高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第2课 古代世界的帝国与文明的交流集体备课课件ppt

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第2课 古代世界的帝国与文明的交流
认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
人类最初的文明分布区域在哪儿？
古代四大文明古国的地理位置有何共同点？扩展条件？
①均位于北纬20-40度之间②均因大河流域而发源
①比较发达的社会分工②相对较高的劳动生产率③复杂的社会组织和管理系统
具备了稳步扩大范围和影响的潜能
2、古代文明扩展的表现
（1）古代埃及文明的扩展主要向叙利亚和巴勒斯坦扩张，鼎盛时期还曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。
第19王朝法老拉美西斯二世
第18王朝法老图特摩斯三世
卡迭石之战《银板合约》世界历史上第一个国际合约
古巴比伦王国：从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。
亚述帝国：不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国。
①扩展方式：以移民方式向地中海、黑海周边殖民扩展②扩展条件：利用自己的组织能力、航海技术和武器③扩展原因：古希腊自然地理和工商业为主的经济需求；城邦小国寡民，资源少，人口过剩；城邦政治斗争的产物；多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国兴起。④殖民范围：他们在东起黑海东岸、西到西班牙，建立了数量众多的城邦国家。⑤特点：沿海岸线建城邦，呈线状分布
材料一：古代希腊人以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。 在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。史料二：据古希腊历史学家希罗多德记载，约公元前630年前后，铁拉岛七年无雨，颗粒无收，于是铁拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一人到非洲殖民。中签者泪流满面地离开家乡，结成生死与共的患难弟兄，终于在异乡开辟出一片新天地。史料三：我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。 ——柏拉图
依据上述材料概况希腊文明扩展的方式、原因、条件、区域范围与特点。
方式：武力扩张、对外移民、商贸往来等影响：古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。
思考：古代文明区域扩张的方式有哪些？文明的扩张产生了怎样的影响？
公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。
波斯国王大流士一世宣称：凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。…… 靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。 ——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》
A．君主专制制度，宣扬君权神授 B．地方：行省制，行省总督和军事长官相互监督制约。 C．建立完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要的职务。
亚历山大大帝：世界古代史上著名的军事家和政治家、欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之首（亚历山大大帝，汉尼拔·巴卡，恺撒大帝，拿破仑）。师从亚里士多德，以其雄才大略，先后统一希腊全境，进而横扫中东地区，占领埃及全境，荡平波斯帝国，大军开到印度河流域，世界四大文明古国占据其三 ，全境约500万平方公里。
2、马其顿·亚历山大帝国
他对一无所有的欧洲没有丝毫兴趣，那里没有城市、没有文化、没有尊严，没有利益。同所有古希腊人一样，对亚历山大来说，文化、思想和机遇，同样还有威胁，统统都来自东方。于是，他最终将目光落在了实力最强大的帝国：波斯。——彼得·弗兰科潘 《丝绸之路》
公元前4世纪晚期，马其顿亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战，亚历山大成功灭亡波斯后，疆域：包括小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原，并扩张至印度河流域，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。
A．政治：继承波斯制度，君权神授，君主专制，地方实行行省制。 B．文化：用马其顿人和希腊人担任要职，推广希腊文化。
亚历山大每到一地自认为是当地原来统治者的继承人。他崇尚威严赫赫的东方宫廷礼节，穿波斯、米底君王的衮服，要人们向他行匍匐礼，对他敬若神明。——吴于堇 齐世荣《世界史》
意大利位于南欧亚平宁半岛，东南西三面环海……半岛形似伸入地中海的一只大靴，靴尖前横卧着近似三角形的西西里岛……意大利北面为东西绵延的阿尔卑斯山脉，经由若干险峻的山间通道与欧洲大陆毗连。亚平宁山脉纵贯意大利全境，山势由东向西倾斜。……意大利土地肥沃，气候温润，物阜民丰。……山地有各种经济林木，有适于放牧的牧场。——王斯德《世界通史》
共和时代，罗马成长为一个奴隶制共和国。平民反对贵族，争取自由，颁布《十二铜表法》。罗马向外扩张，先后控制意大利各地，向地中海扩张，征服从西班牙到两河流域的整个地中海地区。
②罗马共和国时代（公元前509年-公元前27年）
③罗马帝国时代（公元前27年—公元476年）
罗马军队的基本战术单位是军团。共和国早期罗马一般有2个军团，战争紧急时增至4个，军团人数也增加至4200人至5000人。其中多数为重装步兵，少数为轻装步兵。
公元前27年，元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已由共和国转变为帝国。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
奴隶起义——“哪里有压迫、哪里就有反抗”
公元395年，狄奥多西一世将帝国分给两个儿子，实行东西分治，从此罗马帝国再未统一。公元476年，西罗马帝国在内忧外患下灭亡；公元1453年，奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率军攻破君士坦丁堡，东罗马帝国（拜占庭帝国）灭亡。
④罗马帝国分裂与灭亡（公元前27年—公元476年）
罗马帝国是世界历史上惟一将地中海世界和两河流域、尼罗河流域和希腊文明发源地都统一在一起的帝国。罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰，客观上维系了罗马帝国的存在，促进罗马帝国的强盛。同时使原来隔绝的地区开始有了交流，东西方文明交流进一步频繁。罗马帝国与东方各国接触的过程，实际上也是文明不断交融的过程。
依据材料说明罗马帝国建立的影响？
条条大路通罗马——欧洲谚语
A、罗马帝国统治区域内，各文明不断交融，推动世界历史的发展。B、传播了基督教,使基督教传出欧洲大陆,为基督教的发展打下了坚实的基础。C、颁布了法律,罗马法律为人类社会制度的进步做出了巨大的贡献。
1.帝国性质相似性：均是奴隶制大帝国。2.帝国体制相似性：均确立了专制集权体制，宣扬君权神授。3.帝国管理相似性：均建立了完善的管理体制，地方大都实行行省制。4.帝国命运相似性：均被内部或外部势力所摧毁，但都影响深远。
探究：古代世界的大帝国的共性？
如何正确评价古代帝国的扩张？ (以亚历山大东征为例，通过史料进行分析）
史料三：叙利亚境内的帕尔米兰拉 古城遗址（希腊风格）
我们应该如何正确评价古代帝国的扩张？
一是扩张战争充满着暴力和灾难；（给被征服地区带来了灾难）二是扩张战争在客观上促进了东西方文化的交流。（客观上促进了文明的交流和发展）
（1）西亚农耕技术：传到中亚、欧洲和北非（2）西亚冶铁技术：扩散到埃及和希腊等地。（3）西亚的神话成为希腊神话的重要内容；希腊最初的雕刻艺术模仿埃及。
西亚神话中的鹰头狮身怪和手握闪电的雷神巴力，演化为希腊神话中的斯芬克斯和雷神宙斯。
（1）向东演化发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；（2）向西形成希腊字母和拉丁字母。这两种字母成为今天欧洲字母文字的源头。
2、字母文字：西亚的腓尼基文字
（1）汉朝班超派遣甘英出使大秦（2）2世纪，罗马的商人到达洛阳。
和帝永元九年（公元97年），都护班超遣甘英使大秦，抵条支。临大海欲度，而安息西界船人谓英曰：“海水广大，往来者逢善风三月乃得度，若遇迟风，亦有二岁者，故入海人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕，数有死亡者。”英闻之乃止。桓帝延熹九年(公元166年),大秦王安敦遣使自日南徼外,献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通。 ——《后汉书》