2021-2022学年重庆市开州初中教育集团八年级（上）期中道德与法治试卷 解析版

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2021-2022学年重庆市开州初中教育集团八年级（上）期中道德与法治试卷
一．选择题（每小题只有一个答案最符合题意，请选出，将其答案的字母填入表格中．本题共12个小题，每小题2分，共24分）
1．下列诗句中与积极参与社会生活不符的是（　　）
A．纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行
B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
C．读万卷书，行万里路
D．不登高山，不知天之高；不临深溪，不知地之厚
2．人的身份是在社会关系中确定的，我与小区王大爷的关系，从社会关系建立的基础可以确定为（　　）
A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．亲属关系
3．小全与祖母相依为命，生活在大山里7年，身边没有玩伴，唯有与小花狗作伴，与世隔绝的他几近失语，多数时候，他只能点头或摇头。对此认识正确的是（　　）
①人的成长是一个社会化的过程
②人的生存和发展与社会各个方面都有着紧密的联系
③走进社会，是我们促进自身全面发展的唯一方式
④我们要积极地融入社会
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．“有一天，我上着QQ、逛着淘宝、刷着小视频……突然响起微信：恭喜你很幸运﹣﹣中奖是特等！只要先交税，后运费，真是美……记住，这里一定有鬼！”这一逗趣提醒是希望网民（　　）
①严格执法，建设和谐网络环境
②明辨是非，享受安全的网络生活
③远离网络，以免自己上当受骗
④保持警惕，增强自我保护意识
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．12月10日，滴滴出行在深圳试行一项新规则，司机可拒载醉酒乘客。新规名为乘客醉酒乘车规则，主要是为了有效避免因醉酒引发的司机与乘客的纠纷，降低安全隐患。对此，下列认识正确的是（　　）
①我们应积极为新规则的形成建言献策
②规则不是一成不变的，一些原来没有的规则需要制定
③规则应符合人民的利益和社会发展的要求
④规则的制定是政府的事，与个人无关
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
6．观察漫画《伤自尊》，从中你能认识和感悟到（　　）
①尊重他人，需要考虑他人感受，学会换位思考
②漫画中的贫困生可能产生自卑感、挫败感
③为了生存，贫困生的自尊可有可无
④人人都有自己的尊严，都希望获得他人对自己的尊重

A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
7．上海老凤祥、北京全聚德和六必居、杭州张小泉剪刀……这些闻名遐迩的“老字号”历史悠久是数百年商业和竞争留下的极品。“老字号“要想站稳市场并发展壮大，就必须（　　）
①继承优良传统，不断开拓创新
②加强广告宣传，掩盖产品缺陷
③坚持诚信经营，珍惜信誉形象
④保护知识产权，增强维权意识
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
8．小华的爸爸借给同事5万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（　　）
A．直接到公安机关提起行政诉讼
B．咨询法律事务所、法律援助中心等机构
C．将同事姓名和住址等信息发到网上，讨回公道
D．求助新闻媒体，寻求社会舆论支持
9．某班举行法律知识的研讨活动，许多同学发表了自己的看法，你不赞同（　　）
A．小红：一般违法危害比较小，不要紧，只要不犯罪就行了
B．小马：依法向人民法院提起诉讼是维护合法权益最后屏障
C．小明：青少年辨别是非的能力不强，容易受不良因素影响
D．小美：当受到不法侵害时要敢于并善于依法维护正当权益
10．张某因在网络上散布谣言被公安机关拘留7日，罚款500元；王某因抢劫罪被判处有期徒刑3年。上述行为分别属于（　　）
A．行政违法行为 民事违法行为
B．民事违法行为 刑事违法行为
C．一般违法行为 刑事违法行为
D．刑事违法行为 行政违法行为
11．2021年7月21日，某公安局接到群众举报：一网民在河南省郑州市遭受暴雨灾害之际，在微信群公开辱骂受灾的河南人民，造成恶劣的社会影响。警方接报后高度重视，迅速开展侦查工作，将违法嫌疑人王某某查获。最终，王某某因寻衅滋事行为被警方行政拘留十日。由此可见（　　）
A．王某某被行政拘留是刑罚中的主刑
B．任何违法行为都会受到一定的法律制裁
C．法不可违，法律禁止做的我们尽量不去做
D．王某某在网上发表言论是在行使言论自由
12．2019年1月1日起施行的《山东省学校安全条例》对学校的安全保障与风险防控、安全教育与管理、应急处置与事故处理等作出了具体规定。《山东省学校安全条例》的施行（　　）
①能够杜绝一切违法行为的发生
②为保障学校安全提供了有力的制度保障
③有利于维护学校教育教学秩序
④有利于保护学生、教师合法权益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、主观题（13题4分，14题8分，15题6分，16题8分，共26分）
13．（4分）2021年10月1日，某省宝鸡南站“高铁堵门”续集上演，一名女子不顾周围乘务人员及警察提醒，执意站在高铁列车车门处打电话，希望与其吵架的丈夫尽快回到车上。当人们以为此类事件应就此打止时，居然又出现一男子拨打110电话向南京铁路公安处要求“通知火车，等我20分钟”。被接警员告之无法做到后，该男子理直气壮道：“我车票都买了！我赶不上，经济损失你来赔吗？……不是说有困难找警察么，这个你们怎么做不到呢，你警号多少啊，我要投诉你。”人们在感到可气又可笑的同时，不禁质疑此类闹剧缘何一而再、再而三地接连上演？古语云：“不以规矩，不能成方圆。”规则是保障社会正常运行的基石，是人与人和谐共处的要素。规则就是底线，讲规则、守规矩是每个公民都应具备的素质。
（1）请你结合材料列举两个不遵守规则的例子。
（2）为了增强同学们的规则意识，请你设计一条宣传标语。
（3）根据材料联系所学知识，谈一谈你对规则的理解。
14．（8分）为帮助同学们增强法律意识，树立正确的价值观。某中学开展了一系列法治专题活动，请你来一起参与。
【时事播报】
2020年《法治在线》专题报道：黄娟，曾经是云南省某机关工作人员，2002年出国求学。留学期间，一名男子（实为境外间谍人员）自称从事信息咨询工作，高价拜托黄娟提供国内的经济类政策性文件。在其情感和金钱诱惑下，黄娟伙同丈夫李宏伟共同参与，夫妻俩人将机密级文件14份先后拍照出卖给该男子…2020年5月，昆明市中级人民法院以间谍罪判处黄娟有期徒刑10年，剥夺政治权利10年；以间谍罪判处李宏伟有期徒刑3年，剥夺政治权利3年。
【众说纷纭】
小倩：小军，你越害怕、越不敢说，他们就会越欺负你！
冬冬：当时把钱给他们对的，不然肯定要遭打。但是要记住他们的长相，最好还能知道班级、姓名，事后再报警。
小志：这种坏人就该用法律来制裁他们，但是有哪些机构可以提供法律帮助呢？
小锦：直接去法院告他们！
（1）请你运用所学知识对【时事播报】划线部分进行解读。
（2）根据【众说纷纭】的内容，请你为大家总结，如果碰到类似遭遇，我们该怎么做？
15．（6分）【人而无信，不知其可也】
2019年11月28日，常德市社会信用体系建设领导小组办公室联合常德市精神文明建设指导委员会办公室发布诚信“红黑名单”。
发布褒扬诚信、惩戒失信的“红黑名单”，是贯彻国家社会信用体系建设的总体工作部署，是推动社会信用体系建设的具体步骤和有效举措。据悉，目前常德市重点领域诚信“红黑名单”共11828个，包括企业诚信“红名单”1313家，企业诚信“黑名单”1526家，自然人诚信“黑名单”8989个。全市法院正在发布失信被执行人名单，限制失信人高消费、限制购买飞机票、限制购买火车票……目前，已有多名失信被执行人迫于压力履行义务。常德市正在努力营造“处处守信、事事好办”和“一处失信、处处受限”的良好氛围。
（1）失信企业和失信人员违反了什么？
（2）请你运用所学知识，说一说诚信的作用。
（3）反思你平时在诚信方面哪些行为做得好或者还不够？你决定怎样完善？
16．（8分）2020年11月23日，世界互联网大会•互联网发展论坛在浙江乌镇开幕。本次论坛围绕疫情科学防控、数字经济与科技创新等主题展开，为全球互联网发展与治理提供思想借鉴和智力支撑。“互联网+”越来越深刻地改变着人们的学习、工作以及生活方式，甚至影响着整个社会进程。
某校学生会了解后精心策划，打算举办一次“我与互联网”的实践活动，请你参与并完成如下任务：
素材一：以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合。同时，5G、在线政务、共享出行、移动支付等快速发展，成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。
素材二：如图漫画：《救救我的孩子》

素材三：随着互联网的快速发展，“微公益”慈善模式，作为公民社会责任感新的体现方式，越来越引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱，尽绵薄之力，汇聚成爱心洪流，温暖着无数个家庭。
（1）素材一和素材二漫画分别体现了教材哪些知识？
（2）针对漫画反映的问题，我们中学生应该怎么做？
（3）对于素材三：青少年积极参与“微公益”带给你哪些思考？

2021-2022学年重庆市开州初中教育集团八年级（上）期中道德与法治试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（每小题只有一个答案最符合题意，请选出，将其答案的字母填入表格中．本题共12个小题，每小题2分，共24分）
1．下列诗句中与积极参与社会生活不符的是（　　）
A．纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行
B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
C．读万卷书，行万里路
D．不登高山，不知天之高；不临深溪，不知地之厚
【分析】本题考查了亲社会行为。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。亲社会行为的表现：对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心；对处于困境和危难的人能够伸出援手；在共同的事业中能与他人合作；在利益面前乐于与他人分享。
【解答】积极参与社会生活有重要意义，A体现参加实践的重要性，选项C体现的是多读书和多实践的重要性，D体现亲身经历的重要性，故ACD的观点都体现了参与社会生活的内容，不符合题意；选项B两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，是说注重书本学习，不注重实践，所以与积极参与社会生活不相符，符合题意。
故选：B。
2．人的身份是在社会关系中确定的，我与小区王大爷的关系，从社会关系建立的基础可以确定为（　　）
A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．亲属关系
【分析】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系：个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。
【解答】结合教材得知，社会关系有很多分类，从社会关系建立的基础可以将社会关系分血缘关系、地缘关系和业缘关系。“我与小区王大爷的关系”属于地缘关系，C符合题意；AB与题意不符；D不属于社会关系。
故选：C。
3．小全与祖母相依为命，生活在大山里7年，身边没有玩伴，唯有与小花狗作伴，与世隔绝的他几近失语，多数时候，他只能点头或摇头。对此认识正确的是（　　）
①人的成长是一个社会化的过程
②人的生存和发展与社会各个方面都有着紧密的联系
③走进社会，是我们促进自身全面发展的唯一方式
④我们要积极地融入社会
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。
【解答】小全的例子从反面说明个人不能离开社会，因为人的成长是一个社会化的过程，人的生存和发展离不开社会，个人需要从社会中获取物质支持和精神滋养，只有积极融入社会，才能逐步成长为一名合格的社会成员，①②④符合题意；③“唯一”绝对。
故选：B。
4．“有一天，我上着QQ、逛着淘宝、刷着小视频……突然响起微信：恭喜你很幸运﹣﹣中奖是特等！只要先交税，后运费，真是美……记住，这里一定有鬼！”这一逗趣提醒是希望网民（　　）
①严格执法，建设和谐网络环境
②明辨是非，享受安全的网络生活
③远离网络，以免自己上当受骗
④保持警惕，增强自我保护意识
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【分析】本题考查青少年面对网络如何自我保护。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
【解答】虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。题文逗趣的内容提醒网民要明辨是非，过理性、安全的网络生活，要保持警惕，增强自我保护意识，防止上当受骗，②④符合题意；严格执法是执法机关的职责，①错误；远离网络忽略了网络的积极作用，③错误。
故选：D。
5．12月10日，滴滴出行在深圳试行一项新规则，司机可拒载醉酒乘客。新规名为乘客醉酒乘车规则，主要是为了有效避免因醉酒引发的司机与乘客的纠纷，降低安全隐患。对此，下列认识正确的是（　　）
①我们应积极为新规则的形成建言献策
②规则不是一成不变的，一些原来没有的规则需要制定
③规则应符合人民的利益和社会发展的要求
④规则的制定是政府的事，与个人无关
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。
【解答】题文中，滴滴出行新规则的实行，说明了规则不是一成不变的，一些原来没有的规则需要制定，规则的制定应符合人民的利益和社会发展的要求，启示我们应积极为新规则的形成建言献策，①②③正确；④错误，规则的制定人人有责。
故选：B。
6．观察漫画《伤自尊》，从中你能认识和感悟到（　　）
①尊重他人，需要考虑他人感受，学会换位思考
②漫画中的贫困生可能产生自卑感、挫败感
③为了生存，贫困生的自尊可有可无
④人人都有自己的尊严，都希望获得他人对自己的尊重

A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
【分析】本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。
【解答】漫画中媒体的做法，使贫困生在得到帮助的同时自尊被伤害，帮助他人要尊重他人，需要我们考虑他人的感受，要学会换位思考，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，漫画中的贫困生可能会产生自卑感、挫败感，①②④说法正确；③说法错误，即使为了生存，贫困生也要维护自尊。
故选：A。
7．上海老凤祥、北京全聚德和六必居、杭州张小泉剪刀……这些闻名遐迩的“老字号”历史悠久是数百年商业和竞争留下的极品。“老字号“要想站稳市场并发展壮大，就必须（　　）
①继承优良传统，不断开拓创新
②加强广告宣传，掩盖产品缺陷
③坚持诚信经营，珍惜信誉形象
④保护知识产权，增强维权意识
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
【分析】本题考查了正确处理中国传统文化和先进文化的关系，创新的重要性，诚信的重要性，产品品质在市场竞争中的重要性，依据课本知识分析材料要求选择即可。
【解答】诚信经营是企业在市场竞争中的立业之基、兴业之本，只有高品质才能赢得市场竞争的主动，不断创造新的市场机遇，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，所以“老字号”要想活得好，需要诚信经营，不断创新，保证商品质量，所以①③④是正确的选项；②选项不利于“老字号”活得好，排除。
故选：A。
8．小华的爸爸借给同事5万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（　　）
A．直接到公安机关提起行政诉讼
B．咨询法律事务所、法律援助中心等机构
C．将同事姓名和住址等信息发到网上，讨回公道
D．求助新闻媒体，寻求社会舆论支持
【分析】本题考查获得法律帮助的机构；获得法律帮助和法律援助的方式和途径，主要包括诉讼途径、非诉讼途径、法律服务、法律援助。法律服务的主要机构包括律师事务所、公证处、法律服务所等。
【解答】依据教材知识，当我们的合法权益受到侵害或者遇到一些特殊情况时，可以求助于专门的法律服务和帮助的机构；专门的法律服务机构包括律师事务所、公证处、法律援助中心、法律服务所等，也可以提起诉讼。分析可知，B是符合题意的选项；A错误，该案件属于民事案件，不能提起行政诉讼，而且，小华应该向人民法院提起诉讼；C是不合法行为；D中的“新闻媒体，社会舆论”不是维权机构，而且社会舆论无法裁决纠纷。
故选：B。
9．某班举行法律知识的研讨活动，许多同学发表了自己的看法，你不赞同（　　）
A．小红：一般违法危害比较小，不要紧，只要不犯罪就行了
B．小马：依法向人民法院提起诉讼是维护合法权益最后屏障
C．小明：青少年辨别是非的能力不强，容易受不良因素影响
D．小美：当受到不法侵害时要敢于并善于依法维护正当权益
【分析】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，涉及的知识点有一般违法和犯罪的关系、维权途径、未成年人的特点、依法维权等。
【解答】依据教材知识，分析可知，A错误，一般违法虽然危害比较小，但也属于违法行为，需承担法律责任，再者，若不改正，会走向犯罪的深渊；B正确，公民维护合法权益的途径包括非诉讼途径和诉讼途径，其中，诉讼途径是维护合法权益的最后屏障；C正确，青少年身心不成熟，辨别是非的能力不强，容易受不良因素影响；D正确，公民的合法权益受法律保护，当合法权益受到不法侵害时，要敢于并善于依法维护正当权益。
故选：A。
10．张某因在网络上散布谣言被公安机关拘留7日，罚款500元；王某因抢劫罪被判处有期徒刑3年。上述行为分别属于（　　）
A．行政违法行为 民事违法行为
B．民事违法行为 刑事违法行为
C．一般违法行为 刑事违法行为
D．刑事违法行为 行政违法行为
【分析】本题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为，一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，刑事违法行为属于严重违法行为，也叫犯罪行为。
【解答】违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为（犯罪行为）。题文中，张某的行为受到了行政处罚，属于行政违法行为，即一般违法行为；王某的行为受到了刑罚处罚，属于刑事违法行为，即严重违法行为。分析可知，C符合题意，可当选；ABD不符合题意，应排除。
故选：C。
11．2021年7月21日，某公安局接到群众举报：一网民在河南省郑州市遭受暴雨灾害之际，在微信群公开辱骂受灾的河南人民，造成恶劣的社会影响。警方接报后高度重视，迅速开展侦查工作，将违法嫌疑人王某某查获。最终，王某某因寻衅滋事行为被警方行政拘留十日。由此可见（　　）
A．王某某被行政拘留是刑罚中的主刑
B．任何违法行为都会受到一定的法律制裁
C．法不可违，法律禁止做的我们尽量不去做
D．王某某在网上发表言论是在行使言论自由
【分析】本题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。
【解答】题文中，王某某因寻衅滋事受到了行政处罚，说明了法不可违，任何违法行为都会受到一定的法律制裁，B正确；A错误，行政拘留属于行政处罚，不属于刑罚处罚；C错误，法律禁止做的我们坚决不做；D错误，王某某没有依法行使言论自由。
故选：B。
12．2019年1月1日起施行的《山东省学校安全条例》对学校的安全保障与风险防控、安全教育与管理、应急处置与事故处理等作出了具体规定。《山东省学校安全条例》的施行（　　）
①能够杜绝一切违法行为的发生
②为保障学校安全提供了有力的制度保障
③有利于维护学校教育教学秩序
④有利于保护学生、教师合法权益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们享有的权利和应该履行的义务，也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；法律通过制裁违法犯罪保护我们的合法权益。
【解答】题文中，《山东省学校安全条例》的规定旨在保障学校安全，为保障学校安全提供了有力的制度保障，其有利于维护学校教育教学秩序，有利于保护学生、教师合法权益，②③④正确；①错误，杜绝的说法过于绝对。
故选：D。
二、主观题（13题4分，14题8分，15题6分，16题8分，共26分）
13．（4分）2021年10月1日，某省宝鸡南站“高铁堵门”续集上演，一名女子不顾周围乘务人员及警察提醒，执意站在高铁列车车门处打电话，希望与其吵架的丈夫尽快回到车上。当人们以为此类事件应就此打止时，居然又出现一男子拨打110电话向南京铁路公安处要求“通知火车，等我20分钟”。被接警员告之无法做到后，该男子理直气壮道：“我车票都买了！我赶不上，经济损失你来赔吗？……不是说有困难找警察么，这个你们怎么做不到呢，你警号多少啊，我要投诉你。”人们在感到可气又可笑的同时，不禁质疑此类闹剧缘何一而再、再而三地接连上演？古语云：“不以规矩，不能成方圆。”规则是保障社会正常运行的基石，是人与人和谐共处的要素。规则就是底线，讲规则、守规矩是每个公民都应具备的素质。
（1）请你结合材料列举两个不遵守规则的例子。
（2）为了增强同学们的规则意识，请你设计一条宣传标语。
（3）根据材料联系所学知识，谈一谈你对规则的理解。
【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有遵守规则、规则和自由等。
【解答】（1）请本题考查列举两个不遵守规则的例子。答案具有开放性，合理即可。如：高铁堵门；通知火车，等我二十分钟。
（2）本题考查设计一条宣传标语。答案具有开放性，合理即可。如：遵守社会规则，建设美好家园。
（3）本题考查对规则的理解。解答时，联系教材知识点，可从社会规则划定了自由的边界、社会规则是人们享有自由的保障、社会规则需要你我共同参与等方面作答。
故答案为：
（1）高铁堵门；通知火车，等我二十分钟。
（2）遵守社会规则，建设美好家园；遵守社会规则，构建和谐社会。
（3）①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。③社会规则需要你我共同参与，共同维护。
14．（8分）为帮助同学们增强法律意识，树立正确的价值观。某中学开展了一系列法治专题活动，请你来一起参与。
【时事播报】
2020年《法治在线》专题报道：黄娟，曾经是云南省某机关工作人员，2002年出国求学。留学期间，一名男子（实为境外间谍人员）自称从事信息咨询工作，高价拜托黄娟提供国内的经济类政策性文件。在其情感和金钱诱惑下，黄娟伙同丈夫李宏伟共同参与，夫妻俩人将机密级文件14份先后拍照出卖给该男子…2020年5月，昆明市中级人民法院以间谍罪判处黄娟有期徒刑10年，剥夺政治权利10年；以间谍罪判处李宏伟有期徒刑3年，剥夺政治权利3年。
【众说纷纭】
小倩：小军，你越害怕、越不敢说，他们就会越欺负你！
冬冬：当时把钱给他们对的，不然肯定要遭打。但是要记住他们的长相，最好还能知道班级、姓名，事后再报警。
小志：这种坏人就该用法律来制裁他们，但是有哪些机构可以提供法律帮助呢？
小锦：直接去法院告他们！
（1）请你运用所学知识对【时事播报】划线部分进行解读。
（2）根据【众说纷纭】的内容，请你为大家总结，如果碰到类似遭遇，我们该怎么做？
【分析】本题考查了树立法治观念、善于同违法犯罪行为作斗争等，依据课本知识分析材料要求组织答案。
【解答】（1）本题考查对【时事播报】划线部分进行解读。可以从四大保护、违法行为等角度入手作答即可。
（2）本题考查我们该怎么做。可以从依法维权、自我保护、向他人求助等角度入手作答即可。
故答案为：
（1）①黄娟、李宏伟的行为是刑事犯罪行为。②他们的行为损害了国家利益，具有严重的社会危害性。③“人民法院最终判处黄娟、李宏伟有期徒刑、剥夺政治权利”表明触犯《刑法》应受到刑罚处罚。④启示我们要积极学习法律知识，遵守法律法规。
（2）①“你越害怕、越不敢说，他们就会越欺负你”启示公民要学会依靠法律武器维护自己的合法权益。②“当时把钱给他们是对的，不然肯定要遭打”说明要善于同违法犯罪作斗争，学会保护自己，减少伤害。③“记住他们的长相等，事后再报警”体现要采取灵活机智的方式同违法犯罪作斗争。④“哪些机构可以提供法律帮助呢”体现我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。⑤“直接去法院告他们”体现受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，必要时可以直接向人民法院起诉。
15．（6分）【人而无信，不知其可也】
2019年11月28日，常德市社会信用体系建设领导小组办公室联合常德市精神文明建设指导委员会办公室发布诚信“红黑名单”。
发布褒扬诚信、惩戒失信的“红黑名单”，是贯彻国家社会信用体系建设的总体工作部署，是推动社会信用体系建设的具体步骤和有效举措。据悉，目前常德市重点领域诚信“红黑名单”共11828个，包括企业诚信“红名单”1313家，企业诚信“黑名单”1526家，自然人诚信“黑名单”8989个。全市法院正在发布失信被执行人名单，限制失信人高消费、限制购买飞机票、限制购买火车票……目前，已有多名失信被执行人迫于压力履行义务。常德市正在努力营造“处处守信、事事好办”和“一处失信、处处受限”的良好氛围。
（1）失信企业和失信人员违反了什么？
（2）请你运用所学知识，说一说诚信的作用。
（3）反思你平时在诚信方面哪些行为做得好或者还不够？你决定怎样完善？
【分析】该题考查诚信做人。交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机；不要轻易许诺，轻易许诺而不兑现，是一种不良品质。践约守信是我们诚实做人的核心。
【解答】（1）此题旨在考查学生对诚信的认识，题文中的失信人员和企业的行为既是不道德的，也是违法的，所以他们违反了道德和法律。
（2）此问旨在考查学生对诚信作用的认识，根据所学，从诚信对他人、对企业、对国家和社会的重要作用回答。
（3）此问旨在考查学生对怎样做一个诚信的人的认识，举例自己诚信方面的行为即可，怎样完善，即从树立诚信意识、运用诚信智慧、珍惜个人诚信记录等方面回答即可。
故答案为：
（1）道德和法律。
（2）①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。
（3）①有时答应他人的事情未能完成；②树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。
16．（8分）2020年11月23日，世界互联网大会•互联网发展论坛在浙江乌镇开幕。本次论坛围绕疫情科学防控、数字经济与科技创新等主题展开，为全球互联网发展与治理提供思想借鉴和智力支撑。“互联网+”越来越深刻地改变着人们的学习、工作以及生活方式，甚至影响着整个社会进程。
某校学生会了解后精心策划，打算举办一次“我与互联网”的实践活动，请你参与并完成如下任务：
素材一：以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合。同时，5G、在线政务、共享出行、移动支付等快速发展，成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。
素材二：如图漫画：《救救我的孩子》

素材三：随着互联网的快速发展，“微公益”慈善模式，作为公民社会责任感新的体现方式，越来越引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱，尽绵薄之力，汇聚成爱心洪流，温暖着无数个家庭。
（1）素材一和素材二漫画分别体现了教材哪些知识？
（2）针对漫画反映的问题，我们中学生应该怎么做？
（3）对于素材三：青少年积极参与“微公益”带给你哪些思考？
【分析】本题考查的知识点是网络的两面性、善用新媒体、热心公益、服务社会。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。
【解答】（1）本题考查素材一和素材二漫画分别体现的教材中观点。分析材料可知，信息一涉及网络的利，可从网络推动社会进步的角度作答。素材二涉及网络的弊，据此作答。
（2）本题考查我们中学生应该如何理性参与网络生活。解答时，联系教材知识点，可从提高媒介素养、学会“信息节食”、学会辨析网络信息、恪守道德和遵守法律等方面作答。
（3）本题考查参加公益活动的意义。结合教材知识，从养成亲社会的行为、促进自我的全面发展、回报社会、追求卓越等方面考虑作答。
故答案为：
（1）素材一：①网络为中国经济发展注入了新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络极大的方便了人们的生活，让生活丰富多彩。
素材二：①网络影响学习成绩的提高。②网络影响身心健康。
（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要学会理性参与网络生活，自觉抵制不良信息。③遵守网络规则，绿色上网、文明上网。
（3）①有利于青少年关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的行为。②有利于培养青少年的社会实践能力，服务社会，促进自我的全面发展。③我们要积极参与社会公益活动。④我们要努力学习、爱岗敬业、回报社会、追求卓越。