搜索
    上传资料 赚现金
    人教版物理必修2课件:第7章第5节
    立即下载
    加入资料篮
    人教版物理必修2课件:第7章第5节01
    人教版物理必修2课件:第7章第5节02
    人教版物理必修2课件:第7章第5节03
    人教版物理必修2课件:第7章第5节04
    人教版物理必修2课件:第7章第5节05
    人教版物理必修2课件:第7章第5节06
    人教版物理必修2课件:第7章第5节07
    人教版物理必修2课件:第7章第5节08
    还剩25页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理人教版 (新课标)必修25.探究弹性势能的表达式教学课件ppt

    展开
    这是一份高中物理人教版 (新课标)必修25.探究弹性势能的表达式教学课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了核心要点突破,课堂互动讲练,知能优化训练,第五节,课前自主学案,劲度系数,伸长量,压缩量,减少量,图7-5-1等内容,欢迎下载使用。

    课标定位学习目标:1.知道探究弹性势能表达式的思路.2.理解弹性势能的概念,会分析决定弹性势能大小的相关因素.3.体会探究过程中的猜想、分析和转化的方法.4.领悟求弹力做功时通过细分过程化变力为恒力的思想方法.重点难点:弹力做功的计算方法及弹力做功与弹性势能变化的关系.
    1.发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有____的相互作用而具有的势能叫做弹性势能.举例:卷紧的发条,拉长或压缩的弹簧,拉开的弓等都具有弹性势能.
    2.弹簧弹性势能的大小与________、弹簧的______或______有关.二、弹力做功与弹性势能变化的关系1.弹力做正功时,弹性势能____,弹力做负功时,弹性势能____.2.弹力做的功等于弹性势能的______,即W=-ΔEp=Ep1-Ep2.
    一、弹簧弹性势能的表达式1.如图7-5-1所示,弹簧的劲度系数为k,左端固定,不加外力时,右端在A处,今用力F缓慢向右拉弹簧,使弹簧伸长到B处,若规定弹簧自由长度的弹性势能为零,则手克服弹簧弹力所做的功,等于弹簧的弹性势能.
    2.根据胡克定律F=kΔl画出F随Δl变化的图线如图7-5-2所示,根据W=FΔl知,图线与横轴所围的面积应等于F所做的功,即图7-5-2
    即时应用(即时突破,小试牛刀)1.关于弹簧的弹性势能,下列说法中正确的是(  )A.当弹簧变长时,它的弹性势能一定增大B.当弹簧变短时,它的弹性势能一定变小C.在拉伸长度相同时,k越大的弹簧,它的弹性势能越大D.弹簧在拉伸时的弹性势能一定大于压缩时的弹性势能
    解析:选C.弹簧的弹性势能的大小,除了跟劲度系数k有关外,还跟它的形变量(拉伸或压缩的长度)有关.如果弹簧原来处在压缩状态,当它变长时,它的弹性势能应该先减小.在原长处它的弹性势能最小,所以A、B、D错误,C正确.
    二、弹力做功跟弹性势能变化的关系如图7-5-3所示,O为弹簧的原长处.1.物体由O向A运动(压缩)或者由O向A′运动(伸长)时,弹力做负功,弹性势能增大,其他形式的能转化为弹性势能.图7-5-3
    2.物体由A向O运动,或者由A′向O运动时,弹力做正功,弹性势能减小,弹性势能转化为其他形式的能.3.弹力做功与弹性势能变化的关系可表示为W=-ΔEp.
    特别提醒:弹力做功与弹性势能变化有唯一的对应关系,弹力做多少正(负)功,弹性势能减少(增加)多少.
    即时应用(即时突破,小试牛刀)2.如图7-5-4所示,一个物体以速度v0冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧,墙壁和物体间的弹簧被物体压缩,在此过程中以下说法正确的是(  )图7-5-4
    A.物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比B.物体向墙壁运动相同的位移,弹力做的功不相等C.弹力做正功,弹簧的弹性势能减小D.弹簧的弹力做负功,弹性势能增加
    解析:选BD.由功的计算公式W=Flcsθ知,恒力做功时,做功的多少与物体的位移成正比,而弹簧对物体的弹力是一个变力F=kl,所以A不正确.弹簧开始被压缩时弹力小,弹力做的功也少,弹簧的压缩量变大时,物体移动相同的距离做的功多,故B正确.物体压缩弹簧的过程,弹簧的弹力与弹力作用点的位移方向相反,所以弹力做负功,弹簧的压缩量增大,弹性势能增大,故C错误,D正确.
    三、弹性势能与重力势能的区别
    即时应用(即时突破,小试牛刀)3.关于弹性势能和重力势能,下列说法正确的是(  )A.重力势能属于物体和地球这个系统,弹性势能属于发生弹性形变的物体B.重力势能是相对的,弹性势能是绝对的C.重力势能和弹性势能都是相对的D.重力势能和弹性势能都是状态量
    解析:选ACD.重力势能具有系统性,弹性势能只属于发生弹性形变的物体,故A对.重力势能和弹性势能都是相对的,且都是状态量,故B错,C、D对.
    关于弹性势能,下列说法中正确的是(  )A.任何发生弹性形变的物体,都具有弹性势能B.任何具有弹性势能的物体,一定发生了弹性形变C.物体只要发生形变,就一定具有弹性势能D.弹簧的弹性势能只跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关
    【精讲精析】 由弹性势能的定义和相关因素进行判断.发生弹性形变的物体的各部分之间,由于弹力作用而具有的势能,叫做弹性势能.所以,任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能,任何具有弹性势能的物体一定发生了弹性形变.物体发生了形变,若是非弹性形变,无弹力作用,则物体就不具有弹性势能.弹簧的弹性势能除了跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关外,还跟弹簧劲度系数的大小有关.正确选项为A、B.
    【答案】 AB【误区警示】 发生形变的物体不一定具有弹性势能,只有发生弹性形变的物体才具有弹性势能.对此,必须有清醒的认识.
    变式训练1 (2011年汕头高一检测)关于弹性势能,下列说法正确的是(  )A.发生弹性形变的物体都具有弹性势能B.只有弹簧在发生弹性形变时才具有弹性势能C.弹性势能可以与其他形式的能相互转化D.弹性势能在国际单位制中的单位是焦耳
    解析:选ACD.发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用,都具有弹性势能,故选项A正确,B错误.弹性势能跟重力势能一样,可以与其他形式的能相互转化,选项C正确.在国际单位制中,能的单位跟功的单位相同,都是焦耳,选项D正确.
    在水平地面上放一个竖直轻弹簧,弹簧上端与一个质量为2.0 kg的木块相连,若在木块上再作用一个竖直向下的力F,使木块 缓慢向下移动0.10 m,力F做功2.5 J.此时木块再次处于平衡状态,力F的大小为50 N,如图7-5-5所示.求:
    (1)在木块下移0.10 m的过程中弹性势能的增加量.(2)弹簧的劲度系数(g取10 N/kg).【思路点拨】 本题的关键是表示出弹力做功,由于弹力是变力,不能直接用功的公式表示,但可由木块平衡,用力F与G表示弹力,从而表示出弹力的功.
    【答案】 (1)4.5 J (2)500 N/m【方法总结】 弹性势能与重力势能等其他形式的能之间可以相互转化,弹性势能的变化量总等于弹力所做的功.
    变式训练2 一根弹簧的弹力—位移图线如图7-5-6所示,那么弹簧由伸长量8 cm到伸长量4 cm的过程中,弹力做功和弹性势能的变化量为(  )图7-5-6
    A.3.6 J,-3.6 JB.-3.6 J,3.6 JC.1.8 J,-1.8 JD.-1.8 J,1.8 J
    相关课件

    物理必修22.太阳与行星间的引力课堂教学课件ppt: 这是一份物理必修22.太阳与行星间的引力课堂教学课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了核心要点突破,课堂互动讲练,知能优化训练,第二节第三节,课前自主学案,二次方,卡文迪许,图6-2-1,图6-2-2,答案C等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (新课标)必修28.机械能守恒定律集体备课课件ppt: 这是一份高中物理人教版 (新课标)必修28.机械能守恒定律集体备课课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了核心要点突破,课堂互动讲练,知能优化训练,第九节,课前自主学案,图7-9-3,图7-9-4等内容,欢迎下载使用。

    高中人教版 (新课标)10.能量守恒定律与能源课文ppt课件: 这是一份高中人教版 (新课标)10.能量守恒定律与能源课文ppt课件,共40页。PPT课件主要包含了核心要点突破,课堂互动讲练,知能优化训练,第十节,课前自主学案,能量的总量,永动机,相互联系,能量守恒定律,并未减少等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部