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鲁教版八年级化学上册期中测试卷及答案一
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这是一份鲁教版八年级化学上册期中测试卷及答案一，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（ ）
A．“春风又绿江南岸”——包含了化学变化
B．“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化
C．“北风卷地白草折”——包含了物理变化
D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化
2、用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是（ ）
A．把pH试纸浸入待测液B．用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C．把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数D．测出石灰水的pH为12.4
3、下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是（ ）
A．织布B．耕田
C．生火D．灌溉
4、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（ ）
A．HeB．N2C．HD．2O2
5、如图所示，等体积的 A、B 两集气瓶内充满了空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和 硫，冷却至室温后打开止水夹，可以看到（ ）
B 瓶中有水流入B．A 瓶中有水流
C．A，B 瓶中均有水流入D．A，B 瓶均无水流入
6、下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．在化学反应后其质量增加B．在化学反应后其质量减少
C．在化学反应后其化学性质发生了变化D．催化剂能改变化学反应速率
7、“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：（ ）
A．工业废水处理达标后再排放B．农业上合理使用化肥和农药
C．生活污水实现集中处理和排放D．固体垃圾直接倒入江河
8、要将一充满空气的瓶子中的O2除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ）
A．木炭B．硫磺C．红磷D．铁丝
9、氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是（ ）
A．空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼
B．工业上可以利用分离液态空气法制取氧气
C．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
D．氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动
10、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是纯净物
B．空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等
C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
D．新鲜空气中不含二氧化碳
11、在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节（ ）
A．提出假设B．进行实验C．收集证据D．得出结论
12、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（ ）
A．曲线①表示CO含量的变化B．蜡烛发生了不完全燃烧
C．蜡烛由碳、氢元素组成D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽
13、成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是（ ）
A．聚沙成塔B．死灰复燃C．破釜沉舟D．滴水成冰
14、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（ ）
A．水结成冰﹣﹣分子停止运动
B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化
C．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
15、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．构成:都是由分子构成，且都含有氧分子
B．性质:常温下均为气体，且都易溶于水
C．用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料
D．转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
16、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（ ）
A．分子是由原子构成的B．分子之间有间隙
C．分子是肉眼不能够直接看见的D．分子在人为外力作用下才能运动
17、往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验实施绘制如图所示曲线，下列说法正确的是（ ）
A．a至b段有蓝色沉淀生成B．d点溶质种类为三种
C．c至d段，溶液pH不断减少D．c点所含的溶质种类最少
18、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ）
A．都属于氧化物B．都含有氧气
C．都含有氧分子D．都含有氧元素
19、下列有关氧气的说法，错误的是（ ）
A．氧气能支持燃烧
B．细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁
C．在通常状况下，氧气的密度比空气大
D．氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应
20、下列滴管使用图示正确的是（ ）
A．取液时挤入空气B．代替玻璃棒进行搅拌
C．向试管中滴加液体D．将残留溶液的滴管倒持
二、填空题（共3小题，共12分）
1、在下列微粒中
①分子；②原子；③质子；④中子；⑤电子；⑥离子
(1)能构成物质的微粒有_________；(2)显示电中性的微粒有______________
(3)质量最小的微粒是_____________；(4)一定带正电荷的微粒有___________
(5)一定带负电荷的微粒有_____；(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是_____
2、请你认真观察如图所示的分子模型，回答下列问题：
（1）水是由许许多多的________构成的，每个该微粒又是由_____________构成的。
（2）甲烷是天然气的主要成分。一个甲烷分子是由_______________构成的。
（3）一个氧气分子是由_____________构成的。
（4）通过上述分析可知，分子是由____________构成的，水和甲烷这两物质的分子中都含有_____________。
3、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中，如图所示。
(1)不能发生反应的是 __________ (填序号，下同)；
(2)有气泡产生的是 __________ ；
(3)有浅绿色溶液产生的是 __________ ；
(4)有蓝色溶液产生的是 __________ ；
(5)溶液变成红色的是 __________ 。
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、质量守恒定律具有非常重要的价值和意义。将下列A、B、C装置分别放在装置D的天平上，用砝码平衡。然后取下锥形瓶，将锥形瓶倾斜，使液体药品与固体药品接触，一段时间后再把锥形瓶放在天平上。
（1）①以上实验能验证质量守恒定律的是 __________ （填字母）。
②选一个实验，写出能证明“质量守恒定律”的实验现象： __________ ；并写出相对应的化学反应方程式： __________ 。在发生该反应前后没有发生变化的微粒是 _______ （填“分子”或“原子”），因此化学变化前后质量守恒。
（2）以上实验中，选一个不能验证质量守恒定律的实验，并解释原因： ____________ 。
2、下图是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的装置图。请回答下列问题：
（1）写出仪器名称①_____。
（2）该反应的文字表达式为_____。
（3）检查该装置气密性的方法是：将该装置中的导气管用弹簧夹夹住，往仪器①中加入水至液面高出仪器①的下端管口，若能观察到_____现象，即可证明装置不漏气。
（4）实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是_____；选择气体收集装置时，应考虑的因素是_____；
（5）仪器①的末端要伸入液面以下的原因是_____。
（6）实验结束后要回收二氧化锰，采取的分离方法是_____。
（7）该反应装置存在较大缺点，不能控制反应速度，也不能使反应随时发生、随时停止，造成了药品的浪费。请你对原实验装置加以改进，或设计新的简易实验装置，以便有效地控制该反应的反应进程（提示：可从下列用品中选取，也可自行选用其他仪器）。改进办法是_____。
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、在预防“新冠肺炎”期间，过氧乙酸是人们广泛使用的消毒剂之一。过氧乙酸的化学式为 C2H4O3 , 试计算：
（1）过氧乙酸的相对分子质量为。
（2）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为。（填最简整数比）
（3）过氧乙酸中氧元素的质量分数为。（计算结果精确到 1%）
2、现有25g石灰石样品（所含杂质既不与稀盐酸反应，也不溶于水），将其放在烧杯中，加入100g稀盐酸恰好完全反应，称得反应后烧杯中剩余物质量为116.2g。请回答问题：
（1）写出反应的化学方程式_________。
（2）反应生成二氧化碳的质量为________。
（3）列出根据已知条件求解石灰石中参加反应的碳酸钙质量（X）的比例式_________。
（4）样品中碳酸钙与杂质的质量比为_______（最简整数比）。
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、B
2、C
3、C
4、A
5、B
6、D
7、D
8、C
9、C
10、B
11、B
12、B
13、B
14、A
15、D
16、D
17、D
18、D
19、B
20、C
二、填空题（共3小题，共12分）
1、①②⑥①②④⑤③⑤⑥
2、水分子 2个氢原子和1个氧原子 1个碳原子和4个氢原子 2个氧原子 原子 氢原子
3、A B、C B D E
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、B 铁的表面有红色的固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色，天平指针不偏转 原子 C 碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中
2、长颈漏斗 2H2O22H2O+O2↑ 漏斗下端小液注高度保持不变 反应物状态及反应条件 气体密度和溶解性 形成液封，防止气体逸出 过滤 将长颈漏斗改用分液漏斗选用盛装二氧化锰的小布袋和盛装适量过氧化氢溶液的锥形瓶，将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）76 （2）6：1：12 （3）63%
2、（1）；（2）8.8g；（3）；（4）4:1
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（ ）
A．“春风又绿江南岸”——包含了化学变化
B．“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化
C．“北风卷地白草折”——包含了物理变化
D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化
2、用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是（ ）
A．把pH试纸浸入待测液B．用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C．把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数D．测出石灰水的pH为12.4
3、下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是（ ）
A．织布B．耕田
C．生火D．灌溉
4、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（ ）
A．HeB．N2C．HD．2O2
5、如图所示，等体积的 A、B 两集气瓶内充满了空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和 硫，冷却至室温后打开止水夹，可以看到（ ）
B 瓶中有水流入B．A 瓶中有水流
C．A，B 瓶中均有水流入D．A，B 瓶均无水流入
6、下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．在化学反应后其质量增加B．在化学反应后其质量减少
C．在化学反应后其化学性质发生了变化D．催化剂能改变化学反应速率
7、“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：（ ）
A．工业废水处理达标后再排放B．农业上合理使用化肥和农药
C．生活污水实现集中处理和排放D．固体垃圾直接倒入江河
8、要将一充满空气的瓶子中的O2除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ）
A．木炭B．硫磺C．红磷D．铁丝
9、氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是（ ）
A．空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼
B．工业上可以利用分离液态空气法制取氧气
C．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
D．氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动
10、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是纯净物
B．空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等
C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
D．新鲜空气中不含二氧化碳
11、在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节（ ）
A．提出假设B．进行实验C．收集证据D．得出结论
12、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（ ）
A．曲线①表示CO含量的变化B．蜡烛发生了不完全燃烧
C．蜡烛由碳、氢元素组成D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽
13、成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是（ ）
A．聚沙成塔B．死灰复燃C．破釜沉舟D．滴水成冰
14、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（ ）
A．水结成冰﹣﹣分子停止运动
B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化
C．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
15、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．构成:都是由分子构成，且都含有氧分子
B．性质:常温下均为气体，且都易溶于水
C．用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料
D．转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
16、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（ ）
A．分子是由原子构成的B．分子之间有间隙
C．分子是肉眼不能够直接看见的D．分子在人为外力作用下才能运动
17、往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验实施绘制如图所示曲线，下列说法正确的是（ ）
A．a至b段有蓝色沉淀生成B．d点溶质种类为三种
C．c至d段，溶液pH不断减少D．c点所含的溶质种类最少
18、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ）
A．都属于氧化物B．都含有氧气
C．都含有氧分子D．都含有氧元素
19、下列有关氧气的说法，错误的是（ ）
A．氧气能支持燃烧
B．细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁
C．在通常状况下，氧气的密度比空气大
D．氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应
20、下列滴管使用图示正确的是（ ）
A．取液时挤入空气B．代替玻璃棒进行搅拌
C．向试管中滴加液体D．将残留溶液的滴管倒持
二、填空题（共3小题，共12分）
1、在下列微粒中
①分子；②原子；③质子；④中子；⑤电子；⑥离子
(1)能构成物质的微粒有_________；(2)显示电中性的微粒有______________
(3)质量最小的微粒是_____________；(4)一定带正电荷的微粒有___________
(5)一定带负电荷的微粒有_____；(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是_____
2、请你认真观察如图所示的分子模型，回答下列问题：
（1）水是由许许多多的________构成的，每个该微粒又是由_____________构成的。
（2）甲烷是天然气的主要成分。一个甲烷分子是由_______________构成的。
（3）一个氧气分子是由_____________构成的。
（4）通过上述分析可知，分子是由____________构成的，水和甲烷这两物质的分子中都含有_____________。
3、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中，如图所示。
(1)不能发生反应的是 __________ (填序号，下同)；
(2)有气泡产生的是 __________ ；
(3)有浅绿色溶液产生的是 __________ ；
(4)有蓝色溶液产生的是 __________ ；
(5)溶液变成红色的是 __________ 。
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、质量守恒定律具有非常重要的价值和意义。将下列A、B、C装置分别放在装置D的天平上，用砝码平衡。然后取下锥形瓶，将锥形瓶倾斜，使液体药品与固体药品接触，一段时间后再把锥形瓶放在天平上。
（1）①以上实验能验证质量守恒定律的是 __________ （填字母）。
②选一个实验，写出能证明“质量守恒定律”的实验现象： __________ ；并写出相对应的化学反应方程式： __________ 。在发生该反应前后没有发生变化的微粒是 _______ （填“分子”或“原子”），因此化学变化前后质量守恒。
（2）以上实验中，选一个不能验证质量守恒定律的实验，并解释原因： ____________ 。
2、下图是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的装置图。请回答下列问题：
（1）写出仪器名称①_____。
（2）该反应的文字表达式为_____。
（3）检查该装置气密性的方法是：将该装置中的导气管用弹簧夹夹住，往仪器①中加入水至液面高出仪器①的下端管口，若能观察到_____现象，即可证明装置不漏气。
（4）实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是_____；选择气体收集装置时，应考虑的因素是_____；
（5）仪器①的末端要伸入液面以下的原因是_____。
（6）实验结束后要回收二氧化锰，采取的分离方法是_____。
（7）该反应装置存在较大缺点，不能控制反应速度，也不能使反应随时发生、随时停止，造成了药品的浪费。请你对原实验装置加以改进，或设计新的简易实验装置，以便有效地控制该反应的反应进程（提示：可从下列用品中选取，也可自行选用其他仪器）。改进办法是_____。
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、在预防“新冠肺炎”期间，过氧乙酸是人们广泛使用的消毒剂之一。过氧乙酸的化学式为 C2H4O3 , 试计算：
（1）过氧乙酸的相对分子质量为。
（2）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为。（填最简整数比）
（3）过氧乙酸中氧元素的质量分数为。（计算结果精确到 1%）
2、现有25g石灰石样品（所含杂质既不与稀盐酸反应，也不溶于水），将其放在烧杯中，加入100g稀盐酸恰好完全反应，称得反应后烧杯中剩余物质量为116.2g。请回答问题：
（1）写出反应的化学方程式_________。
（2）反应生成二氧化碳的质量为________。
（3）列出根据已知条件求解石灰石中参加反应的碳酸钙质量（X）的比例式_________。
（4）样品中碳酸钙与杂质的质量比为_______（最简整数比）。
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）
1、B
2、C
3、C
4、A
5、B
6、D
7、D
8、C
9、C
10、B
11、B
12、B
13、B
14、A
15、D
16、D
17、D
18、D
19、B
20、C
二、填空题（共3小题，共12分）
1、①②⑥①②④⑤③⑤⑥
2、水分子 2个氢原子和1个氧原子 1个碳原子和4个氢原子 2个氧原子 原子 氢原子
3、A B、C B D E
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、B 铁的表面有红色的固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色，天平指针不偏转 原子 C 碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中
2、长颈漏斗 2H2O22H2O+O2↑ 漏斗下端小液注高度保持不变 反应物状态及反应条件 气体密度和溶解性 形成液封，防止气体逸出 过滤 将长颈漏斗改用分液漏斗选用盛装二氧化锰的小布袋和盛装适量过氧化氢溶液的锥形瓶，将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）76 （2）6：1：12 （3）63%
2、（1）；（2）8.8g；（3）；（4）4:1
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