部编版小学语文三年级下册期中测试试卷(A)(含答案)

这是一份部编版小学语文三年级下册期中测试试卷(A)(含答案)，共7页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，照样子，写词语，拓展，读古诗填空，按要求写句子，根据短文内容判断对错等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
1．读句子，根据拼音写字词。
（1）jiā à使人落后，qiān xū使人进步。
（2）李春shè jì并参加建造的赵州桥是人类集体zhì huì的结晶。
（3）有的花非常娇嫩，强烈的阳光就能把它zhuó shāng，失去fēn fāng。
（4）一对yuān yāng在芦苇荡中自由地嬉戏，fǎng fú是一对恋人在说悄悄话。
2．按课文内容填空。
（1）凌晨四点，________吹起了紫色的小喇叭：五点左右，________ 的蔷薇绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中________ ；中年十二点左右，午时花开花了。
（2）绿阴不减来时路，________。《三衢道中》
（3）竹外桃花三两枝，________ 。《惠崇春江晚景》
（4）借问酒家何处有?________《清明》
（5）________ ，野渡无人舟自损。《滁州西涧》
（6）王安石的《________》通过对新年新气象的描写，抒写自己执政变法、强国富民的报复和乐观自信的情绪。全诗如下：爆竹声中一岁除，________。________，________。
3．照样子，根据句子意思，用“然”字组词，填入下列句子中，使句子通顺。
然：偶然 ________ ________ ________
例：你犯这样的错误不是（偶然)的，应该挖挖自己的思想根源。
①下午三点，万寿菊________怒放。
②天气预报说今天有雨，________下雨了。
③老太太________昏倒在地，大家慌手慌脚的，不知该怎么办才好。
4．照样子，写词语（至少三个）。
（1）津津有味 __________________________________________
（2）无忧无虑 __________________________________________
5．拓展，读古诗填空。
6．按要求写句子。
（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
_____________________________________
（2）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）
______________________________________
（3）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点词造句）
______________________________________
（4）费了一个小时，这道题终于被我做出来了。（改成“把”字句）
________________________________
阅读语段，完成练习。
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜峰，把它们放在纸袋里。①我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。②我想，它们飞程这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。③她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里、肚皮下面还沾着花粉呢。”
我放蜜蜂的时候是将近两点钟，也就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜飞了四公里路，这还包括了采花粉的时间。
傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜峰。
这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
——选自《蜜蜂》
7．文中下划线的句子分别属于什么描写？请选择。（填序号）
A．语言描写 B．动作描写 C．心理描写
①________ ②________ ③________
8．根据短文内容判断对错。
①“我”叫小女儿去放蜜蜂，“我”在窝旁等着。________
②到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。________
③起风时蜜蜂飞得很低，大概是为了减少阻力。________
9．从选文中可以看出，蜜蜂有什么本领?
____________________________
10．你喜欢文中的“我”吗?请写出你的理由。
____________________________
11．读下列句子，注意划横线的部分，写一写你的体会。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
____________________________
阅读短文，完成练习。
蝴蝶花
蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣更不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜峰、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的争芳斗艳的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来，它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”
蝴蝶花正在暗自伤心的时候，想不到一群孩子嚷道：“快来看啊，这是什么花呀?”
“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
12．短文中面横线的句子后面用了省略号，想一想，省去了什么?请写一写。
第一个省略号：________
第二个省略号：________
13．照样子，在括号里填入恰当的词语。
例：蝴蝶花正在独白伤心的时候，想不到一群孩子(大声地）嚷道：“快来看啊，这是什么花呀？”
①它________说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！“
②“它叫蝴蝶花。”另一个孩子________回答。
14．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。________→________→________
15．蝴蝶花懂得了什么?请用短文中的句子回答。
____________________________
16．读完这个故事，你受到什么启示?
____________________________
17．习作
你做过什么小实验?请你回忆一下做小实验的情景，把做小实验的过程写清楚，还可以写一写自己做实验中的心情，有什么有趣的发现等。不少于300字。题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、书写
评卷人
得分
二、填空题
古诗
写的传统节日
风俗
《元日》
________
________
《清明》
________
________
《九月九日忆山东兄弟》
________
________
评卷人
得分
三、语言表达
评卷人
得分
四、现代文阅读
评卷人
得分
五、书面表达