关系，展开合理想象，描写了一个生动有趣的故事，并且告诉大家不能随便好奇，可能会害了自己哦。

【佳作速成】

作文题目：聪明的小老鼠   猫和老鼠   电脑迷   猫鼠大战

值日

参考提纲：

    开头：想象开头，小老鼠为什么出现在电脑前

中间：猫如何出现，老鼠怎么了，它做了什么，说了什么，心里怎么想的。

结尾：想象结局，它们分出胜负了吗？还能有怎样的结局呢？

【积累拓展】

猫为什么吃老鼠

猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由”一目了然”变为”睁眼瞎”，最后丧失夜间活动能力。但是，老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。所以，猫只有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以保持和提高自身的夜视能力，正常的生存下去。

事实上猫不仅喜欢吃老鼠，一切它们能打得过的动物它们都爱吃。猫的捕猎能力很强，猫的弹跳力和速度很强，它们还会爬树，所以十天八日逮到一只鸟改善伙食对猫来说很正常。