山东省德州市中考道德与法治复习第九-十单元撑起法律保护伞和在社会生活中学会选择课件PPT

这是一份山东省德州市中考道德与法治复习第九-十单元撑起法律保护伞和在社会生活中学会选择课件PPT，共21页。PPT课件主要包含了拓展设问等内容，欢迎下载使用。

考点1 保护未成年人健康成长
1．为什么未成年人受法律特殊保护？①未成年人正处于生理和心理发展的重要时期。由于生活经验不足，各方面还不够成熟，在辨别是非、区分良莠等方面往往会出现这样那样的问题；法律意识和自我保护能力也不够强，容易遭受不法侵害，因此需要法律给予特殊保护。②未成年人是家庭的希望，我们的健康成长是父母的心愿，关系着家庭的和谐与幸福。③未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。2．保护未成年人的两部专门法律和四个保护。《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门法律来保护未成年人的健康成长。未成年人保护法从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了未成年人保护方面的法律责任。
3．青少年应怎样依法保护自己？①当面对来自家庭、学校和社会上的一般侵害、侵害的程度较轻时，可以通过协商和调解等方法来解决；借助法律的威力，制止侵害，有效地维护自己的合法权益。②当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，采取机智灵活的方法与其斗争。可以采取“呼救法”，求得他人帮助；也可以运用“周旋法”，设法稳住歹徒，寻找机会，及时脱身，拨打“110”报警，寻求警方紧急救助等。万不得已必须直面歹徒时，还可以实施正当防卫。需要注意的是，无论采取哪种方法都要对可能出现的后果进行比较，两害相权取其轻，争取把所受损害将到最小，力求保全自己。③当遇到自然灾害、人为事故等突发情况时，可以实施紧急避险。④遇到不法侵害时，要学会求得法律的帮助。能给我们提供法律服务和帮助的机构有律师事务所、法律援助中心、法律服务所等。
4．获得法律帮助的方式和途径有哪些？①自己的合法权益受到侵害，我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决。②当通过非诉讼途径以及其他方式仍不能解决问题时，我们就要勇敢地到人民法院起诉侵权者，通过诉讼讨回公道。(这是维护合法权益最权威、最有效的一种途径。)③如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要通过诉讼来讨回公道，我们可以到法律援助中心申请法律援助。
1．为什么要为自己设置一道“防火墙”？①不知法导致违法犯罪。有些未成年人做出违法犯罪的事情，原因是多方面的，但未成年人自身不知法、不懂法，法律意识淡薄是一个重要原因。②不良心理和行为可能发展为违法犯罪。不良心理如果不加控制，则有可能导致违法犯罪。盲目好奇心理、消极模仿心理、盲目攀比心理、嫉妒心理、逞强好胜心理、从众结伙心理和报复心理等都是容易导致未成年人违法犯罪的不良心理。③不良行为如果不及时改正，就可能发展为违法犯罪；严重不良行为已属违法行为，如不及时矫治，极易滑向犯罪的泥潭。
考点2 预防一般违法与犯罪
2.一般违法与犯罪的区别是什么？一般违法行为违反的是刑法以外的法律、法规，对社会的危害较小，应受到行政制裁或民事制裁；犯罪行为违反的是刑法，对社会的危害较大，应受到刑罚处罚。【价值判断】
3.一般违法与犯罪的联系？一般违法和犯罪都具有社会危害性，都违反了国家的法律，都应承担相应的法律责任。犯罪往往是从一般违法开始的，一般违法到犯罪只有一步之遥。现实生活中无数事实证明，有一般违法行为的人，若不及时改正，任其发展下去，就可能一步步走向犯罪的深渊。4．青少年怎样预防违法犯罪？①只有防微杜渐，才能防患于未然。我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。②“勿以善小而不为。”从小事做起，从点滴做起，加强品德修养，增强法治观念，自觉遵纪守法，才能使自己健康安全地成长。③对于那些有不良行为的同学，我们不能歧视他们，应伸出热情之手，帮助他们及时改正。
【拓展设问】预防未成年人违法犯罪的措施有哪些？
备考视点►从近六年来德州中考试题可知，本单元内容保护未成年人健康成长是中考必考内容，每年都会有题目涉及。2019年中考备战一定要掌握好这一知识点，要多关注青少年增强自我保护意识和四大保护的新闻热点，与刚出台的青少年健康成长相关的国家政策以及重大事件，这是德州市学业水平出题时经常看到的题目。
第十单元　在社会生活中学会选择
考点1 对自己的行为负责
1．为什么不同行为有不同后果？①每一种行为都会产生一定的后果。人在社会中，要工作，要学习，要生活，总会接触形形色色的人，碰到各种各样的事，出于不同的考虑，做出各种各样的行为。每一种行为都直接或间接地对自己及周围的人或事造成一定的影响，产生一定的后果。②不同行为有不同后果。由于行为者的动机不同、目的不同、手段不同、行为的程度不同，因而所产生的后果也是不同的。名师导读►每一种行为都会产生一定的后果。行为和后果具有一致性，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的。有些行为会产生一个后果，而有些行为则会产生多个后果，甚至是连锁后果，有些后果是由一种行为造成的，而有些后果是由多种行为造成的。
2．怎样对自己的行为后果作出正确的预判？①从观察生活入手，提高判断能力。②要时常审视自己的种种行为，反思自己的行为带来的后果。③还要掌握分析问题的方法，学会从不同角度看问题。④平时我们要注重加强道德修养和文化修养。3．怎样做到“我做事，我负责”？①我做事我负责，首先要做到该自己做的事要认真做好。每个人都扮演着多种不同的角色，承担着多种不同的责任。只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。②我做事我负责，要做到不该做的事坚决不做。如果发现自己的行为有可能对自己、对他人、对社会带来损害，造成不利影响，就要控制自己坚决不去做。③我做事我负责，还要做到对自己已经做错了的事敢于承担责任，即使与同伴一起做了错事，也不要推卸、逃避责任，要积极进行弥补和补偿，把损失减到最小，并且事后要进行反思，以避免类似的错误行为再次发生。
1．真善美的影响。真善美的追求，具有较强的感染力和影响力。它们能够净化人们的心灵，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而有利于促进良好社会风气的形成。2．假恶丑对社会和对个人的影响。①假恶丑现象，给社会公共生活和社会发展带来消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气；对社会生活中的每一个人也都会产生不利影响，会使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪。②这些消极现象的存在更是给成长中的未成年人带来不可忽视的负面影响，它腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。
考点2 明辨是非善恶
3．怎样做到“明是非，会选择”？(1)心中要有一把“尺”①要对生活中的是非善恶作出正确选择，首先应做到心中要有“一把尺”。这把“尺”既包括道德标准，也包括法律标准。有了这把“尺”，我们就会用它去衡量，看其是否符合道德和法律标准，从而去明是非、辨善恶、分美丑。②加强道德和法律知识学习，树立道德观念，增强法律意识。(2)用“慧眼”辨是非①在复杂的事物面前，我们坚持独立思考，坚持正确的标准，不盲从权威，不人云亦云。②从不同的角度去审视，不被假象所迷惑。(3)勇于作出选择①面对复杂的生活和问题，作出选择是有时机的。一旦作出了正确的判断，就要立即行动，毫不犹豫地作出选择。②有勇气作出选择，还要求我们提高自我控制能力。要培养自己的意志力，学会抵制不良诱惑。
备考视点►从近六年来德州中考试题可知，本单元的内容考查时经常会涉及明辨是非善恶，行为不同结果不同，对自己行为负责等知识点。2019年备考时要关注制假售假、整治互联网、打击手机和网站传播色情信息专项行动等时政内容。