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    5A Unit5知识点及过关练习题01
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    新版-牛津译林版五年级上册Unit 5 What do they do?同步测试题

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    这是一份新版-牛津译林版五年级上册Unit 5 What do they do?同步测试题,共3页。试卷主要包含了 写 write 2, 工作 wrk5, 护士 nurse8, 图书馆里有许多的学生等内容,欢迎下载使用。

    班级__________  姓名__________  学号__________

    Unit5 过关练习参考答案

    (一)

    1. write       2. 作家 writer    3. 工厂 factory

    4. 工作 work   5. 工人 worker    6. 农民 farmer

    7. 护士 nurse   8. 厨师 cook    

    9. /警察 policeman / policewoman  10. 教英语 teach English

    11. 一位英语老师 an English teacher    12. 驾驶员,司机 driver

    13. 故事 write stories       14. 在家工作 work at home

    15. 你父亲是干什么的?What does your father do? / What’s your father?

    他是一名医生。他帮助病人。He’s a doctor. He helps sick people.

    16. — 你妈妈呢? What about / How about your mother?

    她是我们的老师,她教我们英语。

        She’s our teacher. She teaches us English.

     

    (二)  

    1. 我希望 I wish          2. 在空中飞 fly in the sky

    3. 一个公交车司机 a bus driver        4. 这么多so many sweets

    5. 制造汽车 make cars       6. 许多 a lot of/lots of/many

    7. 帮助help sick people          8. 两个警察(UK) two policemen

    9. 警察 (US) cop       10. (US) firefighter = (UK) fireman 消防员

    11. 做什么What do you do? / What are you? / Whats your job?

    我是一名作家,我喜欢写作。Im a writer. I like writing.

    12. 图书馆里有许多的学生。There are a lot of students in the library.

    13. There are so many cars. Your uncle cant go now.

    有这么多车,你叔叔的车现在不能走了。

    14. —你阿姨是个工厂工人吗?Is your aunt a factory worker?

        不,她不是。她是一名警察。No, she isn’t. She’s a policewoman.

     

     

    5AUnit5【语言知识点】

    一、一般现在时概念:一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。表示经常性的动作表示客观真理、客观存在、科学事实表示格言或警句表示现在时刻的状态、能力、性格、个性在时间和条件状语从句中代表一般将来时。

     

     

    1. 构成:一般现在时第一、二人称,复数动词原形,如果主语是第三人称单数动词后面加小尾巴s, es, ies

    2. 行为动词一般现在时态

    行为动词:be动词、情态动词、助动词以外的动词也叫实义动词

    一般现在时中的动词常与alwaysoftenusuallysometimesevery dayin the morningon Sundays 等时间状语连用。

    2. 动词的第三人称单数形式                               注意:have(三单)——has

    规则

    例词

    一般情况下,直接在动词的词尾加-s

    run - runs      look - looks

    see -sees       say -says

    -s, -sh, -ch, -x, -o结尾的动词,一般在词尾加-es.

    teach-teaches    go-goes     fix-fixes 

    wash-washes    pass-passes   watch-watches

    以辅音字母加y结尾的动词,先yi, 再加-es.

    study-studies    try- tries   fly-flies

    以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾加-s(元音字母:a e i o u

    play-plays      stay-stays

    二、询问职业

    1. 询问方式

    1What do/does + 某(些)人 + do?  Im/ Shes/ Hes/ Were/ Theyre + 职业单词.

    注意问与答中动词的变化。

    例如:— What does your father do? 你爸爸做什么的? He is a doctor. 他是一个医生。

    2What is/are + 某人? Im/ Shes/ Hes/ Were/ Theyre + 职业单词.

    例如:— What is your father?  你爸爸做什么的?— He is a doctor.  他是一个医生。

    3)— Whats ...s job工作?  Im/ Shes/ Hes/ Were/ Theyre + 职业单词.

     例如:— Whats your fathers job? 你爸爸做什么的?— He is a doctor.  他是一个医生。

    2. 些职业单词的变化形式

    有些职业单词是在其动词的基础上后面加er,就构成名词形式。如:

    teach teacher    work worker   write writer   drive driver   farm farmer

    三、名词、动词加s/es 的发音:

    1)在清辅音(如:p, k, ck等字母)之后的s ,  /s/ 如:cakes, makes, helps,

    2)在浊辅音(如:b, g, l, m, n等字母)和元音(如:ay, , or, aw, er等字母)后的s, /z/

       如:pigs, legs, cleans, arms, bears, fingers, workers, drivers,

    3ts/ts/ds/dz/  如:students, rabbits, reads, writes,

    4+es /iz/          如:watches, teaches, boxes, buses, horses

    四、sick ill的区别 sick ill 都有“生病”的意思,但在意思和用法上是不同的。

    1) 在美国英语中,sick ill 都可以表示“生病”。 如:He is sick/ill. 他病了。

    2) 在英国英语中,sick 常表示“恶心”。

    五、home作副词时,前面不加the如:at home; go home; work at home

    help 作动词时,译为“帮助”   help+名词/代词,译为“帮助”

     help sb.(to) do sth. “帮助某人做某事”  help sb. with sth. “在某事上帮助某人”

    people:集体复数,不能加s

     

    【语音】y / / 口型从张开到合,先发/ɑ:/,再滑向/ɪ /与字母“I”发音一样。

    fly, my, why, by, sky …

     

     

    Unit5 过关练习(一)     姓名__________ 学号_____

    1. ____________  2. 作家___________ 3. 工厂___________

    4. 工作__________  5. 工人___________  6. 农民___________

    7. 护士__________  8. 厨师___________ 

    9. /女警察______________________  10. 教英语___________________

    11. 一位英语老师__________________  12. 驾驶员,司机_____________

    13. 写故事________________________   14. 在家工作_________________

    15. 你父亲是干什么的?___________________________________________

    他是一名医生。他帮助病人。___________________________________

    16. — 你妈妈呢?___________________________________________________

    她是我们的老师,她教我们英语。___________________________

     

     

     

     Unit5 过关练习     姓名__________ 学号_____

    1. 我希望___________      2. 在空中飞______________

    3. 一个公交车司机________________  4. 这么多糖______________

    5. 制造汽车_______________    6. 许多_________/________/_____

    7. 帮助生病的人_______________        8. 两个警察(UK)_______________

    9. 警察(US)_______      10. (US)firefighter = (UK)_____________ ___________

    13. 做什么的________________________________________________

    我是一名作家,我喜欢写作。____________________________________

    14. 图书馆里有许多的学生。___________________________________________

    15. There are so many cars. Your uncle can’t go now.

     ______________________________________________

    16. —你阿姨是个工厂工人吗?__________________________________________

       不,她不是。她是一名警察。_____________________________________

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