人教版英语四年级上册导学案设计Unit 4 导学案 1
展开课题 | Unit 4 My home
| 课时安排 | 共 9 课时，第 4 课时 | ||||
复习 目标 | 1. 能够简单描述自己的家，结合学过的语言描述各个房间及室内家具陈设的名称、特征等，如：This is my house. It’s big. … 2. 能够询问、猜测物品的位置，并做出相应的回答，如：Where is/are…? 3. 能运用 Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子 | ||||||
评价 方法 |
通过课堂提问和习题达成复习目标.. | ||||||
复习 重点 | 重点是复习有关家居单词和一般疑问句的用法.. | ||||||
复习 难点 | A、B部分的Let’s talk中的问句“Is it in/on/under…?”“Is this…?”“Are they on/near…?”及其回答“Yes,it is./No,it isn’t.”“Yes,they are./No,they aren’t.”.. | ||||||
教法与 学法 | 导学法 | 课前 准备 | 教学挂图、单词卡、录音机、磁带 | ||||
学 习 内 容 和 学 法 指 导
学 习 内 容 和 学 法 指 导
| 1.复习单词 study 书房 bathroom 浴室bedroom 卧室 kitchen 厨房living room 起居室(客厅) phone电话 bed床 sofa 沙发 shelf书架 fridge冰箱 table桌子 home room school classroom desk chair 家 房间 学校 教室 课桌 椅子 window bed 窗户 床 2.复习句子 Welcome to my home | 补充资料 | |||||
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目标检测题 | 根据汉语提示，填入所缺的字母，完成单词.. 1.h_me(家) 2.fr_dge（冰箱） 3.b_dr_ _m（卧室） 4.kit_hen(厨房) 5.ph_ne(电话) 6.st_dy (书房) 7.sh_lf(书架) 8.k_y(钥匙) 9.sp_ _ts(运动) 10.flo_r(地板) 找出每组中与其他三个不同类的单词，并把它的序号下在提前括号内.. （ ）1. A. study B. fan C. light D. computer （ ）2. A. cat B. dog C. duck D. bedroom （ ）3. A. father B. mother C. sister D. phone （ ）4. A. apple B. banana C. fridge D. peach （ ）5. A. thin B. kitchen C. strong D. quiet
| 目标达成 情况 | |||||
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课堂小结 | 1、Is this your bedroom ?这是你的卧室吗？ Yes , it is .是的，它是..(肯定回答 ) No , it isn’t .不，它不是.. (否定回答) 2、Where are the keys?钥匙在哪里？ Are they on the desk ?它们在桌子上吗？ ① Yes, they are . (肯定) ② No, they aren’t.不，它们不是..（否定） They’re in the door.它们在门里.. 3、What can you see in the room ?你能房间里看见什么？ I can see a bed and a phone .我看见了一张床和一部电话..
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作业与练习 | 单元练习题 | ||||||
板 书 设 计 | 1、Is this your bedroom ? Yes , it is . (肯定回答 ) No , it isn’t . (否定回答) 2、 Are they on the desk ? ① Yes, they are . ② No, they aren’t.（否定） 3、What can you see in the room ? I can see a bed and a phone . | ||||||
总 结 与 反 思 |
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人教版英语四年级上册导学案设计Unit 6 导学案 1： 这是一份人教版英语四年级上册导学案设计Unit 6 导学案 1，共2页。
人教版英语四年级上册导学案设计Unit 3 导学案 4： 这是一份人教版英语四年级上册导学案设计Unit 3 导学案 4，共8页。
人教版英语四年级上册导学案设计Unit 4 导学案 2： 这是一份人教版英语四年级上册导学案设计Unit 4 导学案 2，共7页。
