高中物理人教版 (新课标)必修13 摩擦力课堂教学课件ppt
展开两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力就叫摩擦力。
当相互接触的物体发生相对运动的趋势时,而没有相对运动时,在接触面上产生阻碍相对运动趋势的力,这时的摩擦力叫静摩擦力。
1.两本厚书相互叠在一起,不易拉开(同桌合作)
2.手握瓶子(处于竖直状态)
3.学生轻推讲台(桌子不动状态)
2. 静摩擦力产生的条件
(2)相互接触且挤压(有弹力)
(3)两物体有相对运动趋势
思考:怎样判断相对运动趋势方向 ?
练习:下列图中的物体都处于静止状态 (粗糙) 1.找出相对运动趋势方向?
3. 静摩擦力方向: 沿接触面,与相对运动趋势方向相反。
再练习:下列图中的物体都处于静止状态(粗糙) 1.找出相对运动趋势方向——假设光滑! 2.有静摩擦力请你标出静摩擦力的方向?
实验注意事项: (1)测量前要对测力计进行调零; (2)拉滑块时测力计要保持与接触面平行; (3)拉动的过程一定要缓慢进行。
实验探究:静摩擦力大小
4、静摩擦力的大小
静摩擦力随拉力的变化而变化,并且F静=F。(静摩擦力由使物体产生运动趋势的外力决定。)
当拉力增大到某一值时候,物体就要滑动,此时静摩擦力达到最大值,我们把Fmax叫最大静摩擦力
两物体间的静摩擦力F静在0与最大静摩擦力Fmax之间,即0 < F静≤ Fmax
4、静摩擦力取值范围:
▲受静摩擦力作用的物体一定静止。
▲静摩擦力是阻力,不可以是动力。
磁性黑板擦紧贴黑板处于静止状态,其重力G为1N,磁力F1为3N,求摩擦力F多大?
若磁力F2为5N,则摩擦力F更大、更小还是一样?
说明:(1)静摩擦力的大小与正压力无关。(2)静摩擦力可以是阻力,也可以是动力.
人走路时所受摩擦力的分析
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