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    人教版数学六上4《比》知识讲义学案
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    2021学年4 比学案

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    这是一份2021学年4 比学案,共5页。

    比的意义及比的各部分名称。(同类数量、不同类数量)
    例:15 : 10 = 15 ÷ 10 = EQ \F(3,2)
    比值
    后项
    比号
    前项

    记作:15:10
    读作:15比10
    求比值的方法及比与比值的关系。
    比:a:b或 EQ \F(a,b) (b≠0)(表示两个数量之间的相除关系)
    比值:表示一个具体的数。(分数、小数、整数)
    比和分数、除法的关系。
    a:b=a÷b= EQ \F(a,b) (b≠0)(除数,分母不能为0)
    三者的区别:比表示两个数量之间的相除关系;除法是一种运算;分数是一个数。
    比的基本性质。
    比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以不为0的相同数,比值不变。
    化简比的意义。
    化简比的方法。
    比的应用。
    按比分配问题的解题方法。
    求出总份数 求出每份是多少 求出各部分对应的具体数量
    根据比求出总份数 求出各部分的数量占总数量的几分之几
    求出各部分的数量
    例:一种农药,药液和水的比是1:2000,现有药液650g,应加水多少kg?
    知识巩固。
    填空 。
    甲是乙的5倍,甲和乙的比是( ),乙和甲的比是( )。
    4:( )=0.5 ( ): EQ \F(1,12) = EQ \F(3,5)
    甲数的 EQ \F(3,4) 与乙数的 EQ \F(2,3) 相等,甲、乙两数的比是( )。
    A比B多B的 EQ \F(1,3) ,A与B的比是( )。
    A比B少B的 EQ \F(1,4) ,A与B的比是( )。
    六(一)班的学生人数在40到50之间,男、女生人数的比是5: 6,这个班的男生有( )人。女生有( )人。
    一辆电动车行驶70千米要 EQ \F(7,2) 小时,平均每小时行驶( )千米,平均行驶1千米要用( )小时。
    如图,两个平行四边形的重叠部分相当于大平行四边面积的 EQ \F(1,12) ,相当于小平行四边形面积的 EQ \F(1,8) 。大平行四边形与小平行四边形的面积比是( )。

    判断。
    大牛与小牛的头数比是4:5,大牛的头数比小牛少 EQ \F(1,5) 。( )
    一个三角形三个内角的度数比是1:3:5,这个三角形一定是钝角三角形。 ( )
    1 EQ \F(3,7) 可以看作两个数的比。( )
    一个比的比值是0.9,把这个比的前项和后项同时缩小到原来的 EQ \F(1,3) ,比值是0.3.( )
    2.5吨:250千克的比值是0.01。( )
    选择
    比的( )不能是0。
    A、前项 B、后项 C、比值
    把100:100化成最简单的整数比是( )。
    A、1 B、1:1 C、10:10
    一个三角形和一个平行四边形,它们的底和面积相等,它们的高的比是( )。
    A、1:1 B、1:2 C、2:1
    从A地到B地,甲需要3小时,乙需要2.5小时,甲、乙两人的速度比是( )。
    A、3:2.5 B、5:6 C、6:5
    把10g盐溶解在100g水中,盐和盐水的质量比是( )。
    A、1:10 B、10:1 C、1:11
    计算。(化简并求比值)
    (1)0.5:1.25 (2) EQ \F(3,2) 小时: EQ \F(3,4) 小时 (3)121:11

    解决问题。
    白菜和芹菜的单价比是3:7.数量比是5:4,白菜和芹菜的总价比是多少?
    王玉和杨华分别从甲、乙两个村子同时出发,相向而行。已知王玉和杨华的速度比是3:4,王玉从甲村走到乙村用了2小时,杨华从乙村走到甲村用了多少时间?
    甲数是乙数的 EQ \F(3,10) ,乙数是丙数的 EQ \F(4,9) ,求这三个数的连比。
    聪聪和笑笑共收集邮票171枚。已知聪聪收集邮票数的 EQ \F(3,4) 和笑笑的 EQ \F(3,5) 相等。求聪聪和笑笑分别收集邮票多少枚?
    一条路全长12km,分成上坡、平路、下坡三段,三段路程之比是1:2:3,王强走完三段路程所用的时间之比是4:5:6,已知他上坡每小时走5km,王强走完全程用了多长时间?
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