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    人教部编版小升初语文阅读考前每日一练(十七)(有答案)

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    这是一份人教部编版小升初语文阅读考前每日一练(十七)(有答案),共6页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,回答问题,阅读下面的文章,回答问题,阅读下面的短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。

    每日一练:小升初考前大冲刺之阅读精练(十七)

     

    一、阅读下面的文言文,回答问题。

    王戎早慧[来源:学,科,网]

    王戎早慧,七岁尝与诸儿游。见道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之。唯戎不动。或问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。

    1.解释下列加点字的意思。[来源:学科网ZXXK]

    王戎早                    七岁尝与诸儿       

    2.翻译下列的句子

    见道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之。

     

    3.王戎是通过什么推理出李子是苦的?

     

     

    二、阅读下面的文章,回答问题。

    “成”与“功”

    失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。

    晋代大书法家王羲之,20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

    一滴水从檐楣上掉下来。重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

    如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?

    李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川。博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

    在通向成功的路上,即无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

    1.根据文章内容填空。

    “成”与“功”的密切关系,成是功的            ,功是成的          ;成功对于懒汉来说是            的,对于奋斗者来说又是            的。

    2.“水滴石穿”最恰当的解释是(    )。

    A.水滴能穿石头。

    B.水不停地滴,石头能被滴穿。比喻不断努力,有恒心,事情一定能成功。

    C.比喻只要有信心,事情就一定能成功。

    3.文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?

     

     

    4.“水滴石穿”对你有什么启示?请结合你学习、生活实际,用一两句话写下来。 

     

     

    5.王羲之,20年临池学书;李时珍,数十年如一日搜集整理……成功离不开持之以恒,请你补充完整下列有关时间的格言。(4分)

    (1)时间给                者留下智慧和力量,给                 者留下空虚和懊悔。

    (2)不愧对今天的人,时间会对你              ;丢失了今天的人,明天会给你               

    三、阅读下面的短文,回答问题。

    灾难突然降临的时候

        (1)这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。八点三十分。装满乘客的地铁缓缓起动,向下一个站点驶去。

       (2)当列车行驶到两个站点中间地段时,突然一片漆黑,车也慢慢停下来。车厢里的人一下像炸了锅似的,乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下。有人大声骂司机:“真是个笨蛋!”也有人说:“养你们这些人有什么用,简直是一群废物。”

        (3)司机解释道:“突然停电,这是一次意外事故,我马上与调度中心联系。”司机在黑暗中摸出手机,拔完号码后没有任何信号。

        (4)这是一次意外停电,波及全市。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了,通讯中断,交通阻塞,整座城市近乎瘫痪。地铁里的人如同无头苍蝇,纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。有人用打火机照亮,得到片刻的安慰。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说:“我好不容易找到这份工作,迟到会被炒鱿鱼的。”有人说:“我与客商约好,签一份额为三百万元的合同,失约可能会使合同泡汤的。,”也有人说:“等出去了,一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手,捏得人喘不过气来。哭声、骂声、叹息声不绝于耳。有人说:“等一等吧,地上的人不会不管我们的。”

    (5)突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:“妈妈,太阳落山了!’,妈妈说:“宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。大家静静地听着,情绪渐渐地稳定下来,各自想着心事。

    (6)不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静:“我心脏病犯了,没带药,谁有急救药……”旁边的人就问:“谁有药?”人们开始纷纷问着,一个接一个往下传。终于有人说:“我有。”接下来就听到急急忙忙的翻找声。

        (7)“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人,这人接过药瓶又传。递给下一个人。没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。

    (8)“唉呀!”一声惊叫,药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上,那人急忙俯下身在地上摸,整个车厢的人都俯下身在地上摸,仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。终于有人说找到了,把药瓶又传下去。有过落地的教训,接药瓶的手就格外认真。药瓶很快就传到病人手里。黑暗中,不知是谁递过一瓶水,病人吃完药安静了下来。

    (9)不知又过去了多长时间,与外界还是没有一丝联络。有人提议往下一出站口走,立即有人响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明。立即有人大声喊:“快灭掉,烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!”几个人手忙脚乱地把火扑灭了。刹那间,光明消失了,重新又回到黑暗的深渊。人们从来没像今天这样憎恨黑暗,也没有过像今天这样渴望光明。

        (10)这时,有一个大声喊道:“大家手牵手跟我走!”

        (11)话音刚落,人们就主动地手拉着手排成了长队。那人又问:“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后,那人就带头向下一出站口走去。黑暗中,那带头的人不时被绊倒,但他爬起来再走,不知摔了多少跤。“后边的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声, [来源:学科网ZXXK]

        (12)人们终于从黑暗的地铁中走出来了,领头的人衣服刮破了,脸和手都碰出了血。更让人意外的是,人们发现,领头的这个人竟然是个盲人。

    1.梳理故事情节,用简洁的文字填写下面的方框。

    突然停电,地铁车厢里怨声四起 → 母女对话,众人情绪渐稳定 → (            ) →有人点燃衣服照明,几人把火扑灭 →(              

    2.阅读下面两个句子,想一想加点词用得是否恰当?如果用得恰当,请说说它的好处;如果不够恰当,请找出一个更好的词语替换它,并说说事由。

    ①不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静。 [来源:学,科,网Z,X,X,K]

     

    ②有过落地的教训,接药瓶的手就格外认真

     

    3.文章第②段画线的句子生动形象地描写了突然停电时人们躁动不安的状况。仔细阅读第⑤段,感受一下母女对话后地铁车厢里的氛围,并在下列横线上.写一句话,描写出当时特有的宁静。 [来源:学科网]

      此时,车厢里                                                   

    4.文中哪个片段给你留下了深刻印象,为什么?(

     

     

    5.当灾难来临时,该如何应对?本文给你哪些启示?

     

     

    参考答案

    一、1.聪明,有才能      游玩

    2.看见路边的李子树有好多果实,压弯了枝条,许多小孩争着跑去摘那些果实

    3.树在道旁而多子

    附《王戎早慧译文:

    王戎很小的时候就表现出聪明才智,七岁的时候曾经和众多小孩游玩,看见路边的李子树有好多果实,压弯了枝条,许多小孩争着跑去摘那些果实。只有王戎不动。有人问他(为什么),(他)回答说:“(李)树长在路边却有许多果实,这必定是(一棵)苦味李子。”(那人)摘取果实(品尝后)的确实是这样的。

    二、1.积累  基础  自私  公平

    2.B

    3.晋代书法家王羲之,20年临池学书,终于在书法上有炉火纯青的造诣。

    李时珍遍尝百草,整理出药学巨著《本草纲目》

    司马迁博览群书,忍辱负重,才有了《史记》的诞生。

    4.启示我们即使看起来再困难,再遥不可及的事,只要我们肯努力,愿付出,总会成功的。

    5.示例:勤奋    懒惰    成功    遗憾

    三、1.一位乘客突发心脏病,众人传递药瓶救治;由一位盲人引领,大家手拉手走出地铁。

    2.①“可贵”用得好。它写出了人们从慌乱躁动中开始冷静下来的状态,也表明了作者对这一状态的肯定。②“认真”用得不够准确,可用“谨慎”替换。“谨慎”除了有“认真”之外,还含有“小心”的意思,此处用“谨慎”更符合语境。

    3.示例:此时,车厢里仿佛掉下一根针都听得见,静悄悄的。

    4.要求回答具体,有简要的分析,如:对第五个片段印象深刻,将大家引领出黑暗的人竟然是一位盲人,这说明在危难时刻,只要冷静、坚定,就可以发挥个人潜能,化解危难。

    5.本文给人的启示是:灾难来临,一要冷静、镇定,二要团结协作,三要科学应对。

     

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