搜索
    上传资料 赚现金
    人教版三年级上册数学教案设计第2课时 笔算乘法(不连续进位)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版三年级上册数学教案设计第2课时  笔算乘法(不连续进位)01
    人教版三年级上册数学教案设计第2课时  笔算乘法(不连续进位)02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版三年级上册数学教案设计第2课时 笔算乘法(不连续进位)

    展开
    这是一份人教版三年级上册数学教案设计第2课时 笔算乘法(不连续进位),共4页。

    6单元 多位数乘一位数

    2.笔算乘法

    第2课时   笔算乘法(不连续进位)

    【教学内容】

    教材第61页例2..

    【教学目标】

    1.经历只含有一次进位的笔算乘法的计算过程,理解满十进一的算理,进而类推满几十进几的算法,初步掌握进位法则,并正确进行计算..

    2.培养学生主动获取新知识的学习习惯..3.感知生活中处处有数学,从而更加爱学数学、乐学数学..

    【教学重难点】

    重 点:经历只含有一次进位的笔算乘法的计算过程,理解满十进

    的算理,进而类推满几十进几的算法,并正确进行计算..

    难 点:掌握笔算乘法中的进位方法,并正确进行计算..

    【教学过程】

    一、复习旧知,引入新知

    1.教师:同学们,我们来做口算接力,看谁算得又对又快..

    课件出示题目:

    5×7=6×4=9×3=

    20×4=300×3=30×8=

    1×3+2=2×4+1=   3×2+5=

    2.教师:刚才你们口算题做得真不错..老师还想看看你们笔算乘法学得怎样,敢不敢试试?

    列竖式计算..

    12×4432×2

    学生从中选一道独立完成..反馈时,教师问学生:你是怎么算的?

    教师:这节课我们继续学习笔算乘法..

    板书课题:笔算乘法(不连续进位)

    二、自主探究,学习新知

    1.引入新课,教学例2..

    16×3=

    教师:为什么要用乘法算?说说算式的含义..

    2.探究16×3的笔算方法..

    (1)尝试计算16×3..

    教师:16×3的积到底是多少呢?请大家在练习本上试着做做看..有困难的同学可以摆摆小棒..

    教师板书:

    教师:比较摆小棒和竖式计算的方法,你发现了什么?

    教师:的确,就像大家所说的,竖式计算的方法与摆小棒的思路是一样的..看来借助学具操作,可以帮助我们理解算理..

    (2)规范格式,理解深化..

    教师:为了书写简便,竖式可简写为:

    16×348

    课件演示笔算乘法的计算过程..

    现在你会说16×3的计算过程了吗?同桌互相说说..

    教师:在笔算乘法时,需要注意什么?谁能提醒大家?

    三、巩固练习

    1.完成教材第61页做一做..

    (1)做一做第1题..比一比,谁完成得又对又快..

    学生独立完成,教师巡视,指导有困难的学生进一步掌握计算方法..

    指名学生边展示边说计算过程,集体订正..

    (2)做一做第2题..(板演齐练,集体订正)

    2.解决问题..

    教师:同学们,现在让我们用所学的知识去解决生活中的实际问题吧..

    你们愿意试试吗?

    课件出示练习题..

    (1)有8盒羽毛球,每盒12个,一共有多少个羽毛球?

    (2)一辆小轿车可以坐5人,15辆可以坐多少人?

    学生独立完成,教师指名回答..

    四、课堂小结

    1.今天的竖式和之前学习的竖式有什么不同?

    2.什么时候进位?什么时候不进位?怎样进位?

    3.还要注意什么问题?(不要忘记在横线上写上进位的数字,以免漏加)

    【教学反思】

    一次进位的笔算乘法是在学生初步学会乘法竖式(不进位)的基础上进行教学的..教学过程中让学生自主探究进位乘法的计算方法,经历探究的全过程..放手让学生运用知识迁移自主探究,通过试着算一算”“说一说你是怎么想的让学生通过独立思考解决问题,说清楚自己的思路,使学生不只是知其然,更要知其所以然..

    相关教案

    小学数学人教版三年级上册2 万以内的加法和减法(一)教案: 这是一份小学数学人教版三年级上册2 万以内的加法和减法(一)教案,共5页。教案主要包含了目标导学,新知探究,巩固提升,学后反思,课后达标,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    人教版三年级上册口算乘法第4课时教案: 这是一份人教版三年级上册口算乘法第4课时教案,共3页。教案主要包含了复习导入,理解算理,探索算法等内容,欢迎下载使用。

    人教版三年级上册笔算乘法教案: 这是一份人教版三年级上册笔算乘法教案,共10页。教案主要包含了教师准备,参考答案等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部