2021年高一语文暑期作业第1练含解析20210913111

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青春感悟
大器晚成
武庙十哲之首姜子牙，72岁之前一事无成，夫人马氏嫌弃他而离开了他。72岁时机到了，然后辅助周文王强盛周国，然后助周武王成为周天子；
姜子牙
晋文公，62岁时才被秦穆公护送回到晋国继位，最终成为春秋五霸之一；
苏秦，佩戴六国相印、搅动战国风云，即使师从名门鬼谷子，也是在头几年不被周天子、秦王所重用；
第一位帝师张良，早期也是一事无成，直到遇到黄石公再学习出发，辅助刘邦在楚汉之争中击败楚霸王项羽，成就伟业；
而且刘邦48岁才被推举为沛公、建立汉朝时也已经55岁了；
张良
汉武帝时期的朱买臣，读了很多书，但到四十多岁时还一事无成，夫人也是嫌弃他而改嫁。到了汉武帝登基、遴选贤才，朱买臣才得到汉武帝赏识，由中大夫到太守，再到主爵都尉，位居九卿；
武庙十哲之一、生于官宦之家的大唐战神李靖，童年时期就被名将舅舅韩擒虎称为能与孙武、吴起并列的人，但李靖长大后却在小官职位上得不到升迁，还差点被李渊砍头。直到49岁左右时，才随郡王李孝恭南下平定萧铣而开始崭露头角，最终为大唐南征北战、开疆拓土，还把北方大患突厥赶到了欧洲，出将入相还善终了
李靖
挽救大唐的名将郭子仪，在53岁时还只是个从三品将军，58岁时安史之乱爆发后，才展现出了才华，成为挽救大唐的社稷之臣
古人云：
潜居抱道，以待其时。若时至而行，则能极人臣之位；得机而动，则能成绝代之功。
干出一番事业，是需要时机的。在那个时机到来之前，我们只需练好内功、静静地等待那个时机的带来。不然，时机到了，而自己却没那个能力又有何用呢?
吴承恩：
吴承恩其实从小在家乡就小有名气，他小时候勤奋好学，一目十行，过目成诵。他精于绘画，擅长书法，爱好填词度曲，对围棋也很精通，还喜欢收藏名人的书画法贴。少年时代他就因为文才出众而在故乡出了名，然而他的成名作《西游记》却成书很晚。
他生于一个有学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。晚年因家贫出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。
30岁后，他搜求的奇闻已“贮满胸中”了，并且有了创作的打算。50岁左右，他写了《西游记》的前十几回，后来因故中断了多年，直到晚年辞官离任回到故里，他才得以正式《西游记》的创作。一生穷困的吴承恩，奋尽全力完成中外闻名的《西游记》后，带着悲喜交加的心情，约于万历十年（82岁）离开了人世。
据说吴承恩正式写《西游记》已经是72岁的高龄。各位年龄偏大，在学术、政界、商界均不得志的，可以考虑来写小说，说不定也写成一代大师。
风声雨声
暴雨中的技术之善人性之美
近日，河南遭遇罕见极端特大暴雨，灾情牵动人心。期间，有一位名叫Mant的上海河南籍学生，在看到网上各种求救信息混杂、救援力量供不应求后，创建了一个《待救援人员信息》的腾讯文档。这份在线表格随即吸引很多志愿者加入进来共同合作，对各种求助和救援信息实时整理核实，其中包括了大量救援队、物资医疗、避险地点等信息，帮助了不少身处险境的受灾群众。这份自发生成的需求文档，成为抗灾救援中令人瞩目的一份力量。
正如有网友评价的，文档创建者和志愿者们的努力，让我们的世界变得更美好。且不论该事件背后种种关于互联网巨头间相互较力，或社交平台未来走向等诸多猜测，这份互联网技术“善”的应用和充沛其间的人性之美，还是让我们想起那句话，“科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。”科学技术究竟能在人类社会和日常生活中起到什么样的作用，根本还是要靠那些有心人。此“有心人”，不单是对知识有所掌握之人，更是有着良善仁爱特质之人。在科学技术发展与应用提供了无限可能的今天，我们愈发需要这些“向上的力量”。
当前，舆论场和学术界都非常关注大型互联网企业和平台经济的有效监管及治理问题，有资本驱动型发展策略、割韭菜式竞争，还有个人数据泄露、“大数据杀熟”等等。而普通人在享受网络购物、线上社交、搜索出行等便利的同时，也深感自身逐渐陷入到无所不在的“枷锁”之中，权益不断受到侵犯。这背后，实质上就是有一部分企业，以科学技术特别是互联网相关技术的价值中立面纱为掩护，藏匿起某些特定群体的价值取向与利益诉求，在实践中触发了负面的社会结果。
近年来，以这种方式登上热搜的技术扼杀人性新闻屡见不鲜：让员工头疼不已的全天候考勤打卡系统，强迫学生时刻微笑以待的校园人脸识别系统，环卫工人智能监工手环……以时下仍旧“困在系统中里”的外卖骑手为例，其自身福利保障未有下文，但他们飞驰于城市各个角落的电动车所产生的外溢效应，如造成的交通事故已成为无法忽视的社会问题。诚然，这些技术的发明、与传统产业的结合是时代进步的自然结果，但其使用场景的设计和应用，则必然沉淀以价值导向。这种赋予科学技术以价值的权力，如果缺乏相应的制衡、规范和引导，毫无疑问将反噬我们自身。
可以看到的是，监管层正在努力从法律层面回应这些技术应用的负面社会影响。同时，我们还需要进一步加大对人文精神的鼓励与关注，这也是互联网治理的题中应有之义。好的法律体系能保证一个社会的基本运行，但好的道德规范才能支撑起一个良善的社会。正如这次河南暴雨中的“救命文档”一样，它之所以得到人们的赞誉和认可，是因为我们还记得，科学技术永远都是实现人的价值的手段，科学技术的应用也必须保持对人的全面发展和社会福利的关注。这种对互联网企业好的道德规范要求，并非是苛求其违背市场规律，抑制市场经济中追求个人利益最大化的自私本性，而是要重塑欲望的对象和利益的概念：利益绝不仅仅是金钱，它还包括了共同体的赞誉和个人心灵的安宁。这也是为何，社会进步、文明发展，离不开人文精神的观照。
【基础运用】
1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)( )
①在现代艺术气息浓厚、广受时尚青年推崇的蓝顶美术馆，民间艺人无与伦比的沙画表演让展览会富有了浓郁的怀旧情调。
②别看他是个半路出家的木匠，他的手艺好得很，他所设计制造的红木家具曾经获过省级大奖。
③汪涵是近年深受观众喜爱的电视主持人，常常妙语连珠，巧言令色，亲和力很强，拥有广泛的支持者，凡他主持的节目都有很高的收视率。
④首战失利，东莞队并没有垂头丧气，相反，他们在训练中的气氛显得十分轻松，不时传出欢声笑语。
⑤近年来，一些犯罪分子漠不关心孩子的生命，残忍地制造了多起校园血案，引发了全社会的无比愤慨与沉痛思考。
⑥有些人生命的唯一目标就是拼命积累财富，他们像陀螺一样，蝇营狗苟，忘记了生活中还有别的值得追求的幸福。
A．①③⑥ B．③⑤⑥
C．①②④ D．②④⑤
2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )
A．《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说。它以一个贵族家庭展开了一幅广阔的社会历史图景，社会的各个阶级和阶层，都得到了生动的描写。
B．“严父教子”在传统中国家庭中是屡见不鲜的情景，在曹雪芹的笔下却写得那样波澜起伏、曲折有致，写得如此错综复杂、精彩纷呈。
C．“宝玉挨打”是《红楼梦》中的著名事件之一，突出表达了贾政与宝玉父子两代的思想冲突，展示了男主人公的叛逆性格。
D．宝玉宁肯与地位下贱的丫鬟厮混，也不愿见贾雨村那样势利恶俗的官场中人，是其叛逆性格中最突出的表现。
3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)( )
别让愤怒主宰我们的心灵。正如明末清初的一位文人申涵光所言：“怒时光景难看，一发遂不可制，既过思之，殊亦不必；故制怒者当涵养于未怒之先。”要想在“路怒”之时保持理性的克制， ，防“路怒”于未然。
A．还需多点换位思考，平时就把问题想深、想透，更需三思而后行
B．还需三思而后行，多点换位思考，更需平时就把问题想深、想透
C．还需多点换位思考，三思而后行，更需平时就把问题想深、想透
D．还需平时就把问题想深、想透，三思而后行，更需多点换位思考
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)
家庭是社会的基本单元，家长是孩子最好的老师， ① ，营造浓厚的阅读氛围，有利于推动“书香社会”的建设。一个人的成长，离不开知识的哺育；一个家庭的幸福， ② 。一个“书香家庭”，无不有追求，有道德，有品位。其实，一本真正有用的书的价值比一件名牌衣服的价值不知要大多少倍。一本好书，小则使人获得知识，懂得道理； ③ ，改变人的一生。“耕读传家”，让书籍“走入”每一个家庭，营造读书的环境，沁人心脾，其乐无穷。
①
②
③
5．中国古典名著《红楼梦》塑造了一群个性鲜明、光彩照人的如花女子，她们每个人都有一种喻示各自性格或命运的象征花。请仿照例句的形式，从下面提供的花当中任选两种，为你心中喜爱的人物形象写一段话。(5分)
山茶花 杜鹃花 牡丹花 海棠花 玫瑰花
例句：林黛玉貌美多情，善感多愁，孤高傲世，她是一朵风露清愁的木芙蓉。



6．阅读下面的材料，回答问题。(5分)
材料一 《西游记》被多次翻拍，《红楼梦》翻拍海选刚刚落幕，《四世同堂》翻拍已经完成并于4月28日中央一套开始播出。
材料二 1985版的电视连续剧《四世同堂》被认为代表了中国本土电视剧“正史”的开端。新版刚播出一集，新旧版的对比就越来越热闹，甚至有人直言翻拍多余，超越经典是妄想。
(1)用一句话概括以上材料内容。(2分)

(2)对上面材料反映的问题，你是怎么看的？(80字左右)。(3分)



【能力提升】
阅读下面的文章，完成后面7-10题。
鸳鸯笑道：“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个篾片①相公，拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”李纨是个厚道人，听了不解。凤姐儿却知是说的刘姥姥了，也笑说道：“咱们今儿就拿他取个笑儿。”二人便如此这般的商议。李纨笑劝道：“你们一点好事也不做，又不是个小孩儿，还这么淘气，仔细老太太说。”鸳鸯笑道：“很不与你相干，有我呢。”
正说着，只见贾母等来了，各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来，大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾，裹着一把乌木三镶银箸，敁敠②人位，按席摆下。贾母因说：“把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着。”众人听说，忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，又说：“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢。”调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌。王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边，拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道：“别忘了。”刘姥姥道：“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四棱象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这叉爬子比俺那里铁锨还沉，那里犟的过他。”说的众人都笑起来。
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来，林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟，宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来，薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子，探春手里的饭碗都合在迎春身上，惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又说道：“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我且肏攮一个。”众人方住了笑，听见这话又笑起来。贾母笑的眼泪出来，琥珀在后捶着。贾母笑道：“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的，快别信他的话了。”那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，要肏攮一个，凤姐儿笑道：“一两银子一个呢，你快尝尝罢，那冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸箸子要夹，那里夹的起来，满碗里闹了一好阵的，好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来滚在地下，忙放下箸子要亲自去捡，早有地下的人捡了出去了。刘姥姥叹道：“一两银子，也没听见响声儿就没了。”众人已没心吃饭，都看着他笑。贾母又说：“这会子又把那个筷子拿了出来，又不请客摆大筵席。都是凤丫头支使的，还不换了呢。”地下的人原不曾预备这牙箸，本是凤姐和鸳鸯拿了来的，听如此说，忙收了过去，也照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道：“去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。”凤姐儿道：“菜里若有毒，这银筷子下去了就试的出来。”刘姥姥道：“这个菜里若有毒，俺们那菜都成了砒霜了。那怕毒死了也要吃尽了。”贾母见他如此有趣，吃的又香甜，把自己的也端过来与他吃。又命一个老嬷嬷来，将各样的菜给板儿夹在碗上。
(选自《红楼梦》，第40回 人民文
学出版社1982年3月第1版)
[注] ①篾片：旧时依附于富贵人家，为主子帮闲凑趣的人，也叫“清客”。②敁敠：估量、盘算、斟酌的意思。
7．下列有关对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)( )
A．鸳鸯主张把刘姥姥当作“女篾片”来加以取笑，凤姐也推波助澜，表示赞同，这表现了她们尖酸刻薄、仗势欺人、瞧不起贫苦百姓的性格特征。
B．薛姨妈“口里茶喷了探春一裙子”，喷茶而不是喷饭，这一细节在前文有所铺垫，文章前后照应体现出作者行文细腻、构思精巧。
C．在刻画众人大笑的场面时，作者注重独像刻画，将湘云、黛玉等主要人物的各自不同的笑貌写得活灵活现，同时又注重群像塑造，使主要人物和辅助人物相互映衬，相得益彰。
D．“独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥”是文章的插叙部分，这里补足一笔，使整个场景就完整了，“撑着”二字极其符合她俩此时所扮演的“导演”角色。
E．本篇文字虽然只是《红楼梦》中一个小小的片断，却表现出了作者塑造人物形象的手法多样，语言华美考究的艺术风格。
8．作者在塑造刘姥姥这一人物形象时，从描写的角度看，采用了哪些手法？(6分)



9．文段后面特意交代丫鬟们又为刘姥姥换上一双“乌木镶银”的筷子，有何作用？(6分)



10．清代点评家涂瀛在评价刘姥姥时曾说：“刘姥姥深观世务，历练人情，……思之至深。出其余技作游戏法，……忽而痴人说梦话，忽而嬉笑怒骂，……无不会如人意。……视凤姐辈真儿戏也。”你同意他的评价吗？请结合文章加以探究。(8分)



暑期作业计划（第1练）答案与解析
【基础运用】
1．解析：选C ①无与伦比：指事物非常完美，没有能跟它相比的。符合语境。②半路出家：比喻中途改行，从事另一工作。符合语境。③巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。褒贬误用，不合语境。④垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的神情。符合语境。⑤漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。 不能带宾语，不合语境。⑥蝇营狗苟：像苍蝇那样飞来飞去，像狗那样苟且偷生，形容人不顾廉耻，到处钻营。属感情色彩不当，不合语境。
2．解析：选B A项，成分残缺，应在“贵族家庭”后加“为中心”；C项，“表达”与“冲突”搭配不当；D项，中途易辙，最后一个分句的主语应是前两句话所提的内容，而不是“宝玉”。
3．解析：选C 先思考，再行动，故“多点换位思考，三思而后行”，而“想深、想透”更进一步，所以放在最后。
4．参考答案：①为人父母率先读书 ②离不开书香的熏陶 ③大则可以激发人的志向
5．参考答案：薛宝钗端庄大方，温柔敦厚，随分从时，她是一朵艳压群芳，任是无情也动人的牡丹花。
探春聪慧美丽，才智精明，目光敏锐，敢作敢为，她是一朵带着刺儿的玫瑰花。
6．参考答案：(1)名著翻拍热引发不同看法。
(2)赞成翻拍的可以从以下方面思考：风格唯美细腻更精致，整体气质青春靓丽也文化；能够推动年轻人重新关注名著；可以把随着年代久远，具象感觉越来越遥远的文化氛围重新抛光与打磨，符合现代人的品位；改变了老版中那个年代流行的话剧表演模式与节奏缓慢的问题……
反对翻拍的可以从以下方面思考：浪费资源，很难超越；翻拍情节变化太快，仓促凌乱，少了些举重若轻的名著味道；名著展现的就是那个时代的风景，现代的“西游”“北京胡同”使名著面目全非；一味迎合观众品位是在亵渎名著……
【能力提升】
7．解析：A项，“表现了她们尖酸刻薄、仗势欺人、瞧不起贫苦百姓的性格特征”错。D项，“插叙”错。E项，“语言华美考究”错。
答案：答B得3分，答C得2分，答E得1分，答A、D不得分。
8．参考答案：①正面描写：作者采用语言、动作描写等对刘姥姥进行直接刻画。(结合文章举例略)②侧面描写：如听到刘姥姥“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头”后众人的表现。
9．参考答案：①与前文鸳鸯、凤姐“单拿一双老年四棱象牙镶金的筷子与刘姥姥”相照应。②贾府就连吃饭用的筷子都如此讲究，以小见大，凸显了贾府的奢华。③引出下文刘姥姥的评价，“不及俺们那个伏手”写出刘姥姥的农人本色。
10．参考答案：同意。刘姥姥是憨厚又不失睿智的农村妇女的形象。①她任由鸳鸯、凤姐取笑、捉弄却毫不在意，并且十分配合，可见她宽容、忠厚的一面。②刘姥姥生活经验丰富，精通人情世故，到贾府来，她需要得到全府人的欢心；多年生活阅历使她能够把握别人的心理，当她被取笑时，她也能逢场作戏，装疯卖傻故意显示出没见过世面，以迎合贾府人的心意。③所以，表面上看是凤姐等取笑憨厚没见过世面的刘姥姥，可实际上，是刘姥姥在牵着她们的鼻子走，刘姥姥才是真正的主角。(如果不赞同，分析合理亦可)