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    九年级英语全册 Unit 2 I think that mooncakes are delicious!Section A 4a-4c课件 (新版)人教新目标版
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    英语Section A课文配套课件ppt

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    这是一份英语Section A课文配套课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了Words and,objectives,感叹句,How fast,What a ,How,What a, it is,are,What 等内容,欢迎下载使用。

    tieFather’s DayMther’s Day
    n. 领带v. 捆,束父亲节母亲节
    Wrds review
    幻灯片上单词出现时,同学应迅速读出该单词并说出意思,说不出时,可有5秒钟的现场求救时间(向其他同学),每名同学接受求救不得超过3次。
    T learn t use exclamatry statementsT learn t use bjective clauses with that, if and whetherWhat fun the Water Festival is!I knw/wnder/believe…
    Lk at these sentences
    What a great day!
    What fun the Water Festival is!
    Hw pretty the dragn bats were!
    Hw delicius the fd is in Hng Kng!
    通常由what, hw引导,表示赞美、惊叹、喜悦等感情。
    Exclamatry statements
    感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用“what”或“hw”引导,句末用感叹号。如:What a beautiful picture (it is)! 多漂亮的一幅画啊!__________ imprtant meeting (it is)!多重要的一项会议啊!
    What interesting stries (they are)! 多有趣的故事啊!_________________________! 多糟糕的天气啊!Hw tall the tree is! 这棵树真高啊!_____________the hrse is running! 这匹马跑得真快啊!
    What bad weather (it is)
    我多么想念你啊!______________!Hw she lves her daughter!她多么爱自己的女儿啊!Hw beautiful a girl (she is)!她是个多漂亮的女孩啊!
    Hw I miss yu
    感叹句的句子结构
    1. What + a/an +形容词 + 名词单数+ (主语 +谓语!) What +形容词 + 名词复数 + (主语+谓语!) What +形容词 + 不可数名词+ (主语+谓语!)2. Hw + 形容词/副词+ (主语+谓语)! Hw + 句子! Hw + adj. + a/an + 名词单数 +(…)! =
    ________ gd time we had n the beach yesterday!
    _______ exciting news yu've brught us!
    ________ interesting the stry is!
    ________ bad the weather in England is!
    A.Hw lvely these pandas are!B.What lvely pandas (they are)!
    Ww, what a big pumpkin!Hw big this pumpkin is!
    1. ______ tall the man is!2. ________ tall man (he is)!
    What 与Hw 大转换
    1. What a pretty girl she is!_______ _______ the girl is!2. Hw difficult the questins are!_________ ________ ________ they are.3. Hw big the factry is!_______ _______ big factry _____ ____!
    Hw pretty
    What difficult questins
    What a
    4.What a clever by!_______ _______ the by _______!5. Hw tall the trees are!_______ tall trees ______ ______!6. What interesting bks they are!________ _______ the bks ________!7. Hw funny the girl is!________ _______ funny girl ____ _____!
    Hw clever
    she is
    Hw interesting
    they are
    1. ____ great fun it is t swim! A. Hw B. What C. Hw a D. What a2._________ useful bk this is !3._____ a fine day it is tday !4._______ hard wrk it is !5.______ bad weather it was yesterday!6.______ hard jb this is!7.______ terrible news we heard last night!
    8.______ gd time we have every weekend!9.______ lng the bridge is!10.______ lng bridge this is!11. ______ happy children !12. ______ friendly these kids!13. ______ interesting bk he has!14. ______ time flies!
    主句使用现在时,从句可使用任何时态;主句使用一般过去时,从句除表示“真理”可使用现在时态外,一律使用过去时态。
    I think that yu are right.
    Lin Ta thught the TV play was very bring. 
    My brther tld me that the earth is rund.
    宾语从句的时态取决于主句的时态
    Write sentences using the wrds given.
    1. think/ Lantern Festival/ beautiful
    2. dn’t knw/ whether/ he/ cme hme/ fr the festival.
    3. believe/ Water Festival/ mst/ fun
    I think that the Lantern Festival is beautiful.
    4. wnder/ if/ mncakes/ delicius
    5. hw/ exciting/ races
    6. what/ interesting/ city
    Read the passage belw and underline the bjective clauses.
    Dear Xia Yu,D yu knw that there are tw special days fr parents in America? One is Mther’s Day n the secnd Sunday f May, and the ther is Father’s Day n the third Sunday f June. On these tw days, American children ften give gifts t their parents r take them ut fr lunch f dinner.
    Cmmn gifts are flwers and cards fr mthers and shirts r ties fr fathers. I heard that it is becming mre and mre ppular t celebrate Mther’s Day and Father’s Day in China. I wnder if children ver there als give similar gifts t their parents. I believe that there are many ways t shw ur lve. Actually, we dn’t have t spend a lt f mney. It is als a gd idea t help parents t d smething instead.June
    1. D yu knw that what time the train leaves?
    2. He asked me when did I arrive.
    when did I arrive改成when I arrived
    3. I dn’t understand what did yu say.
    what did yu say改成 what yu said
    4. They want t make it clear t the public they d an imprtant jb.
    they d an imprtant jb 改为that they d an imprtant jb
    Exclamatry statementsWhat fun the Water Festival is!Hw pretty the dragn bats were!2. bjective clausesI think/ knw/ wnder/heard…D yu knw…/culd yu tell me…
    1. In the bkshp, a reader asked the shp keeper ______ Wh Mved My  Cheese was an interesting bk. (北京市东城区) A. that  B. hw  C. what  D. if 
    2. I dn't knw ____ Mr. Green will cme t see us. —He will help us with ur English.(杭州市) A. why  B. when  C. hw  D. where 
    I was tld _____ Bill Gates was thirteen he began t play with cmputers. (重庆市) A. that hw  B. hw that  C. when that  D. that when
    —D yu knw _____ ? I'm ging t see him. —Srry, I dn't knw. (北京市海淀区) A. where des Mr. Li live  B. where did Mr. Li live  C. where Mr. Li lives  D. where Mr. Li lived
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