06绿色植物是生物圈中有机物的制造者2021-2022学年七年级生物上学期期末满分冲刺专题精选带答案

06绿色植物是生物圈中有机物的制造者

期末复习考题精选

一、选择题

1、光合作用主要与叶片的（     ）结构有关

A．上表皮          B．下表皮          C．叶肉          D．叶脉

2、“绿叶在光下制造淀粉”实验步骤的正确顺序是（     ）

①用酒精溶解叶绿素；②把天竺葵放在光下照射；③把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分；④把天竺葵放在黑暗处一昼夜；⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片；⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液

A．④③②⑤①⑥     B．④③⑥①⑤②     C．②③④⑤①⑥     D．②④③⑤⑥①

3、绿叶在光下制造淀粉的实验中，把天竺葵叶放在酒精中水浴加热，其目的是（     ）

A．将其煮熟     B．去掉污物     C．脱去叶绿素     D．去掉有机物

4、下图示“探究绿叶在光下制造淀粉”实验的四个步骤，下列叙述正确的是（     ）

A．步骤④叶片遮光部分呈现蓝色       B．步骤②的处理是设置对照实验

C．步骤③是防止温度过高破坏叶绿素   D．步骤①是为了降低叶片的呼吸作用

5、如图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明（　　 ）

①光合作用需要二氧化碳    ②光合作用需要光      ③光合作用需要叶绿体

④光合作用放出氧          ⑤光合作用制造淀粉

A．①②       B．③⑤       C．②⑤       D．①③

6、如图，将枝条上的一片树叶主脉从中间切断，在阳光下照射4-5小时，摘下叶片，脱色，且碘液处理后，再用清水漂洗，结果是（     ）

A．叶片上半部不变蓝，下半部变蓝      B．叶片下半部不变蓝，上半部变蓝

C．叶片上、下半部均不变蓝            D．叶片上、下半部均变蓝

7、探究“绿叶在光下制造有机物”实验中，隔水加热和鉴定产物用的液体材料分别为（     ）

A．酒精、澄清石灰水     B．碘液、酒精     C．碘液、澄清石灰水     D．酒精、碘液

8、小丽和同学坐在草地上聊天，站起来时发现白裤子沾上了绿渍，她要选下列哪种液体最容易洗去绿渍（     ）

A．酒精     B．自来水     C．肥皂水     D．沸水

9、如图所示，可以用来验证二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料的装置是（     ），此装置必须放在（     ）环境中。

A．甲，有光条件     B．乙，有光条件     C．甲，无光条件     D．乙，无光条件

10、若将某植株一片叶的主脉切断（如图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（如图中乙），黑暗中放置24小时后光照4小时．取下两叶经脱色后用碘液处理，A，B，C三个部位一般不会呈现蓝黑色的是（　 　）

A. 只有A，B       B. 只有A，C        C. 只有B，C       D. A，B，C都是碘液颜色

11、在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后，用碘处理，结果是（     ）

A．早晨摘取的叶片蓝色较深                                    B．傍晚摘取的叶片蓝色较深

C．深夜摘取的叶片蓝色较深                                    D．三个圆片的蓝色深浅相同

12、下图是绿色植物光合作用过程示意图。有关叙述正确的是（     ）

A．图中的①和②可表示绿色植物光合作用的条件  B．海尔蒙特通过实验说明了阳光和柳树生长的关系

C．图中A可表示绿色植物光合作用的场所叶绿体  D．绿色植物生产的有机物仅用以满足自身的生长需要

13、下图是“检验光合作用需要二氧化碳”的实验装置。下列叙述不正确的是（     ）

A．实验前应将两支长势相同的枝条进行暗处理        

B．甲乙两装置中加入的清水和氢氧化钠溶液应等量

C．把叶片放入酒精中隔水加热，目的是使叶绿素溶解于酒精

D．滴加碘液后，甲装置内的叶片不变蓝

14、下面是某小组进行实验时设置的装置图，能验证植物光合作用产生氧气的装置是（     ）

A．   B．   C．    D．

15、糖尿病患者，要尽量少吃像红薯一样含淀粉较多的食物。红薯块根中的淀粉是（     ）

A．块根细胞自身利用无机物合成的          B．块根细胞从土壤中吸收并积累的

C．由叶肉细胞制造，再运输到块根细胞的    D．根细胞合成，运输到块根细胞中的

16、农业生产中，为了达到提高农作物产量的目的，可以采取的措施有（     ）

①提高夜间温度        ②延长光照时间        ③合理密植        ④增加二氧化碳浓度

A．①③    B．②③④     C．①②③     D．①②③④

17、如图表示夏季晴朗的一天某植物进行的两种生理活动。曲线a、b分别表示（     ）

A．呼吸作用、蒸腾作用   B．蒸腾作用、光合作用   C．呼吸作用、光合作用 D．光合作用、呼吸作用

18、栽培韭菜时，若露天栽培，长出的叶片是绿色；而遮光栽培，长出的叶片是黄色。该探究实验说明绿叶中叶绿素形成需要（     ）

A．水分   B．光照   C．无机盐     D．空气

19、从能量转变的角度分析，光合作用的实质是（     ）

A．是气体转变为固体  B．合成有机物，储存能量  C．把无机物转变为有机物  D．使光能转化为化学能

20、温室大棚适时通风或增设二氧化碳发生器，都能增加二氧化碳浓度，达到增产的目的。其原理是（　 　）

A．增强光合作用     B．抑制呼吸作用     C．增强蒸腾作用     D．增强呼吸作用

21、将一棵重约0．2千克的柳树培育在肥沃的土壤中，两年后连根挖出，脱水后称重达11千克，其增加的重量主要来源于（     ）

A．土壤中的无机盐     B．土壤中的无机盐和水     C．大气中的氧     D．二氧化碳和水

22、如图为光合作用示意图，反映了光合作用的实质。A、B表示进出叶片的气体。下列说法正确的是（     ）

A．光照是光合作用必要的条件     B．有机物是光合作用的原料

C．A表示光合作用吸收的氧气     D．B表示光合作用释放的二氧化碳

23、下列农业生产活动中，利用了光合作用原理的是（     ）

A．早春播种地膜覆盖  B．种植作物适时松土  C．庄稼蔬菜合理施肥  D．温室种植通风换气

24、2020年为脱贫攻坚决胜年，种植大棚有机蔬菜进行产业扶贫，实现了扶贫由“输血”到“造血”的转变。下列措施，不利于提高大棚蔬菜产量是（　 　）

A．增加灯光照射     B．增施农家肥     C．保持棚内温度恒定     D．合理灌溉

25、把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮露出木质部，一段时间后，伤口上方形成瘤状物，说明什么？ （     ）

A．水和无机盐通过筛管由上向下运输 B．有机物通过筛管由上向下运输

C．水和无机盐通过导管由上向下运输 D．有机物通过导管由下向上运输

26、“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，如果用黑色的“T”字形纸片遮挡时，经光照、脱色、碘液染色后，实验结果是（     ）

A．“T”呈蓝色     B．“T”呈黄白色     C．“T”呈绿色     D．“T”呈黑色

27、某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”进行了下图所示实验，请分析回答：

主要步骤：

a．将长势、大小相同的两株天竺葵放在黑暗处一昼夜后，分别置于两瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶。b．将A瓶移到光下几小时，B瓶仍放在暗处(图一)。c．取下瓶盖，迅速将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二)。d．摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，脱色。e．取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液。

（1）步骤a，把天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是____________________________________。

（2）步骤b中为什么要把B瓶仍放在暗处？___________________。

（3）步骤c，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含___________ (气体)，伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述气体，该气体是被植物的___________作用消耗掉的。

（4）步骤d，将叶片脱色，使叶片含有的_____________溶解到酒精中，绿色叶片变成黄白色。

（5）步骤e，滴加碘液后，观察到摘自_________（填序号）瓶的叶片变蓝色。

28、科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了下图所示的装置。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

（1）为了确保实验的科学性,对图中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是_______。然后放在阳光下照射几个小时，此时若将叶片摘下，酒精脱色，碘液染色，你认为_____（填字母）瓶中的叶片会全部变蓝。

（2）A叶片上所进行的实验，其探究的变量是____________，若要探究光照对光合作用的影响，则需选择____________（填字母）进行对照。

（3）C、D叶片所进行的实验，其探究的变量是______，根据实验结果可得出的结论是__________。

29、下面是某同学利用银边天竺葵做的实验，请结合实验步骤和现象分析，完成后面的题目：

将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆的黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几小时。取下叶片，用酒精脱色，漂洗，滴加碘液，观察现象。

现象记录与分析：

（1）甲（银边）部位不变蓝的原因是：______________________________。

（2）实验中，甲处和丙处的对比说明了______________________________。

（3）实验中，__________处和__________处的对比说明了光是植物产生有机物必不可少的条件。

（4）甲处和乙处能否形成对照实验：__________，请说明理由______________________________。

（5）最初实验时将天竺葵黑暗处理的目的是______________________________。

06绿色植物是生物圈中有机物的制造者

期末复习考题精选参考答案

1-5：CACBC          6-10：ADAAB          11-15：BCDCC          16-20：BDBDA

21-25：DADCB        26：B

27、（1）将叶片内的淀粉运走耗尽    （2）作对照    （3）氧气    呼吸   （4）叶绿素    （5）A

28、（1）耗尽叶片内淀粉（有机物）  C       （2）水    BC   

（3）二氧化碳    二氧化碳是光合作用的原料（光合作用需要二氧化碳）

29、（1）没有叶绿体，不产生淀粉

（2）植物的光合作用必须在叶绿体内进行（或叶绿体是光合作用进行的场所）   （3）乙     丙   

（4）不能    因为甲处和乙处有两个变量    （5）使叶片中原有的淀粉运走和消耗掉