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    广东专版中考化学总复习第二部分物质的化学变化第4考点物质的变化和性质课件

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    这是一份广东专版中考化学总复习第二部分物质的化学变化第4考点物质的变化和性质课件,共34页。PPT课件主要包含了金牌中考总复习等内容,欢迎下载使用。

    第4考点 物质的变化和性质
    1.(2017·广东)下列变化属于化学变化的是(  ) A.死灰复燃 B.杯弓蛇影 C.冰消雪融 D.铁杵磨针2.(2016·广东) 根据日常经验和你所学的化学知识,判断下 列变化不属于化学变化的是(  ) A.酿制甜酒 B.煤炭燃烧 C.瓷器破碎 D.钢铁生锈3.(2015·广东) 下列过程是通过物理变化获得能量的是(  ) A.水力发电 B.煤燃烧发电 C.炸药爆炸开山修路 D.汽油燃烧驱动汽车
    一、物质的变化1.物理变化:__________新物质生成的变化。如:火柴折断、液态水变成水蒸气等。2.化学变化:__________新物质生成的变化。如:铁生锈、物质的燃烧、食物腐败等。3.物理变化与化学变化的区别:物理变化通常是物质的形态、状态的变化,但本身没有变化,分子__________改变;化学变化常伴随有发光、放热、颜色变化、生成气体或沉淀的现象,有新物质生成,分子__________改变。4.物理变化与化学变化的相互联系:化学变化中一定伴随有物理变化,物理变化中不一定伴随有化学变化。注意: 判断物理变化和化学变化的依据是:是否有__________生成。
    二、物质的性质1.物理性质:__________通过化学变化所表现出来的性质。物理性质包括:颜色、状态、气味、味道、硬度、密度、熔点、沸点、挥发性、溶解性、导电性、导热性、吸附性、延展性等。2.化学性质:__________通过化学变化所表现出来的性质。化学性质包括:氧化性、还原性、可燃性、稳定性、酸碱性等。3.物理性质与化学性质的区别物质的物理性质只需通过感官或仪器就能测定出来,不需通过化学反应来表现;化学性质一定要通过化学反应才能体现出来。
    三、性质与变化的关系物质的变化是一个过程,而物质的性质是物质本身固有的属性。一般在叙述中带有“能”“会”“可以”“易”等词表示的是物质的性质。如:1.酒精在空气中汽化变成酒精蒸气是物理变化;酒精在空气中易挥发属于物理性质。2.硫在空气中燃烧生成二氧化硫是化学变化;硫在空气中能燃烧属于化学性质。
    四、性质与用途的关系
    物质的性质 物质的用途。
    温馨提示1.催化剂的特点:一变三不变。一变: 改变其他物质的化学 反应__________。三不变:①本身的__________不变,②本 身的__________ 不变,③反应中生成物的质量不变。2.证明物质是否属于催化剂只需证明一变两不变(“两不变” 即是上“三不变”中前两点。)3.催化剂在化学反应中可以加快反应速率,也可以减慢反应 速率;在化学反应中催化剂不能改变生成物的质量;对于 同一反应中可能有几种催化剂(硫酸铜溶液、红砖粉、氧化 铁、氧化铜也可以作过氧化氢的分解的催化剂。)
    (2017·重庆B)下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是(  ) A.在甲骨上刻文字 B.指南针指引航海 C.用泥土烧制陶瓷 D.用石块修筑长城
    【思路点拔】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.在甲骨上刻文字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B.指南针指引航海过程中没有新物质生成,属于物理变化;C.用泥土烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化;D.用石块修筑长城过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选C。
    1.(2017·内江)下列变化属于化学变化的是(  )A.汽油挥发 B.树根“变”根雕 C.冰雪融化 D.米饭“变馊”
    (2017·泸州)下列过程中利用了物质的化学性质的是(  )A.液氮作制冷剂 B.乙炔与氧气形成高温氧炔焰C.酒精洗掉沾在试管壁上的碘 D.洗洁精通过乳化作用除去油污
    【思路点拔】化学性质是通过化学变化表现出来的性质,物理变化不需要化学变化就表现出来的性质;A选项液氮制冷剂,利用液氮变化为气态吸热物理性质;B选项乙炔与氧气形成高温氧炔焰,发生了化学变化利用了化学性质;C选项酒精洗掉沾在试管壁上的碘,为酒精易溶于酒精,利用了物理性质;D选项洗洁精通过乳化作用除去油污,属于物质的物理性质;故答案选择B。
    2.(2017·南京)物质的下列性质中,属于化学性质的是(  ) A.颜色 B.状态 C.熔点 D.氧化性
    三、催化剂在化学反应中的作用
    A.淀粉酶起催化作用 B.淀粉酶可以催化一切的化学反应C.是化学变化 D.淀粉酶在反应前后化学性质、质量都没有改变
    淀粉酶可以将人体不能直接吸收的淀粉(高分子) 转变成易吸收的小分子物质。下图是淀粉酶对淀粉作用过程的示意图。对该过程的表述错误的是(  )
    【思路点拔】 认真观察图示,可得到的信息是:淀粉酶把比较大的淀粉转化成了比较小的其它物质,而本身的模样并没有改变。从而我们可以猜到淀粉酶在这个过程中所起的作用是催化剂的作用。
    3.(2016·黄石) 下列关于催化剂的说法正确的是(  )A.催化剂必定加快反应速率B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
    [解题小技巧]如何在叙述时区别变化与性质及用途:在叙述物质的变化时往往是某物质生成另种物质。在叙述物质的性质时,往往有下列字:能、会、可以、具有、易、难等。例如:①木柴燃烧—化学变化;木柴能燃烧—化学性质 ②铁生锈—化学变化;铁(在潮湿的空气里)易生锈—化学性质;铁(在干燥的空气里)难生锈—化学性质。在叙述物质的用途时往往有作用等表达。
    一、考点过关★物质的变化
    1.(2017·德阳)中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是(  )
    A.陶瓷烧制 B.火药使用 C.粮食酿醋 D.活字印刷
    2.(2017·威海)下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是(  )A.“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B.“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C.“北风卷地白草折”——包含了物理变化D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化
    3.(2017·聊城)下列变化说法正确的是(  )A.蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B.海水“晒盐”和海水“制碱”都是物理变化C.葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D.工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化4.(2016·威海) 物质世界每时每刻都在发生着变化,下列变化属于化学变化的是(  )①电灯通电发光  ②煤制成焦炭  ③塑料老化  ④干冰升华  ⑤石油分馏  ⑥海水制镁 ⑦石块粉碎成石子 ⑧粮食酿酒 A.②③⑥⑧ B.②⑤⑥⑧ C.①③④⑧ D.①④⑥⑦
    5.(2016·德阳) 化学与生产、生活、社会息息相关,下列说法错误的是(  )A.煤的气化、焦化、液化和石油的蒸馏都属于化学变化B.透视检测肠胃疾病时可口服钡餐(BaSO4),钡餐不会对人体 造成危害C.用煤炭作燃料时先脱硫,可减少二氧化硫的排放,降低酸 雨的发生率D.多用电子邮件、MSN、QQ等即时通讯工具,少用传真打 印等属“低碳”方式
    6.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是(  )A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不 同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
    ★物质的性质7.(2017·广州) 下列事实中,利用物质化学性质的是(  )A.干冰用于人工降雨 B.汽油作燃料C.铜作导线 D.石墨用于制铅笔8.(2017·安徽) 下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,请把这种性质选出来(  )A.密度 B.颜色 C.可燃性 D.熔点9.(2017·邵阳) 下列有关物质性质和用途的说法错误的是(  )A.氮气化学性质稳定,可作保护气 B.生石灰能吸收水分,可作食品干燥剂C.金刚石硬度大,可作钻探机钻头 D.硫酸呈酸性,可用于去除水垢
    10.(2016·济宁) 请用你具备的化学知识回答下面问题:(1)氦气代替氢气填充气球  理由是_____________________________________________。(2)不锈钢制品经久耐用 利用的是___________________________________________。(3)食盐在阴雨天变潮湿 原因是_____________________________________________。(4)洗洁精清洗餐具油污 利用的是___________________________________________。(5)氢气可以做燃料 原因是_____________________________________________。(6)明矾可作净水剂 原因是_____________________________________________。
    氦气化学性质很稳定,并且氦气的密度比空气小
    食盐中含有易潮解的物质—氯化镁;这种晶体非常容易吸收空气中的水份而潮解
    明矾溶于水形成胶状物,吸附水中的悬浮物而沉降。
    ★物质的用途11.(2017·广州)下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是(  )
    12.(2017·连云港)下列关于物质性质和用途的说法不正确的是(  )A.干冰升华时吸收大量的热,干冰用作制冷剂B.铝不与空气反应,铝制品可不用涂保护层来防腐C.小苏打能与酸反应生成气体,小苏打可制作发酵粉D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,稀有气体可制作霓虹灯
    13.(2017·盐城)根据物质性质,找出它对应的用途,并将字母序号填写在横线上。用途:A.制糖脱色;B.高炉炼铁: C.治疗胃酸过多; D.制造人造骨骼; E.生产汽车轮胎;  F.填充食品包装袋CO具有还原性__________; NaHCO3能与酸反应__________;活性炭具有吸附性__________; 钛合金与人体有很好的“相容性” __________;N2化学性质不活泼__________; 合成橡胶具有高弹性、不易老化等性能__________。
    ★催化剂的认识14.(2016·淄博) 如表是根据一些反应事实或现象推理得出的影响化学反应的主要因素,其中不合理的是(  )
    15.观察下图,写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序____________________(将下面五张图按反应过程顺序用序号排列)
    二、能力提升16.(2017·天津)化学就在我们身边。现有①石墨 ②氯化钠 ③稀硫酸 ④碳酸钙 ⑤熟石灰 ⑥二氧化碳,选择适当的物质填空(填序号)(1)可作气体肥料的是__________; (2)可用于金属表面除锈的是__________;(3)可作补钙剂的是__________; (4)可用于配制生理盐水的是__________;(5)可作干电池电极的是__________; (6)可用于改良酸性土壤的是__________。
    17.(1)小松不小心将医用消毒液双氧水滴到地板上,发现有较多的气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂。他想,水泥块是否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到建筑工地取回一些水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,进行探究。【实验验证】
    迅速产生气泡,木条复燃
    实验前称量水泥块的质量
    【结论】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。【讨论与反思】小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验,探究反应前后水泥块质量不变。【实验改进步骤】①_________________________;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量。【分析】如果水泥块反应前后质量不变。则说明水泥块可以作为过氧化氢分解的催化剂。但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的改进实验还不够,还需要再补充一个探究实验,探究反应前后________________________________不变。 (2)现甲、乙两化学小组通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。
    ①甲小组有如下实验设计方案,完成下表。
    甲组实验Ⅱ的方案中a、b、c可能正确的一组是__________(填字母)。A.25 15 5 B.25 10 5C.40 10 2 D.40 15 2
    ②甲小组采用正确的实验方案后,得出如下图数据:
    分析该数据可获得的结论是:_________________________________________________________; 分析乙组研究的实验数据可获得的结论是:相同条件下,_________________________________________________________。
    对于过氧化氢的分解,碱的催化效果比酸好
    在同种条件下,过氧化氢溶液越浓,反应速率越快;
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