2021年浙江省丽水市中考物理试卷

这是一份2021年浙江省丽水市中考物理试卷，共20页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。

2021年浙江省丽水市中考物理试卷
一、选择题（本大题共有5小题，第1题4分，2～5小每题3分，共16分。每小题只有一个选项是正确的，不选，多选、错选均不得分）
1．（4分）（2021•丽水）丽水处州府城一角的磨盘特别受小孩青睐。当人推着磨盘转动时，磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起（如图）。下列四幅图中能反映其工作原理的是（　　）

A． B．
C． D．
2．（3分）（2021•丽水）周末，小科一家到丽江边游玩。妈妈拍照时，小科正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”……，此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理，下列说法不正确的是（　　）

A．妈妈的摄“影”——光的折射
B．树木的倒“影”——光的反射
C．水中的鱼“影”——光的反射
D．小科的身“影”——光的直线传播
3．（3分）（2021•丽水）我市各县（市）在努力创建全国文明城市，市容市貌越来越好。如图是环卫工人驾驶洒水车洒水时的情景。下列说法不正确的是（　　）

A．洒水时，洒水车一直具有惯性
B．洒水时，洒水车对地面的压力一直在变小
C．洒水时，洒水车受到地面的摩擦力始终保持不变
D．洒水车刹车减速，说明力能改变物体的运动状态
4．（3分）（2021•丽水）科学研究是以实验为基础的，下列有关实验的说法正确的是（　　）
A．该实验说明重力的方向是竖直向下的
B．用黄豆和芝麻混合实验证明了分子间有空隙
C．通过该实验直接得出牛顿第一定律
D．该实验说明浮力大小随物体浸没深度的增大而增大
5．（3分）（2021•丽水）今年“五一”假期，铁路接触网遭异物侵扰的新闻多次上热搜，铁路部门有明确规定：在高铁线路两侧各500米范围内，不得升放风筝。若导电性能好的金属丝风筝线散落在高铁接触网（高压电路）上，会造成短路而使动车组失去动力。下列电路能解释上述现象的是（　　）
A．
B．
C．
D．
二、填空题（本大题共有3小题，每空2分，共14分）
6．（6分）（2021•丽水）火星与地球最为相似且距离较近，2021年5月15日，天问一号携带的“祝融号”火星车（如图）成功着陆火星，迈出了我国星际探测征程的重要一步。
（1）火星是太阳系中的一颗 　 　（填“行星”或“恒星”）；
（2）“祝融号”进入火星大气后减速下降时，相对于火星表面是 　 　的（填“运动”或“静止”）；
（3）火星上昼夜温差大，为保证“祝融号”度过漫漫寒夜，其顶部有一个集热窗装置，里面装有的正十一烷白天会吸热熔化储存能量，晚上 　 　放热释放能量（填物态变化名称）。

7．（4分）（2021•丽水）科技改变生活，某餐馆用智能送菜机器人（如图）替代人工送菜。
（1）该机器人以1米/秒的速度运行30米将菜送到客人桌前，用时 　 　秒；
（2）若机器人工作时牵引力恒为50牛，完成本次送菜，牵引力做功 　 　焦。

8．（4分）（2021•丽水）如图是小科自制的简易水陆两栖车模型，整“车”质量0.1千克。
（1）接通电路后，尾部叶片转动，推动车子向前，这说明物体间力的作用是 　 　的；
（2）当它在水中处于漂浮状态时，受到的浮力为 　 　牛。（g取10N/kg）

三、实验探究题（本大题共有3小题，每空2分，共17分）
9．（8分）（2021•丽水）杆秤（如图甲）是我国古老的衡量工具，现今人们仍然在使用。某兴趣小组在老师的指导下，动手制作量程为20克的杆秤（如图乙）。

【制作步骤】
①做秤杆：选取一根筷子，在筷子左端选择两点依次标上“A”、“B”；
②挂秤盘：取一个小纸杯，剪去上部四分之三，系上细绳，固定在秤杆的“A”处；
③系秤纽：在秤杆的“B”处系上绳子；
④标零线：将5克的砝码系上细绳制成秤砣，挂到秤纽的右边，手提秤纽，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上“0”；
⑤定刻度：……
【交流评价】
（1）杆秤是一种测量 　 　的工具；
（2）当在秤盘上放置物体称量时，秤砣应从“0”刻度向 　 　侧移动；
（3）步骤④标零线的目的是 　 　；
（4）根据杠杆平衡条件可知，杆秤的刻度是均匀的。定刻度时，小科和小思采用不同的方法，你认为 　 　的方法更合理。
小科：先在秤盘上放1克物体，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上1；然后在秤盘上放2克物体……；按上述方法直到标出所有刻度。
小思：在秤盘上放20克物体，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上20，0和20之间分为20等份，依次标上相应刻度。
10．（9分）（2021•丽水）小科开展了课外探究活动：串联电路中，滑动变阻器的电功率与其接入电路电阻的关系。

【建立猜想】猜想1：滑动变阻器的电功率会随其接入电路电阻的增大而增大；
猜想2：滑动变阻器的电功率会随其接入电路电阻的增大而减小；
猜想3：滑动变阻器的电功率会随其接入电路电阻的增大先增大后减小。
【进行实验】将5欧的定值电阻R0、“10Ω 3A”的滑动变阻器R、电压恒为15伏的电源、数字电流表和电压表、开关、若干导线按如图甲所示电路图连接。
（1）图甲中电压表测 　 　两端的电压；
（2）实验中，将滑动变阻器滑片向 　 　移动（填“左”或“右”），电流表示数变小；
（3）实验中，R分别取0欧、1欧……10欧接入电路，观察记录并处理数据，得到下表，请将表中缺失的数据补充完整；
R阻值/欧
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
电流/安
3.00
2.50
2.14
1.88
1.67
1.50
1.36
1.24
1.14
1.06
1.00
电压/伏
0.00
2.50
4.28
5.64
6.68
7.50
8.16
8.68
9.12
9.54
10.00
电功率/瓦
0.00
6.25
9.16
10.60
11.16
11.25
11.10
10.76
10.40
10.11
10.00
【得出结论】根据实验数据，作出滑动变阻器的电功率随其接入电路电阻变化的曲线（如图乙），小科得出结论：猜想3成立，且当R＝R0时，滑动变阻器的电功率最大。
【交流评价】
（4）小科只通过上述探究得出实验结论可靠吗？并说明理由 　 　。
四、解答题（本大题共有2小题，共18分）
11．（8分）（2021•丽水）创意改变生活，如图是自带吸管的玻璃杯，杯中装有水，小科用手掌封住杯口，通过玻璃吸管不容易“吸”到水；移开手后，能轻松“吸”到水。请回答：
（1）小科能轻松“吸”到水是利用了 　 　；
（2）图中A点的压强 　 　B点的压强（填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）装有水的玻璃杯总质量为0.28千克，放置在水平桌面上，杯底与桌面的接触面积为4平方厘米，此时杯子对桌面的压强为多少？（g＝10N/kg）

12．（10分）（2021•丽水）智能家居带给我们健康、舒适的生活，如智能马桶（图甲），某品牌智能马桶座圈的简易加热电路如图乙所示，电阻R1和R2是阻值恒定的电热丝，单刀双掷开关S2可接a或b，再通过开关S1的通断，实现“高、中、低”三种温挡的调节，其中低温挡的功率为20瓦，电阻R2为1210欧。

（1）座圈加热时，把电能转化为 　 　能；
（2）当开关S1闭合、S2接a时，该座圈的电路相当于下列选项中的 　 　；

（3）1千瓦时的电能可供该座圈低温挡工作多少小时？
（4）该座圈处于中温挡工作时的电功率为多少？

2021年浙江省丽水市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共有5小题，第1题4分，2～5小每题3分，共16分。每小题只有一个选项是正确的，不选，多选、错选均不得分）
1．（4分）（2021•丽水）丽水处州府城一角的磨盘特别受小孩青睐。当人推着磨盘转动时，磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起（如图）。下列四幅图中能反映其工作原理的是（　　）

A． B．
C． D．
【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，在导体中就会产生感应电流，称为电磁感应；据题目中的各个选项逐个分析即可判断。
【解答】解：当人推着磨盘转动时，磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起，能产生电，所以其工作原理是电磁感应现象；
A、该装置是奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，不能反映题中“磨盘”的工作原理，故A不符合题意；
B、该装置没有电源，金属棒在磁场中做切割磁感线运动，电路中就会产生电流，这是电磁感应现象，能反映题中“磨盘”的工作原理，故B符合题意；
C、该装置是电磁铁，即说明了电流具有磁效应，不能反映题中“磨盘”的工作原理，故C不符合题意；
D、该装置是电动机原理实验，即说明通电导线在磁场中受力的作用，不能反映题中“磨盘”的工作原理，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】此题考查了电磁感应的相关知识；认真审题，将题干信息与图中的内容联系在一起是解决此题的关键。
2．（3分）（2021•丽水）周末，小科一家到丽江边游玩。妈妈拍照时，小科正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”……，此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理，下列说法不正确的是（　　）

A．妈妈的摄“影”——光的折射
B．树木的倒“影”——光的反射
C．水中的鱼“影”——光的反射
D．小科的身“影”——光的直线传播
【分析】（1）“摄影”，即利用照相机照相，是利用凸透镜成像，属于光的折射。
（2）“倒影”属于平面镜成像，是光的反射原理。
（3）水中鱼上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是鱼的虚像；
（4）影子的形成、日月食以及小孔成像都是光沿直线传播形成的。
【解答】解：
A、妈妈的摄“影”，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的，故A项说法正确；
B、树木的倒“影”，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B项说法正确；
C、水中的鱼“影”，水中鱼上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是鱼的虚像，即鱼“影”是由光的折射形成的，故C项说法错误；
D、小科的身“影”，是由于光的直线传播形成的，故D项说法正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查了光现象中的几种“影”，在学习过程中要注意区分。熟练掌握其原理；对于生活中的现象要善于分析和总结，达到学以致用的目的。
3．（3分）（2021•丽水）我市各县（市）在努力创建全国文明城市，市容市貌越来越好。如图是环卫工人驾驶洒水车洒水时的情景。下列说法不正确的是（　　）

A．洒水时，洒水车一直具有惯性
B．洒水时，洒水车对地面的压力一直在变小
C．洒水时，洒水车受到地面的摩擦力始终保持不变
D．洒水车刹车减速，说明力能改变物体的运动状态
【分析】（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性；
（2）水平地面上的物体，其对地面的压力等于其自身的重力；
（3）影响摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度；
（4）力能改变物体的运动状态。
【解答】解：A、一切物体在任何时候都有惯性，因此，洒水时洒水车一直具有惯性，故A正确；
B、洒水时，洒水车的质量在不断减小、重力减小，因此对地面的压力一直在变小，故B正确；
C、洒水时，洒水车对地面的压力一直在变小，接触面的粗糙程度不变，因此受到地面的摩擦力在变小，故C错误；
D、洒水车刹车减速，说明力能改变物体的运动状态，故D正确。
故选：C。
【点评】正确理解惯性的概念，知道水平面上压力与重力的关系，掌握影响摩擦力大小的因素，以及了解力的作用效果是解答的关键，有一定综合性。
4．（3分）（2021•丽水）科学研究是以实验为基础的，下列有关实验的说法正确的是（　　）
A．该实验说明重力的方向是竖直向下的
B．用黄豆和芝麻混合实验证明了分子间有空隙
C．通过该实验直接得出牛顿第一定律
D．该实验说明浮力大小随物体浸没深度的增大而增大
【分析】（1）地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向竖直向下；
（2）黄豆与芝麻混合实际上是物质的形态、体积不同的表现，不涉及分子，像水与酒精混合后体积减小就能说明分子间有间隙；
（3）牛顿在总结伽利略等科学家研究成果的基础上总结出的定律；
（4）物体全部浸没在水中，液体密度和排开水的体积都不变，则浮力不变，弹簧测力计的示数不变，而物体浸没在水中的深度不同，得出浮力和浸没深度的关系。
【解答】解：A、重力的方向竖直向下，所以悬挂静止的物体的细线沿竖直方向。故A正确；
B、黄豆与芝麻混合实际上是物质的形态、体积不同的表现，不像水与酒精混合后体积减小就能说明分子间有间隙，故B错误；
C、牛顿在总结伽利略等科学家研究成果的基础上，通过科学的推理总结出了牛顿第一定律，故C错误；
D、物体全部浸没在水中，液体密度和排开水的体积都不变，则浮力不变，弹簧测力计的示数不变，而物体浸没在水中的深度不同，得出浮力和浸没深度无关，故D错误。
故选：A。
【点评】了解课本上实验的设计思想，步骤，并掌握实验结论，这些都是解答此类题目的关键。
5．（3分）（2021•丽水）今年“五一”假期，铁路接触网遭异物侵扰的新闻多次上热搜，铁路部门有明确规定：在高铁线路两侧各500米范围内，不得升放风筝。若导电性能好的金属丝风筝线散落在高铁接触网（高压电路）上，会造成短路而使动车组失去动力。下列电路能解释上述现象的是（　　）
A．
B．
C．
D．
【分析】家庭电路中，火线与零线直接连接或火线与大地直接连接，会造成短路。
【解答】解：家庭电路中，火线与零线直接连接或火线与大地直接连接，会造成短路。D图中风筝线导致火线与地面连接，造成短路。
故ABC错误，D正确。
故选：D。
【点评】知道短路产生的原因，可解答此题。
二、填空题（本大题共有3小题，每空2分，共14分）
6．（6分）（2021•丽水）火星与地球最为相似且距离较近，2021年5月15日，天问一号携带的“祝融号”火星车（如图）成功着陆火星，迈出了我国星际探测征程的重要一步。
（1）火星是太阳系中的一颗 　行星　（填“行星”或“恒星”）；
（2）“祝融号”进入火星大气后减速下降时，相对于火星表面是 　运动　的（填“运动”或“静止”）；
（3）火星上昼夜温差大，为保证“祝融号”度过漫漫寒夜，其顶部有一个集热窗装置，里面装有的正十一烷白天会吸热熔化储存能量，晚上 　凝固　放热释放能量（填物态变化名称）。

【分析】（1）根据对行星和恒星概念的了解做出判断；
（2）在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准做为参照物，研究对象和参照物的位置发生了改变，就是运动的，如果位置没有发生改变，则是静止的；
（3）熔化是固态变为液态，是吸热过程；凝固是液态变为固态，是放热过程。
【解答】解：（1）火星是太阳系中的一颗行星，太阳是银河系中的一颗恒星；
（2）“祝融号”进入火星大气后减速下降时，相对于火星表面位置发生了改变，所以是运动的；
（3）由题意可知，集热窗装置里面的物质白天会吸热熔化储存能量，则晚上会凝固放热释放能量。
故答案为：（1）行星；（2）运动；（3）凝固。
【点评】本题以最新的火星探测为情景，考查了对天体的认识、运动与静止的相对性、物态变化的了解，属对基础知识的考查。
7．（4分）（2021•丽水）科技改变生活，某餐馆用智能送菜机器人（如图）替代人工送菜。
（1）该机器人以1米/秒的速度运行30米将菜送到客人桌前，用时 　30　秒；
（2）若机器人工作时牵引力恒为50牛，完成本次送菜，牵引力做功 　1500　焦。

【分析】（1）根据v＝可知该机器人以1米/秒的速度运行30米将菜送到客人桌前所用的时间；
（2）根据W＝Fs可得出完成本次送菜，牵引力做的功。
【解答】解：（1）根据v＝可知用时t＝＝＝30s；
（2）完成本次送菜，牵引力做功W＝Fs＝50N×30m＝1500J。
故答案为：30；1500。
【点评】本题考查速度和功的有关计算问题，难度不大。
8．（4分）（2021•丽水）如图是小科自制的简易水陆两栖车模型，整“车”质量0.1千克。
（1）接通电路后，尾部叶片转动，推动车子向前，这说明物体间力的作用是 　相互　的；
（2）当它在水中处于漂浮状态时，受到的浮力为 　1　牛。（g取10N/kg）

【分析】（1）依据力的相互作用去解释，即一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用；
（2）根据漂浮条件条件得出小车受到的浮力与重力的关系，利用G＝mg计算。
【解答】解：（1）接通电路后，尾部叶片转动，叶片向后推空气（或水），对空气（或水）有一个向后的力，同时空气（或水）也会对叶片（小车）有一个向前的推力，使车子前进，说明物体间力的作用是相互的；
（2）当它在水中处于漂浮状态时，受到的浮力和其重力是一对平衡力，大小相等，故F浮＝G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N。
故答案为：（1）相互；（2）1。
【点评】本题考查了力的作用是相互的以及利用漂浮条件求浮力，属于基础性题目，难度不大。
三、实验探究题（本大题共有3小题，每空2分，共17分）
9．（8分）（2021•丽水）杆秤（如图甲）是我国古老的衡量工具，现今人们仍然在使用。某兴趣小组在老师的指导下，动手制作量程为20克的杆秤（如图乙）。

【制作步骤】
①做秤杆：选取一根筷子，在筷子左端选择两点依次标上“A”、“B”；
②挂秤盘：取一个小纸杯，剪去上部四分之三，系上细绳，固定在秤杆的“A”处；
③系秤纽：在秤杆的“B”处系上绳子；
④标零线：将5克的砝码系上细绳制成秤砣，挂到秤纽的右边，手提秤纽，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上“0”；
⑤定刻度：……
【交流评价】
（1）杆秤是一种测量 　物体质量　的工具；
（2）当在秤盘上放置物体称量时，秤砣应从“0”刻度向 　右　侧移动；
（3）步骤④标零线的目的是 　避免杆秤自身重力对称量的干扰　；
（4）根据杠杆平衡条件可知，杆秤的刻度是均匀的。定刻度时，小科和小思采用不同的方法，你认为 　小思　的方法更合理。
小科：先在秤盘上放1克物体，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上1；然后在秤盘上放2克物体……；按上述方法直到标出所有刻度。
小思：在秤盘上放20克物体，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上20，0和20之间分为20等份，依次标上相应刻度。
【分析】（1）杆秤利用的是杠杆的平衡条件，通过力臂的大小关系得出物体重和秤砣重之间的关系，进而得出物体的质量与秤砣的质量之间的关系，测量的是物体的质量；
（2）当在秤盘上没有放置物体时，秤杆在水平位置平衡后，秤砣所挂的位置为“0”；当在秤盘上放置物体称量时，秤盘的总重力变大，而秤砣质量和AB不变，根据杠杆的平衡条件分析BO大小的变化，从而得出秤砣移动的方向；
（3）秤杆自身重力的重心不是位于B点，所以杆秤需要标零线，即秤砣在“0”点时与杆秤的自重平衡；
（4）根据杠杆平衡条件可知，杆秤的刻度是均匀的，据此进行解答。
【解答】解：（1）杆秤是一种测量物体质量的工具；
（2）当在秤盘上没有放置物体时，秤杆在水平位置平衡后，秤砣所挂的位置为“0”；
当在秤盘上放置物体称量时，由杠杆的平衡条件（m物g•AB＝m秤砣g•BO）可知，在秤砣质量和AB不变的情况下，要使秤杆在水平位置平衡，应增大BO的大小，即秤砣应从“0”刻度向右侧移动；
（3）图乙中，B点是支点，当在秤盘上没有放置物体时，秤砣挂在“0”点与杆秤自重平衡，所以步骤④标零线的目的是避免杆秤自身重力对称量的干扰；
（4）根据杠杆平衡条件可知，杆秤的刻度是均匀的，所以定刻度时，小科的方法比较麻烦，而小思的方法比较简单，更合理。
故答案为:（1）物体质量；（2）右；（3）避免杆秤自身重力对称量的干扰；（4）小思。
【点评】本题通过杆秤的制作过程为背景考查了学生对杆秤作用的了解、杠杆平衡条件的应用以及杆秤定刻度方法的评估，从制作步骤中获取有用的信息是关键。
10．（9分）（2021•丽水）小科开展了课外探究活动：串联电路中，滑动变阻器的电功率与其接入电路电阻的关系。

【建立猜想】猜想1：滑动变阻器的电功率会随其接入电路电阻的增大而增大；
猜想2：滑动变阻器的电功率会随其接入电路电阻的增大而减小；
猜想3：滑动变阻器的电功率会随其接入电路电阻的增大先增大后减小。
【进行实验】将5欧的定值电阻R0、“10Ω 3A”的滑动变阻器R、电压恒为15伏的电源、数字电流表和电压表、开关、若干导线按如图甲所示电路图连接。
（1）图甲中电压表测 　滑动变阻器　两端的电压；
（2）实验中，将滑动变阻器滑片向 　右　移动（填“左”或“右”），电流表示数变小；
（3）实验中，R分别取0欧、1欧……10欧接入电路，观察记录并处理数据，得到下表，请将表中缺失的数据补充完整；
R阻值/欧
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
电流/安
3.00
2.50
2.14
1.88
1.67
1.50
1.36
1.24
1.14
1.06
1.00
电压/伏
0.00
2.50
4.28
5.64
6.68
7.50
8.16
8.68
9.12
9.54
10.00
电功率/瓦
0.00
6.25
9.16
10.60
11.16
11.25
11.10
10.76
10.40
10.11
10.00
【得出结论】根据实验数据，作出滑动变阻器的电功率随其接入电路电阻变化的曲线（如图乙），小科得出结论：猜想3成立，且当R＝R0时，滑动变阻器的电功率最大。
【交流评价】
（4）小科只通过上述探究得出实验结论可靠吗？并说明理由 　不可靠，只通过一次实验不能探究得出可靠的实验结论，需要多次测量找普遍规律。　。
【分析】（1）电压表与测量的元件并联；
（2）由I＝判断出电阻的变化，进而判断出滑动变阻器滑片的移动方向；
（3）根据P＝UI算出第5次的功率值；
（4）多次测量找普遍规律。
【解答】解：（1）由图知电压表并联在滑动变阻器的两端，所以电压表测量滑动变阻器两端的电压；
（2）由图知电压表并联在滑动变阻器的两端，当电流表的示数减小时，由I＝知在电压一定时电路的电阻增大，所以将滑动变阻器滑片向右移动；
（3）表格中第5次的功率值为：
P＝UI＝7.50V×1.50A＝11.25W；
（4）只通过一次实验不能探究得出可靠的实验结论，需要多次测量找普遍规律。
故答案为：（1）滑动变阻器；（2）右；（3）11.25；（4）不可靠、只通过一次实验不能探究得出可靠的实验结论，需要多次测量找普遍规律。
【点评】本题考查了实验电路分析、功率的计算以及多次测量的作用等问题，是实验的常考问题。
四、解答题（本大题共有2小题，共18分）
11．（8分）（2021•丽水）创意改变生活，如图是自带吸管的玻璃杯，杯中装有水，小科用手掌封住杯口，通过玻璃吸管不容易“吸”到水；移开手后，能轻松“吸”到水。请回答：
（1）小科能轻松“吸”到水是利用了 　大气压　；
（2）图中A点的压强 　等于　B点的压强（填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）装有水的玻璃杯总质量为0.28千克，放置在水平桌面上，杯底与桌面的接触面积为4平方厘米，此时杯子对桌面的压强为多少？（g＝10N/kg）

【分析】（1）大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”；
（2）利用液体压强公式分析，比较AB两点的压强大小；
（3）知道杯子和水的总质量，根据G＝mg求出其总重力；杯子对桌面的压力大小等于杯子和水的总重力，利用p＝求出杯子对桌面的压强。
【解答】解：（1）用吸管从瓶子里吸水时，先把吸管内的部分空气吸走，管内的气压小于外界大气压，水在大气压的作用下被压入吸管，上升到嘴里，所以使水上升到嘴里的力是大气的压力，故所以小科能轻松“吸”到水是利用了大气压；
（2）由图可知，A点的深度等于B点的深度，所以根据p＝ρ液gh可知，A点压强等于B点压强；
（3）杯子和水的总重力：G＝mg＝0.28kg×10N/kg＝2.8N；
杯子对桌面的压力：F＝G＝2.8N，
杯子对桌面的压强：p＝＝＝7000Pa。
故答案为：（1）大气压；（2）等于；（3）杯子对桌面的压强为7000Pa。
【点评】此题考查了大气压以及压强公式的应用，难度不大。
12．（10分）（2021•丽水）智能家居带给我们健康、舒适的生活，如智能马桶（图甲），某品牌智能马桶座圈的简易加热电路如图乙所示，电阻R1和R2是阻值恒定的电热丝，单刀双掷开关S2可接a或b，再通过开关S1的通断，实现“高、中、低”三种温挡的调节，其中低温挡的功率为20瓦，电阻R2为1210欧。

（1）座圈加热时，把电能转化为 　内　能；
（2）当开关S1闭合、S2接a时，该座圈的电路相当于下列选项中的 　C　；

（3）1千瓦时的电能可供该座圈低温挡工作多少小时？
（4）该座圈处于中温挡工作时的电功率为多少？
【分析】（1）座圈加热时，把电能转化为内能；
（2）当开关S1闭合、S2接a时，两电阻并联。
分析开关S1闭合、S2接a时，两电阻的连接方式从而选项合适的答案；
（3）根据P＝计算1千瓦时的电能可供该座圈低温挡工作的时间；
（4）当开关S1闭合、S2接a时，两电阻并联。总电阻最小，根据P＝UI＝可知此时总功率最大，为高温挡，
闭合S1，S2接b时，电路为R1的简单电路，总电阻较小，根据P＝UI＝可知此时总功率较大，为中温挡，
当开关S1断开、S2接b时，两电阻串联。总电阻最大，根据P＝UI＝可知此时总功率最小，为低温挡；
该座圈处于低温挡时，根据P＝UI＝可得出电路的总电阻，根据电阻串联的特点可得出R1的阻值，根据P＝UI＝可得出该座圈处于中温挡工作时的电功率。
【解答】解：（1）座圈加热时，把电能转化为内能；
（2）当开关S1闭合、S2接a时，两电阻并联。
图A为R1的简单电路，图B为两电阻串联的电路，图C为两电阻并联的电路，故该座圈的电路相当于下列选项中的C；
（3）1千瓦时的电能可供该座圈低温挡工作的时间t＝＝＝50h；
（4）当开关S1闭合、S2接a时，两电阻并联。总电阻最小，根据P＝UI＝可知此时总功率最大，为高温挡，
闭合S1，S2接b时，电路为R1的简单电路，总电阻较小，根据P＝UI＝可知此时总功率较大，为中温挡，
当开关S1断开、S2接b时，两电阻串联。总电阻最大，根据P＝UI＝可知此时总功率最小，为低温挡；
该座圈处于低温挡时，电路的总电阻R串＝＝＝2420Ω，则R1＝R串﹣R2＝2420Ω﹣1210Ω＝1210Ω，
该座圈处于中温挡工作时的电功率P中温＝＝＝40W。
故答案为：（1）内；（2）C；（3）1千瓦时的电能可供该座圈低温挡工作50小时；
（4）该座圈处于中温挡工作时的电功率为40W。
【点评】本题考查等效电路分析、欧姆定律的应用和电功率的计算等问题，综合性强，有一定难度。
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日期：2021/9/30 15:30:12；用户：余浩；邮箱：sjhzxyh14@xyh.com；学号：37802004