2021学年22 《孟子》三章综合与测试综合训练题

22《孟子》三章 同步练习题

1. 下列加点字的注音有误的一项是( )
   1. 版筑．(zhù) 降．大任(jiàng) 妾．妇之道(qiè)
   2. 傅说．(yuè) 百里奚．(xī) 丈夫之冠．(guàn) C.畎．亩(quǎn) 公孙衍．(yǎn) 往之女．家(nǚ)

D.外患．(huàn) 法家拂．士(bì) 富贵不能淫．(yín)

2. 下列词语解释有误的一项是( ) A.是．焉得为大丈夫乎(这)

2. 故．天将降大任于是人也(所以)
3. 管夷吾举于士．(狱官)
4. 往之女家,必敬必戒．(告诫)

3. 下列句子中没有通假字的一项是( ) A.往之女家 B.困于心,衡于虑

C.入则无法家拂士 D.征于色,发于声,而后喻

4. 下列对《得道多助,失道寡助》内容的理解有误的一项是( ) A.“天时不如地利,地利不如人和”是全文的中心论点。

2. 第二、三句用攻城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”;第四句写地理条件虽优越而守城失利,来论证“天时不如地利”。
3. “得道”即“得人和”,“得人和”则“战必胜”。
4. 本文所论述的决定战争胜负的最重要因素是“人和”。

5. 根据提示默写句子。

(1) 得志,                 ;不得志,                 。

(2) “不经历风雨,怎能见彩虹”,这正如《生于忧患,死于安乐》中提到的“必先苦其心

志,                  ,                    ,                      ”,目的是经受磨炼,增长才干。

(3) 《生于忧患,死于安乐》中分析亡国原因的句子

是:“                        ,                        。”

课内品读

阅读下面的文字,完成第 6~9 题。

景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠．也,父命之;女子之嫁也,母命之, 往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道．也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由．之;不得志,独行其道。富贵不能淫．,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

6. 下列加点的词解释不正确的一项是( ) A.丈夫之冠．也 冠:行冠礼。

2. 妾妇之道．也 道:方法。
3. 与民由．之 由:遵从。
4. 富贵不能淫． 淫:淫乱。

7. 用“/”标出下面句子中画线部分的两处朗读停顿。公 孙 衍、张 仪 岂 不 诚 大 丈 夫 哉。
8. “是焉得为大丈夫乎”和“此之谓大丈夫”句中的“是”和“此”各指代什么?

9. 孟子认为,大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”?试用自己的话作答。

类文阅读

阅读下面的文字,完成第 10~13 题。

【甲】舜发于畎亩之中,傅说举．于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡．于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,

出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(《生于忧患,死于安乐》)

【乙】上①问侍臣:“创业与守成②孰．难?”房玄龄曰:“草昧③之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏徵曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣!”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。徵与吾共安．天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽④,故知守成之难。然创业之难,既已往矣;守成之难,方当与诸公慎之。”

(选自《资治通鉴·唐纪十一》)

注①上:指唐太宗。②守成:保持已取得的成就。③草昧:这里指混乱的时世。④忽:不注

意,不重视。

10. 解释下列句子中加点的词。(1)傅说举．于版筑之间(  ) (2)困于心,衡．于虑(              )

(3) 创业与守成孰．难( )

(4) 徵与吾共安．天下( )

11. 下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.故天将降大任于是/人也

2. 然后/知生于忧患而死于安乐也

3. 莫不/得之于艰难 D.玄龄与吾/共取天下

12. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1) 所以动心忍性,曾益其所不能。

(2) 然创业之难,既已往矣。

13. 回答下面的问题。

(1) 【甲】文第一段连用排比句的好处是什么?

(2) 【乙】文中唐太宗的治国思想与孟子有相似之处,请结合选文简要分析。

14. 某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动,请你完成以下任务。

(1) 【故事大盘点】

孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事,如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。

(2) 【成语大搜集】

《论语》《孟子》语言精练,含意丰富,有不少语句已经成为成语,至今仍活跃在现代汉语中。下面是同学们搜集的一组成语,其中有一个不是出自《论语》《孟子》,请你找出来。(只填序号)

①温故知新 ②朝闻夕死 ③掩耳盗铃

④择善而从 ⑤任重道远 ⑥诲人不倦

⑦威武不屈 ⑧见贤思齐

(3) 【观点大讨论】

当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法,争先恐后地购买名校周边的“学区房”,请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。

答案与解析

基础积累

1.C 解析 C 项中“女”读音应为“rǔ”。

2.D 解析 D 项中的“戒”意思应为“谨慎”。

3.D 解析 A 项,“女”同“汝”;B 项,“衡”同“横”;C 项,“拂”同“弼”。

4.B 解析 第二、三句用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”;第四句写地理条件虽优越而守城失利,来论证“地利不如人和”。

5.(1)与民由之 独行其道 (2)劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 (3)入则无法家拂士 出则无敌国外患者

阅读提升

6.D 解析 淫:惑乱,迷惑。这里是使动用法。

7. 岂不/诚/大丈夫哉

8. 一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

9. 居住在天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最宽广的道路“义”上;能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。10.(1)选拔、任用。(2)同“横”,梗塞、不顺。(3)哪个。(4)安定,管理。

11.A 解析 A 项的朗读节奏应为:故/天将降大任于是人也。

12.(1)用这些使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,以增强他的才干。(2)然而创业的艰难,已经过去了。

13.(1)连用排比句使文章气势非凡,无可辩驳,说服力极强。(2)他们都认为治理国家要有“忧患意识”。国君只有居安思危,常念“守成之难”,才能使国家基业稳定。

综合运用

14.(1)示例 孟母断织、韦编三绝 (2)③  (3)示例 ①我认为这些家长的这种做法不可取。因为自己的孩子适不适合上名校要根据孩子的实际情况,况且更多的家长只是出于一种跟风心理而已。②我认为这些家长的这种做法可取。这种做法对孩子有好处,因为名校集中了优质教育资源,孩子在这样的环境中求学更容易成才。