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    2020-2021学年河南省驻马店市汝南县九年级(上)期末物理试卷
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    2020-2021学年河南省驻马店市汝南县九年级(上)期末物理试卷

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    这是一份2020-2021学年河南省驻马店市汝南县九年级(上)期末物理试卷,共21页。

     

    2020-2021学年河南省驻马店市汝南县九年级(上)期末物理试卷

    1. 烩面是江南的特色名吃。在锅里煮面时,通过______的方式改变了面条的内能;面出锅时香飘四溢,这是由于分子的______产生的。
    2. 在干燥的天气里用塑料梳子梳头时,头发随梳子飘起来,这是因为头发和梳子带上了______ 种电荷,头发会越梳越蓬松,这是因为头发带上了______ 种电荷而相互______
    3. 有甲乙两根镍铬合金丝,甲和乙等长,乙粗些,把它们并联在同一电路中,它们两端的电压分别为,通过它们的电流分别为。则______ ,则______ 两空均填><
    4. 家庭电路的触电事故都是人体直接或间接跟______线接触造成的。如图所示是测电笔的结构,在使用测电笔时,手能接触测电笔的______选填“笔尖”和“笔尾”金属体。


    1. 获取核能有两种途径--核裂变和核聚变,目前人类和平利用核能发电是如图______ 所示的途径,氢弹爆炸的原理跟______ 是一样的。选填甲或乙


    1. 如图,电源电压5V,当闭合开关后,两电表有示数且保持稳定,则甲电表的示数为______,乙电表的示数为______

       

     

    1. 某款售水机可通过刷卡闭合“感应”开关或投币闭合“投币”开关接通供水电机取水;光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明。下列简化电路中符合要求的是

    A.  B.
    C.  D.

    1. 如图为探究“焦耳定律”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。将容器中的电阻丝串联在电路中,且下列说法正确的是

    A. 该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时,电热与电阻的关系”
    B. 闭合开关后,通过的电流大于的电流
    C. 闭合开关后,甲管中液面上升比乙慢
    D. 闭合开关后,要使电流增大,应将滑动变阻器滑片P向左移动

    1. 图示为居民家中某房间的电路,电灯L与电热壶均正常工作,在三孔插座上接入电饭煲后,电热壶突然停止工作,灯L仍正常发光,拔出电饭煲的插头,用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔,氖管均发光,此时电路故障可能是


    A. 插座短路 B. 电热壶短路 C. AB间断路 D. CD间断路

    1. 如图所示是种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时,在玻璃管的两端分别封入一段金属丝。电池的两极分别与金属丝相连,当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号。下列说法正确的是


    A. 温度计中的水银是绝缘体
    B. 电铃响时,电磁铁右端是N
    C. 温度降低到以下,电铃响
    D. 电铃响且滑片P向左移动时,电磁铁磁性减弱

    1. 有外形相同的两根钢条MN,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是

    A. M无磁性、N无磁性 B. M无磁性、N有磁性
    C. M有磁性、N无磁性 D. M有磁性、N有磁性

    1. 如图所示,是一种自行车前轮的结构图,行驶中,磁铁靠近传感器时磁场能使其中的带电粒子发生偏转即相当于通电导体在磁场中受力运动,产生一种信号,信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程。下列能说明其原理的是图

    A.  B.
    C.  D.

    1. 20202月,某品牌混动版全球首款“太阳能动力”量产汽车首发上市,这是首次将太阳能光伏发电车顶搭载到混动车型上。关于太阳能汽车,下列说法正确的是


    A. 太阳能是一种不可再生能源
    B. 图中车顶太阳能电池可将太阳能转化为电能
    C. 车内电动机的工作原理是电磁感应现象
    D. 5G4G信号的电磁波在真空中传播的速度相等

    1. 小灯泡L的额定电压为3V,它的图象如图甲所示。把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V。已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌标有“”。则下列说法中正确的是


    A. 电源电压为3V
    B. 小灯泡的额定功率为
    C. 小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为
    D. 小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为

    1. 图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图,图乙是其控制的电路,其中为旋钮开关,单独控制台灯的通断和亮度;为单独控制电视插座的开关。请在图乙中将电路图连接完整,要求符合安全用电原则。









     

    1. 如图所示,处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁,左侧有一螺线管,当开关S闭合时,发现小车向右运动,请在图中标出电源的正负极和A点处磁感线的方向。









     

    1. 如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为,电阻大约为,有两个规格分别为“”的A滑动变阻器和“”的B滑动变阻器,电源电压为6V

      本实验中应该选择规格为______ 选填A的滑动变阻器。图甲中已有部分电路连好,请继续将电路连接完整。
      某同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,可能的原因是______
      排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,为______ A,实验中多次测量的目的是______
      完成实验后,该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。得到的实验数据如下表所示。该组同学做完第2次实验后用的电阻代替的电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片P______ 移动A,使电压表的示数为______ V,完成第3次实验。

    次数

    1

    2

    3

    4

    电阻

    5

    10

    15

    20

    电流

    1. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干,小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
      实验中通过观察电磁铁______ 的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。
      当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数______ 填“增加”或“减少”,说明电流越______ ,电磁铁磁性越强。
      根据图示的情境可知,电流一定时,______ ,电磁铁磁性越强。
      电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是______
      根据安培定则,可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的______ 极。
    2. 小红在探究产生感应电流条件的实验中,利用如图甲所示的实验装置,做了如下探究实验,闭合开关,保持磁铁不动,改变导体ab的运动方向,操作过程及结果记录如表所示.
       

     实验操作

    导体棒左移 

     导体棒右移

     导体棒静止

     导体棒竖直上移

    导体棒竖直下移 

     表针摆动情况

     右偏

    左偏 

     

     

    闭合电路的一部分导体在磁场中做切割感线运动时,电流表指针发生偏转,由此可知______
    感应电流的方向与______ 的方向有关,导体不动,“U”形磁铁左右运动,电流表指针______ 选填“会”或“不会”发生偏转;
    感应电流方向和磁场方向有关,如图乙所示装置,当磁铁N极插入线圈时,电流表指针向右偏,那么当磁铁的S极插入线圈时,电流表的指针会向______ 偏.

    1. 如图甲乙所示是某调温型电烤箱和简化电路图,它的工作电压为220V均为电烤箱中的加热元件,的阻值为。当只闭合时为低温挡,低温挡电烤箱的电功率为440W

      低温挡工作时,电路中的电流是多少?
      发热电阻的阻值是多少?
      高温挡时应该闭合的开关是______ ,高温挡的电功率是多少?
    2. 寒冷的冬天,孝顺的小茜用自己平时积攒的零花钱给奶奶买了“暖手宝”,铭牌如表中所示,请回答下列问题:

    产品名称

    暖手宝

    产品货号

    QB32

    额定功率

    484W

    额定电压

    220V

    通电储热

    分钟

    电源线长

    80cm

    暖手宝直径

    220mm

    该“暖手宝”正常工作时的电流和电阻各是多少?
    该“暖手宝”正常工作5分钟产生的热是多少?
    在奶奶家,到晚上用电高峰小茜再次给“暖手宝”加热时,发现加热时间明显比白天长,聪明的小茜知道这是因为电压降低了的缘故,于是专门进行了一番测量:她关掉其它用电器,单独给这个“暖手宝”通电6分钟,观察到家里的电能表转盘转了160每消耗电能表盘转4000。请你帮小茜计算出这时她奶奶家实际电压是多少?不考虑温度对电阻的影响







    答案和解析

    1.【答案】热传递  无规则运动
     

    【解析】解:在锅里煮面时,面条吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变了面条的内能;
    面出锅时香飘四溢,属于扩散现象,是由于分子的无规则运动产生的。
    故答案为:热传递;无规则运动。
    改变物体内能的方式:做功和热传递;扩散现象表明分子不停的做无规则运动。
    本题考查改变物体内能的方式和扩散现象等知识的应用,要明确做功和热传递改变物体内能的实质,做功属于能量的转化,热传递属于能量的转移。
     

    2.【答案】    排斥
     

    【解析】解:头发随梳子飘起来,这是因为头发和梳子带上了异种电荷,相互吸引。头发会越梳越蓬松,这是因为头发带上了同种电荷,相互排斥导致。
    故答案为:异;同;排斥。
    电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
    本题是基础题,要求知道电荷间的作用规律。
     

    3.【答案】
     

    【解析】解:并联电路中,各支路两端电压都相等,所以两根镍铬合金线并联在同一电路中时,它们两端电压
    两根镍铬合金线,甲和乙等长,乙粗些,则乙的电阻小些,又知道,由可知,
    故答案为:<=
    由并联电路电压特点可知,两镍铬合金线两端电压关系;
    影响电阻大小的因素有材料、长度和横截面积、温度;材料、长度相同的导体,横截面积越大,电阻越小,由欧姆定律可知通过它们的电流关系。
    本题考查了并联电路的电压特点、影响电阻大小的因素和欧姆定律公式的应用,关键是正确判断电阻的大小。
     

    4.【答案】火线  笔尾
     

    【解析】解:
    当人体直接或间接与火线接触时,就会造成触电;
    使用测电笔辨别火线和零线时,用手接触笔尾金属体,笔尖接触电线,氖管发光,表明检测的是火线,但是手不能接触笔尖金属体,防止触电。
    故答案为:火线;笔尾。
    当有一定大小的电流通过人体,就会引起人体触电。
    测电笔是用来辨别火线和零线的,使用测电笔辨别时,用手触及笔尾的金属部分,笔尖接触电线,若氖管发光则为火线,否则为零线。
    本题是一道基础题,考查了触电的原因、测电笔的使用等,熟练掌握相关基础知识即可正确答题。
     

    5.【答案】 
     

    【解析】解:甲图是核裂变的示意图,乙图是核聚变的示意图。核电站利用核裂变发电,与图甲所示原理相同。氢弹爆炸是核的聚变,与图甲的原理一样。
    故答案为:甲;乙。
    核能的利用包括裂变和聚变,裂变可用于原子弹和核电站;聚变可用于氢弹。
    知道核能的利用,可解答此题。
     

    6.【答案】1A 5V
     

    【解析】解:
    由于电压表内阻很大,在电路中可看作断路;电流表内阻很小,在电路中可看作一根导线;
    若两电阻串联,根据电流的流向可知,乙应为电流表,甲应为电压表,则闭合开关后,则短路,电流表无示数,不符合题意;
    则两电阻只能是并联,乙只能为电压表,乙测电源电压,示数为5V
    甲只能为电流表,甲测通过的电流,
    根据并联电路电压的规律和欧姆定律,甲电流表的示数
    故答案为:1A5V
    假设两电阻是串联,分析出现的现象,确定是否符合题意,从而确定电路的连接;
    分析电路的连接,根据并联电路的规律和欧姆定律求电流大小。
    本题考串联、并联电路的特点及欧姆定律的运用,关键是正确判断电路的连接。
     

    7.【答案】B
     

    【解析】解:
    由题知,售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,也可以通过投币闭合“投币开关”,来接通供水电机取水,这说明刷卡和投币互不影响,故感应开关和投币开关应是并联的,然后与电动机串联;
    光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明,这说明灯泡能独立工作,故灯泡与电动机是并联的;结合图示可知,只有B符合题意,ACD不符合题意。
    故选:B
    根据题意可知,刷卡和投币都可以使电动机工作;光控开关控制照明灯。
    开关控制用电器时开关和用电器是串联的,用电器和用电器之间是并联的。
    根据实际需要学会设计串联电路和并联电路。
     

    8.【答案】C
     

    【解析】【试题解析】

    【解析】

    AB、图中两电阻串联,通过的电流和通电时间相等,而电阻不同,故可研究电流产生的热量与电阻的关系,AB错误;
    C、根据,因故右边容器中电阻丝产生的热量多,由转换法,甲管中液面上升比乙慢,C正确;
    D、闭合开关后,要使电流增大,由欧姆定律,要减小电路的电阻,故应将滑动变阻器滑片P向右移动,D错误。
    故选:C
    本题探究探究焦耳定律,考查转换法和控制变量法的运用及串联电路的规律及焦耳定律、欧姆定律的运用。
    电阻丝产生的热量不易直接观察,可给等质量的气体加热,气体吸热越多,气体膨胀程度越大,U形管内的液面高度差越大,采用了转换法;


     

    9.【答案】D
     

    【解析】解:电灯仍正常工作,说明AC左边的火线、零线均正常;而把测电笔分别插入三孔插座的左右两孔,氖管均发光,说明火线正常,而零线出现断路现象,因此是CD间发生了断路。
    故选:D
    电热壶突然停止工作,灯L仍正常发光,说明灯泡相连的火线和零线正常,但电路中一定出现断路;
    测电笔测试三孔插座的左右两孔,氖管都发光,说明两孔与火线是连通的,故只可能是零线断了。
    本题考查了用测电笔检测电路的故障。在正常情况下,测电笔测火线应亮,测零线应不亮。
     

    10.【答案】B
     

    【解析】解:
    A、水银容易导电,是导体,故A错误;
    B、电铃响时,电流从螺线管的左端流入,根据安培定则可知,电磁铁右端是N极,故B正确;
    C、温度降低到以下,例如时水银与金属丝不接触,电磁铁的电路中无电流,电磁铁不具有磁性,不会吸引衔铁,则电铃中无电流通过,电铃不响;当温度降低到以下,水银与金属丝接触,电磁铁的电路中电流,电磁铁具有磁性,会吸引衔铁,电铃中有电流通过,电铃响,故C错误;
    D、电铃响且滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电流变大,电磁铁磁性变强,故D错误。
    故选:B
    根据安培定则判断通电螺线管的NS极;
    图中这一装置由两部分电路组成,左端电路的控制要点在于水银柱的变化,而右端的控制要点则在电磁铁对衔铁的吸引,再由此分析电路中温度变化时的工作情况。
    明确图中左侧为控制电路,右侧为工作电路,两电路依据中间的电磁铁来发生相互作用,是搞清这一装置原理的关键点之一,同时,还应明确水银也是导体,当其与上方金属丝接通时,也成为了电路的一部分。
     

    11.【答案】D
     

    【解析】解:由题意可知,图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力,
    因磁体的两端磁性最强,中间最弱,几乎没有磁性,
    所以,在图甲中,钢条M的中间位置几乎没有磁性,N却能吸引M,说明钢条N具有磁性;
    同理,由图乙可知,钢条M也具有磁性,由选项可知,只有D正确。
    故选:D
    磁体具有吸引铁、钴、镍的性质,任何磁体都具有两个磁极,磁北极N,磁南极S,磁体中磁极部分磁性最强,中间部分磁性最弱。
    本题考查了学生对物体是否具有磁性判断方法的掌握与应用,是一道较为简单的应用题。
     

    12.【答案】B
     

    【解析】解:由题意可知,该装置能测出自行车行驶速度和里程的原理是通电导体在磁场中受力运动;
    A、由图知,这是演示电流的磁效应的实验装置,故A错误;
    B、由图知,这是演示磁场对电流作用的实验装置,即通电导体在磁场中受力运动,故B正确;
    C、由图知,这是研究电磁感应现象的实验装置,是发电机的原理,故C错误;
    D、电磁继电器就是利用电磁铁来控制电路的,故D错误;
    故选:B
    电流磁效应是指电流能产生磁场;
    研究磁场对电流的作用要先给导体通电,再将其放入磁场中;
    电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,电路中会产生感应电流;
    电磁继电器的工作原理,对照各图进行判断即可。
    图中所示的四个实验,是电与磁这一单元最典型的四个实验,它们各自的特点不同,代表了不同的含义,学习中我们应该加以重点区分才行。
     

    13.【答案】BD
     

    【解析】解:
    A、太阳能能够源源不断的从自然界得到的能源,是可再生能源,故A错误;
    B、太阳能电池可将太阳能直接转化为电能,故B正确;
    C、电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,发电机的工作原理是电磁感应现象,故C错误;
    D5G4G信号都是利用电磁波传播信息的,所以它们在真空中的传播速度相同,都是,故D正确。
    故选:BD
    像风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源;
    太阳能电池是将太阳能转化为电能的装置;
    电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的;
    电磁波在真空中的传播速度为
    本题考查了能源的分类、能量的转化、电动机的原理、流体压强与流速的关系,考查我们对物理知识的综合理解能力。
     

    14.【答案】D
     

    【解析】解:当滑动变阻器的滑片P移至B端时,滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联,电压表测灯泡的电压,
    由图象可知,当电压表示数为时,电路中的电流
    可得,滑动变阻器两端的电压:

    因串联电路中总电压等于各分电压之和,
    所以,电源的电压:
    ,故A错误;
    由图象可知,灯泡两端的电压为3V时,电路中的电流
    因额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,
    所以,灯泡的额定功率:
    ,故B错误;
    此时滑动变阻器两端的电压:

    此时滑动变阻器消耗的电功率:
    ,故C错误;
    此时滑动变阻器接入电路中的电阻:
    ;故D正确。
    故选:D
    当滑动变阻器的滑片P移至B端时,滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联,根据图象读出电路中的电流,根据欧姆定律求出滑动变阻器两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压;
    由图象可知电压表的示数为3V时对应的电流,根据求出灯泡的额定功率,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻,根据求出此时滑动变阻器消耗的电功率。
    本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是根据图象得出电压对应的电流,要注意额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等。
     

    15.【答案】解:火线先进开关,然后接入灯泡;而零线直接接入灯泡;
    开关应与插座串联,开关接火线,电视插座直接接零线。
    电路图如下图所示。
     

    【解析】灯泡的接法:火线首先过开关,再接入灯泡,零线直接接入灯泡;
    为单独控制电视插座的开关,则应与电视插座串联。
    掌握灯泡、开关、插座的接法,掌握安全用电的原则。
     

    16.【答案】解:
    从图可知,条形磁铁的右端是S极,左端为N极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知通电螺线管的右端是N极,左端是S极;
    根据安培定则,伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电源的右端为正极,左端是负极;
    在磁体的外部,磁感线都是从磁体的N极出来回到S极,所以磁感线方向都向右。如图所示:

     

    【解析】知道的条形磁铁磁极,根据磁极间的相互作用,可判断出通电螺线管的磁极,再根据安培定则判断出电流的方向从而判断电源的正负极;
    磁感线的方向,知道在磁体的外部,磁感线从磁体的N极出来,回到S极。
    安培定则涉及三个方向:电流方向;磁场方向;线圈绕向,告诉其中的两个可以确定第三个,其中的电流方向经常与电源的正负极联系在一起,磁场方向经常与磁感线方向、周围小磁针的NS极联系在一起。
     

    17.【答案】B 滑动变阻器接下面两个接线柱  测量不同电压下的实际功率  B 3
     

    【解析】解:因串联电路中各处的电流相等,
    所以,灯泡正常发光时,电路中的电流:

    因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
    所以,滑动变阻器两端的电压:

    此时滑动变阻器接入电路的阻值为:

    大于滑动变阻器“”的最大阻值,因此应选规格为“”的B滑动变阻器;
    将电流表串联在电路中,根据数据,应选择的量程;电压表应与灯泡并联,电路连接如图所示:

    移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,说明滑动变阻器的阻值为定值且很大,所以可能连接下面两个接线柱了;
    由图乙知,电流表的量程应为,分度值为,所以其示数为
    实验中多次测量的目的是测量不同电压下的实际功率;
    探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,由表中数据,根据欧姆定律,不变的电压为:
    ,根据串联分压原理可知,将定值电阻改接成的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;
    探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向B端移动,使电压表的示数为3V
    故答案为:;见上图; 滑动变阻器接下面两个接线柱;;测量不同电压下的实际功率;3
    根据小灯泡的额定电压及电源电压计算所串联电阻的最小阻值。根据串联电路的知识进行分析;
    在连接电路时,注意电流表和电压表的连接方法。电流表串联在电路中,电压表与灯泡并联,并注意其量程和正负接线柱的接法;要正确连接滑动变阻器,若滑动变阻器连接上面两个接线柱,则滑动变阻器的阻值为0,若滑动变阻器连接下面两个接线柱,则相当于接入一个定值电阻,其阻值等于滑动变阻器的最大阻值;
    在进行电流表的读数时,注意其量程和分度值;实验中多次测量的目的是测量不同电压下的实际功率;
    由表中数据,根据欧姆定律求出不变的电压;
    根据串联分压原理可知,将定值电阻由改接成的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;
    灯在额定电压下正常发光,根据图中电压表小量程读数,比较电压表示数与额定电压的大小,根据串联电路电压的规律及分压原理确定滑片移动的方向。
    本题考查了实验器材的选取、连接电路图、电路故障分析、电流表读数,同时考查了学生对实际问题的分析等问题,是实验的常考内容,要掌握。
     

    18.【答案】吸引大头针的数量  增加    线圈匝数越多  大头针被磁化,同名磁极相互排斥  N
     

    【解析】解:
    磁性的强弱是直接看不出来的,可以通过电磁铁吸引大头针的多少来认识其磁性强弱,电磁铁吸引的大头针越多说明磁性越强;
    当滑动变阻器滑片向左移动时,接入电路中的总电阻变小,根据欧姆定律可知电路中的电流变大,发现电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,说明电流越大,电磁铁磁性越强;
    根据图示的情境可知,甲电磁铁吸引的大头针多,说明甲的磁性强。究其原因,电流相同,甲缠绕的线圈的匝数多,便得出:电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强;
    大头针被磁化,大头针下端的磁极相同,互相排斥,所以下端分散;
    根据右手螺旋定则,乙铁钉的下端是电磁铁的N极。
    故答案为:吸引大头针的数量;增加;大;线圈匝数越多;大头针被磁化,同名磁极相互排斥;
    利用转换法,通过电磁铁吸引大头针的多少来认识其磁性强弱;
    影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小、线圈的匝数;分析滑动变阻器滑片向左移动时,电流的变化,得出电磁铁磁性的变化及吸引大头针个数的多少;
    根据电磁铁吸引大头针个数的多少判断电磁铁磁性的强弱并分析甲乙磁性不同的原因;
    利用磁化和磁极间的作用规律进行分析;
    右手螺旋定则的内容:四指绕向电流的方向,大拇指所指的方向即为螺线管的N极。
    此题是一道探究性实验题目,考查了转换法的应用,知道在此实验中通过电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性的强弱,同时页考查了控制变量法的应用。
     

    19.【答案】电路中有电流产生;导体切割磁感线;会;左
     

    【解析】解:结合操作过程及结果可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割感线运动时,电流表指针发生偏转,由此可知电路中有电流产生;
    感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关;导体不动,“U”形磁铁左右运动,以磁铁为参照物,则导体也会做切割磁感线运动,电路中有电流产生,电流表指针会发生偏转;
    感应电流方向和磁场方向有关,如图乙所示装置,当磁铁N极插入线圈时,电流表指针向右偏,那么当磁铁的S极插入线圈时,由于磁感线方向发生了变化,则感应电流方向也会发生变化,故电流表的指针会向左偏.
    故答案为:电路中有电流产生;导体切割磁感线;会;左.
    产生感应电流的条件有两个:电路是闭合的;导体在磁场中做切割磁感线运动;两者缺一不可;
    感应电流的方向与磁感线反向和导体运动的方向有关.
    此题利用电磁感应的实验装置图,对感应电流产生的条件和决定感应电流的方向两个知识点通过具体的实验过程进行了探究,控制变量法在此实验中得到了充分的应用.
     

    20.【答案】
     

    【解析】解:低温挡电烤箱的电功率为440W,根据得低温挡工作时电路中的电流:

    当只闭合时,两电阻串联,为低温挡,低温挡的电流为2A,由欧姆定律得电路的总电阻:


    两开关闭合时,为的简单电路,此时的电阻小于两电阻串联的电阻,根据可知此时为高温挡,
    高温挡的电功率:

    答:低温挡工作时,电路中的电流是2A
    发热电阻的阻值是
    ;高温挡的电功率是1210W
    已知低温挡电烤箱的电功率,根据求出低温挡工作时电路中的电流;
    当只闭合时,两电阻串联,为低温挡,已知低温挡电烤箱的电流,由串联电阻的规律结合欧姆定律求出
    两开关闭合时,为的简单电路,由电阻的串联规律结合,可知此时为高温挡,根据得出高温挡的电功率。
    本题考查串联电路的规律及电功率公式的应用,关键是分析不同挡位电路的连接。
     

    21.【答案】解:由表格数据可知,暖手宝正常工作时的功率,电压
    根据可得,通过的电流:
    根据欧姆定律可得,其电阻:
    暖手宝正常工作5分钟产生的热量:

    只使用这个“暖手宝”,电能表转盘6分钟转过44转,消耗的电能:
    ,实际功率为:
    可得,实际电压:
    答:该“暖手宝”正常工作时通过的电流为;电阻为
    该“暖手宝”正常工作产生的热量是
    这时她奶奶家实际电压是200V
     

    【解析】暖手宝正常工作时的功率和额定功率相等,根据求出通过的电流,根据欧姆定律求出电阻;
    根据求出正常工作5分钟产生的热量;
    由电能表的转动的转数求用电器消耗的电能,又知道通电时间,可以求出用电器的电功率。再利用可求得实际电压。
    本题考查了电功率公式和欧姆定律、电功公式的应用,关键是知道用电器正常工作时的功率和额定功率相等。还考查了电能表的参数的理解,与实际生活联系密切,是一道好题。
     

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