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    2021-2022学年最新鲁教版(五四制)六年级数学下册第五章基本平面图形同步测评试题(含答案及详细解析)
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    初中鲁教版 (五四制)第五章 基本平面图形综合与测试随堂练习题

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    这是一份初中鲁教版 (五四制)第五章 基本平面图形综合与测试随堂练习题,共23页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列命题中,正确的有等内容,欢迎下载使用。

    六年级数学下册第五章基本平面图形同步测评

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、一个角的度数为54°12',则这个角的补角度数等于(      

    A.125°48' B.125°88' C.135°48' D.136°48'

    2、下列说法:(1)在所有连结两点的线中,线段最短;(2)连接两点的线段叫做这两点的距离;(3)若线段 ,则点是线段的中点;(4)经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,是因为两点确定一条直线,其中说法正确的是 (  )

    A.(1)(2)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(1)(2)(4)

    3、如图,∠AOB,以OA为边作∠AOC,使∠BOC=AOB,则下列结论成立的是(      

    A. B.

    C. D.

    4、下列说法正确的是(      

    A.正数与负数互为相反数 B.如果x2y2,那么xy

    C.过两点有且只有一条直线 D.射线比直线小一半

    5、如图,将一块三角板60°角的顶点与另一块三角板的直角顶点重合,的大小是(      

    A. B. C. D.

    6、①线段AB的中点为D,则;②射线;③OB的平分线,,则;④把一个周角6等分,每份是60°.以上结论正确的有(    

    A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③

    7、下列命题中,正确的有(           

    ①两点之间线段最短;       ②角的大小与角的两边的长短无关;

    ③射线是直线的一部分,所以射线比直线短.

    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

    8、如图,O是直线AB上一点,则图中互为补角的角共有(      

    A.1对 B.2对 C.3对 D.4对

    9、一个多边形从一个顶点引出的对角线条数是4条,这个多边形的边数是(      

    A.5 B.6 C.7 D.8

    10、如图,点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,若AB=8,则CD的长为(  )

    A.2 B.4 C.6 D.8

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、如图,在平面内有ABC三点.请画直线AC,线段BC,射线AB,数数看,此时图中共有      个钝角.

    2、下列说法正确的有 _____.(请将正确说法的序号填在横线上)

    (1)锐角的补角一定是钝角;

    (2)一个角的补角一定大于这个角;

    (3)若两个角是同一个角的补角,则它们相等;

    (4)锐角和钝角互补.

    3、如图,点Q在线段AP上,其中PQ=10,第一次分别取线段APAQ的中点P1Q1,得到线段P1Q1,则线段P1Q1=_____;再分别取线段AP1AQ1的中点P2Q2,得到线段P2Q2;第三次分别取线段AP2AQ2的中点P3Q3,得到线段P3Q3;连续这样操作2021次,则每次的两个中点所形成的所有线段之和P1Q1+P2Q2+P3Q3+…+P2021Q2021=_____.

    4、西北方向:_________;西南方向:__________;东南方向:__________;东北方向:__________

    5、如图,线段,点是线段上一点,点分别是的中点,则的长为__________

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、已知线段ab(如图),用直尺和圆规在方框内按以下步骤作图:(保留作图痕迹,不要求写出作法和结论)

    ①画射线OP

    ②在射线OP上顺次截取OAaABa

    ③在线段OB上截取BCb

    ④作出线段OC的中点D

    (1)根据以上作图可知线段OC   ;(用含有ab的式子表示)

    (2)如果OD=2厘米,CD=2AC,那么线段BC   厘米.

    2、如图,两条直线ABCD相交于点O,且∠AOC=90°,射线OMOB开始绕O点逆时针方向旋转,速度为15°/s,射线ON同时从OD开始绕O点顺时针方向旋转,速度为12°/s.两条射线OMON同时运动,运动时间为t秒.(本题出现的角均小于平角)

    (1)当t=2时,∠MON=_______,∠AON=_______;

    (2)当0<t<12时,若∠AOM=3∠AON=60°.试求出t的值;

    (3)当0<t<6时,探究的值,问:t满足怎样的条件是定值;满足怎样的条件不是定值?

    3、课上,老师提出问题:如图,点O是线段上一点,CD分别是线段AOBO的中点,当AB=10时,求线段CD的长度.

    (1)下面是小明根据老师的要求进行的分析及解答过程,请你补全解答过程;

    思路方法

    解答过程

    知识要素

    未知线段

    已知线段

    ……

    因为CD分别是线段AOBO的中点,

    所以COAODO     

    因为AB=10,

    所以CDCODO

    AO     

         

         

    线段中点的定义

    线段的和、差

    等式的性质

     

    (2)小明进行题后反思,提出新的问题:如果点O运动到线段AB的延长线上,CD的长度是否会发生变化?请你帮助小明作出判断并说明理由.

    4、如图,已知平分平分

    (1)求的度数.

    (2)求的度数.

    5、已知:如图,直线ABCD相交于点O,∠EOC=90°,OF平分∠AOE

    (1)若∠BOC=40°,求∠AOF的大小.

    (2)若∠COFx°,求∠BOC的大小.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、A

    【解析】

    【分析】

    计算求解即可.

    【详解】

    解:∵

    ∴这个角的补角度数为

    故选A.

    【点睛】

    本题考查了补角.解题的关键在于明确

    2、B

    【解析】

    【分析】

    根据两点之间线段最短,数轴上两点间的距离的定义求解,线段的中点的定义,直线的性质对各小题分析判断即可得解.

    【详解】

    解:(1)在所有连结两点的线中,线段最短,故此说法正确;

    (2)连接两点的线段的长度叫做这两点的距离,故此说法错误;

    (3)若线段AC=BC,则点C不一定是线段AB的中点,故此说法错误;

    (4)经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,是因为两点确定一条直线,故此说法正确;

    综上所述,说法正确有(1)(4).

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查了线段的性质、两点间的距离的定义,线段的中点的定义,直线的性质等,是基础题,熟记各性质与概念是解题的关键.

    3、D

    【解析】

    【分析】

    OC在∠AOB内部和OC在∠AOB外部两种情况讨论,画出图形即可得出结论.

    【详解】

    解:当OC在∠AOB内部时,

    ∵∠BOC=AOB,即∠AOB=2∠BOC

    ∴∠AOC=∠BOC

    OC在∠AOB外部时,

    ∵∠BOC=AOB,即∠AOB=2∠BOC

    ∴∠AOC=3∠BOC

    综上,∠AOC=∠BOC或∠AOC=3∠BOC

    故选:D

    【点睛】

    本题考查了角平分线的定义,熟练掌握角平分线的定义,数形结合解题是关键.

    4、C

    【解析】

    【分析】

    A中互为相反数的两个数为一正一负;B中两个数的平方相等,这两个数可以相等也可以互为相反数;C中过两点有且只有一条直线;D中射线与直线无法比较长度.

    【详解】

    解:A中正数负数分别为,错误,不符合要求;

    B中,可得,错误,不符合要求;

    C中过两点有且只有一条直线 ,正确,符合要求;

    D中射线与直线都可以无限延伸,无法比较长度,错误,不符合要求;

    故选C.

    【点睛】

    本题考查了相反数,直线与射线.解题的关键在于熟练掌握相反数,直线与射线等的定义.

    5、B

    【解析】

    【分析】

    根据∠BAC=60°,∠1=27°20′,求出∠EAC的度数,再根据∠2=90°-∠EAC,即可求出∠2的度数.

    【详解】

    解:∵∠BAC=60°,∠1=27°20′,

    ∴∠EAC=32°40′,

    ∵∠EAD=90°,

    ∴∠2=90°-∠EAC=90°-32°40′=57°20′;

    故选:B.

    【点睛】

    本题主要考查了与三角板有关的角度计算,解题的关键是能够正确求出∠EAC的度数.

    6、B

    【解析】

    【分析】

    分别根据中点的定义,射线的性质,角平分线的定义,周角的定义逐项判断即可求解.

    【详解】

    解:①线段AB的中点为D,则,故原判断正确;

    ②射线没有长度,故原判断错误;

    OB的平分线,,则,故原判断错误;

    ④把一个周角6等分,每份是60°,故原判断正确.

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了中点的定义,射线的理解,角平分线的性质,周角的定义等知识,熟知相关知识是解题关键.

    7、C

    【解析】

    【分析】

    利用线段的性质、角的定义等知识分别判断后即可确定正确的选项.

    【详解】

    解:①两点之间线段最短,正确,符合题意;

    ②角的大小与角的两边的长短无关,正确,符合题意;

    ③射线是直线的一部分,射线和直线都无法测量长度,故错误,不符合题意,正确的有2个,

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解线段的性质、角的定义等知识,难度不大.

    8、B

    【解析】

    【分析】

    根据补角定义解答.

    【详解】

    解:互为补角的角有:∠AOC与∠BOC,∠AOD与∠BOD,共2对,

    故选:B

    【点睛】

    此题考查了补角的定义:和为180度的两个角互为补角,熟记定义是解题的关键.

    9、C

    【解析】

    【分析】

    根据从n边形的一个顶点引出对角线的条数为(n-3)条,可得答案.

    【详解】

    解:∵一个n多边形从某个顶点可引出的对角线条数为(n-3)条,

    而题目中从一个顶点引出4条对角线,

    n-3=4,得到n=7,

    ∴这个多边形的边数是7.

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了多边形的对角线,从一个顶点引对角线,注意相邻的两个顶点不能引对角线.

    10、A

    【解析】

    【分析】

    根据线段中点的定义计算即可.

    【详解】

    解:∵点C是线段AB的中点,

    AC

    又∵点D是线段AC的中点,

    CD

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查了线段中点的定义,掌握线段中点的定义是关键.

    二、填空题

    1、见详解,3

    【解析】

    【分析】

    直接根据直线、线段、射线的概念画出图形,再由角的概念解答即可.

    【详解】

    解:作图如下:

    由图可得,图中共有3个钝角,

    故答案为:3

    【点睛】

    此题考查的是角的概念、直线、射线和线段,掌握有公共端点是两条射线组成的图形叫做角是解决此题关键.

    2、(1)(3)##(3)(1)

    【解析】

    【分析】

    根据余角与补角的定义,即可作出判断.

    【详解】

    解:(1)锐角的补角一定是钝角,故(1)正确;

    (2)一个角的补角不一定大于这个角;

    ∵90°角的补角的度数是90°,

    ∴说一个角的补角一定大于这个角错误,故(2)错误;

    (3)若两个角是同一个角的补角,则它们相等;故(3)正确;

    (4)锐角和钝角不一定互补,

    ∵如∠A=10°,∠B=100°,当两角不互补,

    ∴说锐角和钝角互补错误,故(3)错误;

    故答案为:(1)(3).

    【点睛】

    本题考查了补角和余角的定义,以及补角的性质:同角的补角相等,理解定义是关键.

    3、     5    

    【解析】

    【分析】

    根据线段中点定义分别求出,据此得到规律代入计算即可.

    【详解】

    解:∵线段APAQ的中点为P1Q1

    AP>AQ

    P1Q1=5;

    ∵线段AP1AQ1的中点为P2Q2

    ,

    同理:

    P1Q1+P2Q2+P3Q3+…+P2021Q2021

    =

    =

    ①,

    ②,

    ①-②得

    P1Q1+P2Q2+P3Q3+…+P2021Q2021=

    故答案为:5,

    【点睛】

    此题考查了数轴上两点之间的距离公式,线段中点的定义,有理数的混合运算,规律的总结与计算,根据线段中点定义列得规律是解题的关键.

    4、     射线OE     射线OF     射线OG     射线OH

    【解析】

    5、6.5

    【解析】

    【分析】

    根据中点的性质得出MN=AB即可.

    【详解】

    ∵点分别是的中点

    MC=ACCN=BC

    MN=MC+CN

    =AC+BC

    =

    =

    =6.5cm

    故答案为6.5.

    【点睛】

    本题考查了线段中点的定义和性质,解题的关键是熟练应用中点的性质进行计算.

    三、解答题

    1、 (1)作图见解答,

    (2)6

    【解析】

    【分析】

    利用基本作图画出对应的几何图形,(1)根据线段的和差得到;(2)先利用点为的中点得到厘米,则厘米,然后利用进行计算.

    (1)

    解:如图,

    故答案为:

    (2)

    解:点为的中点,

    厘米,

    厘米,

    (厘米);

    故答案为:6.

    【点睛】

    本题考查了作图复杂作图,两点间的距离,解题的关键是掌握复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.

    2、 (1)144°,66°

    (2)秒或10秒

    (3)当0<t<时,的值是1;当<t<6时,的值不是定值

    【解析】

    【分析】

    (1)根据时间和速度分别计算∠BOM和∠DON的度数,再根据角的和与差可得结论;

    (2)分两种情况:①如图所示,当0<t≤7.5时,②如图所示,当7.5<t<12时,分别根据已知条件列等式可得t的值;

    (3)分两种情况,分别计算∠BON、∠COM和∠MON的度数,代入可得结论.

    (1)

    由题意得:

    t=2时,

    MON=∠BOM+∠BOD+∠DON=2×15°+90°+2×12°=144°,

    AON=∠AOD-∠DON=90°-24°=66°,

    故答案为:144°,66°;

    (2)

    ONOA重合时,t=90÷12=7.5(s)

    OMOA重合时,t=180°÷15=12(s)

    如图所示,①当0<t≤7.5时,∠AON=90°-12t°,∠AOM=180°-15t°

    由∠AOM=3∠AON-60°,可得180-15t=3(90-12t)-60,解得t=

    ②当7.5<t<12时,∠AON=12t°-90°,∠AOM=180°-15t°,

    由∠AOM=3∠AON-60°,可得180-15t=3(12t-90)-60,解得t=10,

    综上,t的值为秒或10秒;

    (3)

    当∠MON=180°时,∠BOM+∠BOD+∠DON=180°,

    ∴15t+90+12t=180,解得t=

    如图所示,①当0<t时,∠COM=90°-15t°,∠BON=90°+12t°,

    MON=∠BOM+∠BOD+∠DON=15t°+90°+12t°,

    (定值),

    ②当t<6时,∠COM=90°-15t°,∠BON=90°+12t°,

    MON=360°-(∠BOM+∠BOD+∠DON)=360°-(15t°+90°+12t°)=270°-27t°,

    ∴(不是定值).

    综上所述,当0<t时,的值是1;当t<6时,的值不是定值.

    【点睛】

    本题主要考查了一元一次方程的应用,角的和差关系的计算,解决问题的关键是将相关的角用含t的代数式表示出来,并根据题意列出方程进行求解,以及进行分类讨论,解题时注意方程思想和分类思想的灵活运用.

    3、 (1)BOBOAB,5

    (2)不变,见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)根据已知条件及解答过程中的每步推理即可完成;

    (2)由线段中点的定义及线段的差即可完成.

    (1)

    因为CD分别是线段AOBO的中点,

    所以COAODO

    因为AB=10,

    所以CDCODO

    AOBO

    AB

    =5.

    故答案为:BOBOAB,5

    (2)

    不会发生变化:

    理由如下:如图

    因为CD分别是线段AOBO的中点,

    所以

    因为

    所以

    【点睛】

    本题考查了线段中点的定义,线段的和、差等知识,掌握这些知识是关键.

    4、 (1)60°

    (2)10°

    【解析】

    【分析】

    (1)根据角平分线的定义得∠AOC =2∠AOB,即可求解;

    (2)先求出∠COE的度数,再求出∠DOE的度数,最后根据∠COD=∠COE-∠DOE计算即可.

    (1)

    AOBOB平分∠AOC

    AOC =2∠AOB=2

    (2)

    AOE,∠AOC

    COE=∠AOE-∠AOC

    OD平分∠AOE

    DOEAOE=70°

    COD=∠COE-∠DOE

    【点睛】

    本题主要考查角平分线的定义,掌握角平分线把已知角分成两个相等的角是解题的关键.

    5、(1);(2)

    【解析】

    【分析】

    (1)结合题意,根据平角和角度和差的性质计算得,再根据角平分线的性质计算,即可得到答案;

    (2)根据角度和差性质,计算得;根据角平分线的性质计算,即可得到答案.

    【详解】

    (1)∵∠EOC=90°,∠BOC=40°

    OF平分∠AOE

    (2)∵∠COFx°,∠EOC=90°

    OF平分∠AOE

    【点睛】

    本题考查了角的知识;解题的关键是熟练掌握角平分线、角度和差的性质,从而完成求解.

     

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