浙江省湖州市2021-2022学年高二上学期期末考试语文试题扫描版含答案
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2021学年第一学期期末调研测试卷
高二语文参考答案及评分标准
一、35分
1.(3分) B (强加因果,“主动创造的激情”不是“负面行为”产生的原因。)
2.(3分) D (“就会变得”错误,材料中说“有可能”。)
3.(3分) C (“进行媒介素养教育”要正面引导)
4.(4分)
正面形象:个人修养方面——积极阳光、富有内涵;
社会责任方面——关爱他人,投身公益。
（2分, 个人修养方面1分，社会责任方面1分，意思对即可）
积极影响:阅读学习,能传播正能量;融入社会,热心公共事业。
（2分，从个人和社会两个层面即可）
- (6分)
相同点：都认为要对青少年粉丝进行正面的引导,并且都主张借助于多方面的力量进行引导。（2分）
不同点：材料一侧重谈“要想对青少年粉丝进行引导,就必须借助于媒介素养教育”。材料二侧重谈“营造健康向上的粉丝文化,引导粉丝群体贡献正向价值”。（答“明星用更高的标准要求自己”给1分）
（每点2分,意思对即可。）
6.（3分）B（“真实揭示了农村妇女的自私狭隘”曲解文意。）
7.（3分）A（“华丽的词藻”错。）
8.（4分）单纯质朴；勤劳顾家；好学上进，不甘落后。
（答出一点得1分，两点得分，三点得4分）
- （6分）
①把情节推向高潮。这一场景是白天识字班学习的延续，呈现了识字班学习成果，掀起了学习的高潮。（2 分）
②丰富人物形象。通过妇女们从被动学习、消极学习、主动学习到领先学习的转变，进一步展现人物形象的优秀品质。（2 分）
③升华小说主题。通过一家三口对学习内容的理解与讨论，表现了人民群众抗战到底的坚定决心。（2 分）（如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分。）
二、35分
- （3分） D
- （3分） C（治：治理得好）
12. （3分）A（“甲乙两文都在批判社会现实的基础上”错误。乙文没有批判社会现实，乙文开头第一段论述“治国之道，必先富民”的中心论点。）
- （7分）
（1）人民不富足而能治理好（国家），从古代到现在，不曾听说过这等事。
（3分，句意正确1分，“尝”1分；句式1分）
（2）孔子说：约束自我，使言行归复于先王之礼。一旦做到了这些，天下的人都会称许你有仁德。实行仁德要靠自己，难道是靠别人吗？
（4分，句意正确1分，“一日、归”各1分）
- （2分）
甲文：战胜外敌，招来远人，国富民安；（1分）
乙文：促进物产流通，吸引百姓归附，国家富足，成就王业。（1分）
15.（3分）B（应是“旧栖”“新垅”形成对比，用旧居和新坟对比，更显物是人非之感。）
16.（6分）
（1）苏词运用虚写手法（或者联想、想象，或者虚实结合）来写人，“小轩窗，正梳妆”“惟有泪千行”等句描绘出妻子对镜梳妆、见到久别的丈夫喜极而泣的情景，表现了夫妻间的恩爱之情，同时体现诗人自己身世落拓之悲。
（3分，手法1分，情感1分，分析1分）
（2）贺词以细节写人（或者对比，或者侧面描写），“谁复挑灯夜补衣”追忆妻子深夜为自己补衣的情景，表现了贫贱夫妻患难与共的真挚情感，反衬自己“空床卧听”的孤独、凄凉。 （3分，手法1分，情感1分，分析1分）
17.（8分， 任选4小题，每小题2分）
（1）见贤思齐焉，见不贤而内自省也
（2）致知在格物 物格而后知至
（3）人生代代无穷已，江月年年只相似
（4）自伐者无功 自矜者不长
（5）钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒
三、20分
18．（3分）A
（缓兵之计：使敌人延缓进攻的计策，借指使事态暂时缓和同时积极设法应付的策略。语境说的是树木在落叶之前，先让叶子变成红色、黄色或者橙色，这是一种缓解或者过渡的手段，使用正确。体现：可改为“呈现”，“呈现”，显现、展示出。以致：应改为“以至”，“以至”，强调范围程度等的扩展延伸，或者用于下半句开头，表示上述情况所达到的深度或结果，中性词。“三三两两”主要用于人，可改为“五颜六色”。）
19．（3分）B（划线句子为并列关系；A为转折；B为并列；C为递进；D为因果。）
20．（4分）参考答案：
①将树木叶子的变色、掉落拟为人（或物）在唱歌（或演出结束后的谢幕）；（1分）
②树木叶子变成“暖色”拟为人（或物）的情绪欢乐，所唱的也是欢歌，赋予树叶人（或物）的情态；（2分）
③形象生动地表达出树叶子掉落时的美好形象。（1分）
（答案言之成理即可斟酌给分）
21.（6分） ①只要再加点糖就可缓解咸味（或者“只要稍微加点糖”） ②就会让甜味变得很明显 ③食盐浓度要比感觉到的更高（或者“往往含有较多的盐”“盐的含量都不低”）
- （4分）参考答案：
市面上有很多糖和盐含量都很高食品，因此，大家选择食品时，要注意查看食品标签，尽量选择糖和盐都较少的产品。
四、60分
- 60分 切入分 41
第一档（52-60），
第二档（46-51），
第三档（36-45），
第四档（36-21），
第五档（20分以下），离题作文。完全属于套作、抄袭或者是自说自话，完全脱离作文题提供的语境，不涉及题目所给的材料内容。
参考译文：
【甲文】
管子说：“粮仓充实了，（人民）就会懂得礼节。”人民不富足而能治理好（国家），从古代到现在，不曾听说过这等事。古代的人说：“一个男子不耕作，（就）有人要挨饿；一个女子不织布，（就）有人要受冻。”生产东西有时间（的限制），但消费它却没有限度，那么（社会上的）财富一定会缺乏。古代的人治理天下，（计划）极细致周全，所以国家的积蓄足以作为依靠。现在许多人放弃农业去从事工商业，消费的人很多，这是天下的大害；淫靡奢侈的风气一天天滋长，这也是天下的大害。这两种大害公然盛行，没有谁制止它；国家的命运将要覆灭，没有谁挽救它。生产的人很少，而耗费的人很多，天下的财产怎么会不用光呢？
汉朝自从建立以来，近四十年了，公和私两方面的积蓄，还（少得）使人痛心。该下雨的时候不下雨，百姓就会忧心忡忡；年成不好，百姓交不了租税，（朝廷）卖官爵，（百姓）卖儿女，（这样的事）已经传入您的耳朵里了，哪有治理国家危险到这种地步而皇上不惊恐的呢？世上有灾荒，这是自然界常有的现象，夏禹、商汤都曾遭受过。假如不幸有纵横二三千里地方的大旱灾，国家用什么去救济灾区？如果突然边境上有紧急情况，成千上万的军队，国家拿什么去发放粮饷？假若兵灾旱灾交互侵袭，国家财富极其缺乏，胆大力壮的人就聚集歹徒横行抢劫，年老体弱的人就互换子女来吃；政治的力量还没有完全达到各地，边远地方敢于同皇上对抗的人，就一同举兵起来造反了。于是皇上才惊慌不安地谋划对付他们，难道还来得及吗？
积贮，是国家的命脉。如果粮食多财力充裕，干什么事情会做不成？凭借它去进攻就能攻取，凭借它去防守就能巩固，凭借它去作战就能战胜。使敌对的人归降，使远方的人顺附，招谁而不来呢？现在如果驱使百姓，让他们归向农业，都附着于本业，使天下的人靠自己的劳动而生活，工商业者和不劳而食的游民，都转向田间从事农活，那么积贮就会充足，百姓就能安居乐业了。本来可以做到使国家富足安定，却竟造成了这种令人危惧的局面！我真替陛下痛惜啊！
【乙文】
大凡治国的道理，一定要先使人民富裕，人民富裕就容易治理，人民贫穷就难以治理。凭什么知道这样的呢？人民富裕就安于乡居而爱惜家园，安乡爱家就恭敬君上而畏惧刑罪，敬上畏罪就容易治理了。人民贫穷就不安于乡居而轻视家园，不安于乡居而轻家就敢于对抗君上而违犯禁令，抗上犯禁就难以治理了。所以，治理得好的国家往往是富的，乱国必然是穷的。因此，善于主持国家的君主，一定要先使人民富裕起来，然后再加以治理。
不生产粮食的国家要灭亡，生产粮食而吃光用尽的国家仅能称霸，生产粮食而又能食用不尽的国家才可以成其王业。粮食，能吸引人民；粮食，能招引财富；粮食，也能使领土开拓。粮食一多，则天下的物产都来了。先代圣王，正是善于为人民除害兴利，所以天下人民都归附他。农业发展则粮食收入增多，粮食收入增多则国富。所以增产粮食乃是成王业的根本大事，是人君的重大任务，是招引民众的途径和治国的方法。
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