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人教新目标中考英语复习-- 单项填空课件PPT
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这是一份人教新目标中考英语复习-- 单项填空课件PPT，共31页。PPT课件主要包含了考情调研解读，归纳题型解法，题型1，直接法，活学活用 ，题型2，关键词法，题型3，前后照应法，题型4等内容，欢迎下载使用。
1.单项填空题主要考查考生对初中阶段所学语法、句型和习惯用语等各项英语知识的掌握程度以及理解和运用的能力。题目重视语境的创设, 考查在特定语境中正确辨析词汇和理解英语惯用法的能力, 强调在情景对话中考查语言知识。许多题目是由对话构成题干, 注重交际能力的培养和实用性。
2.中考对单项填空的考查重点是: (1)冠词、名词、代词、连词、介词、形容词、副词、动词的时态和语态、情态动词、非谓语动词、并列句和复合句、句子种类和主谓一致等语法知识; (2)句意理解、情景交际等。3.考查的方式主要有直接法、关键词法、前后照应法、排除法和交际法。
结合题干中的已有信息, 直接利用相关语法知识、固定短语或习惯用法得出正确答案。典例1Smking is bad fr yur health. Yu’d better . A.set it up B.give it upC.pick it upD.lk it up 解析:句意: 吸烟对你的健康有害。你最好戒掉。set up “建立”; give up “放弃”; pick up “捡起”; lk up “查阅”。答案:B
3.Learning Chinese really my mind t the Chinese wrld. A.called up B.turned upC.pened upD.made up答案:C解析:call up “号召”; turn up “放大”; pen up “打开”; make up “编造”。句意: 学习汉语确实打开了我对汉语世界的思维。
4.My cusin went abrad at age f eighteen. A.aD.不填答案:C解析:考查固定短语at the age f, 意为“在……岁时”。
在题干中找到能准确判断答案的词, 从而找到解答此题的突破口。典例2(2020湖南怀化)— d yu usually exercise? —I usually exercise every farB.Hw lngC.Hw ften解析:由“every mrning”可知询问频率。答案:C
6.The librarian tld me that I culd these magazines fr three days. A.brrw D.return答案:C解析:由“fr three days”可知, 应用延续性动词。故选C项。7.The by is sleeping. Please the radi. A.turn upB.turn ffC.turn nD.turn ver答案:B解析:由“sleeping”可推测应“关上”收音机。
8.Yu can’t imagine exciting news it is! A.hw anD.hw an答案:B解析:主谓结构前有名词news, 所以感叹句用what引导。news是不可数名词, 不可用不定冠词。故选B项。
多用于以两个(以上)句子或对话形式命题的题目, 联系上下文, 把握隐含信息, 准确找出答案。典例3—The camera in yur hand is nice; is it ? —Yes, but I’ll give it t my friend Lily as birthday present. A.yu; herB.yur; hers C.yurs; herD.yu; hers解析:第一个空用名词性物主代词yurs做表语; 第二个空用形容词性物主代词her做定语。答案:C
11.—Wh can reach the dictinary n the tp shelf? —Susan can. She is girl f us all. A.taller B.a tall C.the tallestD.much tall答案:C解析:由比较的范围f us all是三者或三者以上, 因此用最高级。
12.(2018天津)—Can yu pen a gift after yu receive it in England? —Yes. We dn’t have t wait. A.mainlyD.ludly答案:B解析:由答语句意“我们不必等”可知, 会立即打开礼物。
根据题干提供的信息, 先排除干扰项, 缩小选择范围, 然后再验证其他选项。典例4—Mum! Summer hliday is cming. I wnder . —Hw abut Qinling Wild Z? A.where can we gB.where we can g C.hw we can gD.hw can we g解析:宾语从句用陈述语序, 排除A、D两项; 再由答语“去秦岭野生动物园怎么样?”可知询问的是去哪里, 故选B项。答案:B
15.—I’d like t visit Kate tmrrw. D yu knw ? —Srry, I dn’t knw her address, either. A.why she lives thereB.wh she lives withC.where she livesD.hw she lives答案:C解析:由答语“对不起, 我也不知道她的地址。”可知上句询问的是凯特居住的地址。
16.Jhnsn can hardly fllw what the freign teacher says, ? A.will he B.can’t heC.wn’t heD.can he答案:D解析:hardly“几乎不”, 本身含有否定意义, 因此反意疑问部分用肯定形式, 再由陈述部分含有情态动词can可知选D项。
运用初中新课标要求的30个交际用语, 联系上下文直接解题。典例5—Hi, Lucy. Our schl wn the ftball match yesterday. — A.Cngratulatins! B.What a pity! C.N prblem. D.Never mind. 解析:回应对方的成功应该用“Cngratulatins!”表示祝贺。答案:A
1.单项填空题主要考查考生对初中阶段所学语法、句型和习惯用语等各项英语知识的掌握程度以及理解和运用的能力。题目重视语境的创设, 考查在特定语境中正确辨析词汇和理解英语惯用法的能力, 强调在情景对话中考查语言知识。许多题目是由对话构成题干, 注重交际能力的培养和实用性。
2.中考对单项填空的考查重点是: (1)冠词、名词、代词、连词、介词、形容词、副词、动词的时态和语态、情态动词、非谓语动词、并列句和复合句、句子种类和主谓一致等语法知识; (2)句意理解、情景交际等。3.考查的方式主要有直接法、关键词法、前后照应法、排除法和交际法。
结合题干中的已有信息, 直接利用相关语法知识、固定短语或习惯用法得出正确答案。典例1Smking is bad fr yur health. Yu’d better . A.set it up B.give it upC.pick it upD.lk it up 解析:句意: 吸烟对你的健康有害。你最好戒掉。set up “建立”; give up “放弃”; pick up “捡起”; lk up “查阅”。答案:B
3.Learning Chinese really my mind t the Chinese wrld. A.called up B.turned upC.pened upD.made up答案:C解析:call up “号召”; turn up “放大”; pen up “打开”; make up “编造”。句意: 学习汉语确实打开了我对汉语世界的思维。
4.My cusin went abrad at age f eighteen. A.aD.不填答案:C解析:考查固定短语at the age f, 意为“在……岁时”。
在题干中找到能准确判断答案的词, 从而找到解答此题的突破口。典例2(2020湖南怀化)— d yu usually exercise? —I usually exercise every farB.Hw lngC.Hw ften解析:由“every mrning”可知询问频率。答案:C
6.The librarian tld me that I culd these magazines fr three days. A.brrw D.return答案:C解析:由“fr three days”可知, 应用延续性动词。故选C项。7.The by is sleeping. Please the radi. A.turn upB.turn ffC.turn nD.turn ver答案:B解析:由“sleeping”可推测应“关上”收音机。
8.Yu can’t imagine exciting news it is! A.hw anD.hw an答案:B解析:主谓结构前有名词news, 所以感叹句用what引导。news是不可数名词, 不可用不定冠词。故选B项。
多用于以两个(以上)句子或对话形式命题的题目, 联系上下文, 把握隐含信息, 准确找出答案。典例3—The camera in yur hand is nice; is it ? —Yes, but I’ll give it t my friend Lily as birthday present. A.yu; herB.yur; hers C.yurs; herD.yu; hers解析:第一个空用名词性物主代词yurs做表语; 第二个空用形容词性物主代词her做定语。答案:C
11.—Wh can reach the dictinary n the tp shelf? —Susan can. She is girl f us all. A.taller B.a tall C.the tallestD.much tall答案:C解析:由比较的范围f us all是三者或三者以上, 因此用最高级。
12.(2018天津)—Can yu pen a gift after yu receive it in England? —Yes. We dn’t have t wait. A.mainlyD.ludly答案:B解析:由答语句意“我们不必等”可知, 会立即打开礼物。
根据题干提供的信息, 先排除干扰项, 缩小选择范围, 然后再验证其他选项。典例4—Mum! Summer hliday is cming. I wnder . —Hw abut Qinling Wild Z? A.where can we gB.where we can g C.hw we can gD.hw can we g解析:宾语从句用陈述语序, 排除A、D两项; 再由答语“去秦岭野生动物园怎么样?”可知询问的是去哪里, 故选B项。答案:B
15.—I’d like t visit Kate tmrrw. D yu knw ? —Srry, I dn’t knw her address, either. A.why she lives thereB.wh she lives withC.where she livesD.hw she lives答案:C解析:由答语“对不起, 我也不知道她的地址。”可知上句询问的是凯特居住的地址。
16.Jhnsn can hardly fllw what the freign teacher says, ? A.will he B.can’t heC.wn’t heD.can he答案:D解析:hardly“几乎不”, 本身含有否定意义, 因此反意疑问部分用肯定形式, 再由陈述部分含有情态动词can可知选D项。
运用初中新课标要求的30个交际用语, 联系上下文直接解题。典例5—Hi, Lucy. Our schl wn the ftball match yesterday. — A.Cngratulatins! B.What a pity! C.N prblem. D.Never mind. 解析:回应对方的成功应该用“Cngratulatins!”表示祝贺。答案:A
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