译林版英语六年级下册期中复习纸
展开六下期中知识梳理
Unit 1 The lion and the mouse
一、 词汇：
- 老鼠______
- 大的_______
- 强大的_______
- 安静地_______
- 虚弱的_______
- 网______
- 咬（过去式：bit）_____
- 锋利的______
- 难过的________
- 不久_______
- 开心地________
- 欢呼_______
- 打(过去式：hit) _______
- 深的_______
- 够得着________
- 迅速地______
- 棒棒糖_________
- 洞_______
- 吵闹地_______
- 大声地________
- 低地，低声地_______
- 困难的，努力的，硬的______
- 容易的，简单的________
二、 词组：
1.走过_________ 2.某一天_________
3.放开_________ 4.第二天_________
5.就在那时_________ 6.从那时起_________
7.把…倒入_________ 8.吵醒_________
9.平静地说_________ 10.大声地笑_________
11.伤心地问_________ 12.逃出来_________
13.用一个大网抓住狮子_________________________
14.用他的锋利的牙齿咬网_________________________
15.伊索寓言_________ 16.中国成语故事_________
17.为某人欢呼_________ 18.用力击球_________
19.做一个学习计划_________
20.Well done!做的好！_________
三、 语法和句型：
- The mouse said quietly. The lion laughed loudly.
副词是一种用来修饰______、形容词、全句的词，说明_____、______、_____、方式等概念的词。本课出现的副词有以下构成方式：
a.形容词+ly，如_______, quietly, loudly, _______, quickly, _________等
b.以y 结尾的形容词，把y改i加ly, 如_______, easily, ________等。
2. 本课中不规则动词过去式：bite---bit, let---let, wake---woke
四、 拓展
词汇：angrily, deeply，carefully，_________
Unit 2 Good habits
一、 词汇：
- 习惯
- 从不
- 迟，晚
- 完成
- 干净的，整齐的
- 快地
- 慢速地
- 不好的
- 差地，不好
- 困的
- 早地
- 好地
- 好的
二、 词组：
- 把……整理得井井有条
- 昨夜
- 走进，进入
- 刷牙
- 完成家作
- 睡觉前
- 做得好
- 保持他的房间干净整齐
- 听他的老师的话
- 帮助他的父母
- 非常了解
- 走得快
- 感到困的
- 有一些好/坏的习惯
- 准时
- 带……参观
- 擅长……
- （某方面）学/做得好，擅长……
- 把……倒进……
- 听课认真
三、 语法和句型
1.本课中出现的频率副词，总结如下：
频度副词 | 词义 | 大致发生的频率 |
| 总是 |
|
| 通常 |
|
| 经常 |
|
| 有时 |
|
| 从不 |
|
频率最大， 频率仅次于 ， 不如 那么频繁， 频度比 小，表示动作偶尔发生，间断较大。
e.g. I always have breakfast on time.
We usually finish our homework before dinner.
They often do their homework in the evening.
He sometimes feels sleepy in the morning.
She never goes to bed late.
2. 本课中还出现了以下常用副词：early, late, well, hard, fast等
四、语音
or / /
五、拓展
词汇： （不整洁）
句型：I always get up early every morning.
主语+频率副词+动词+副词+时间或地点。
Unit 3 A healthy diet
一、语音：
字母ou的读音 [au] 、 、 、 、 、 [ ] 、 、 、
二、单词：
1．健康的
2．饮食
3．可乐
4．需要
5．不健康的
6． 一餐，正餐
7．土豆，马铃薯 （复数： ）
8．番茄，西红柿 （复数： ）
三、词组：
- 每天喝少量的水
- 吃许多米饭
- 每周吃几个鸡蛋
- 出去
- 有一个健康的饮食
- 只吃一些米饭
- 一次
- 喝些粥
- 吃一些肉和一些蔬菜
- 馒头
- 西方人
- 拿小瓶的
- 早饭吃谷类和香肠
- 喝太多可乐
- 不得不去超市
- 想和我一起来
- 只吃一点甜食
- 太重了
- 喜爱吃糖和冰淇淋
- 休息一会儿
- 早餐吃面包喝牛奶
- 太多土豆
四、句型：
1. (What’s for your breakfast? )
2.你早餐吃什么？我吃一些面条。
3. Mike的饮食健康吗？
4.她每次只吃一点儿。
5不得不去超市。
五、语法：
1.a little和 a few的区别：
（1） 与不可数名词连用，表示“一些”、“一点儿”。
玻璃杯里有一点儿牛奶。
（2） 与可数名词连用，表示“一些”、“几个”。
我有几个好朋友。
2. many和 much 区别:
（1） 与不可数名词连用，表示“许多”、“大量”，通常用于否定句或疑问中，还可以与 ,too等词连用。Mike吃太多的甜食，他的牙齿很糟糕。
（2） 与可数名词连用，表示“许多”、“大量”。
3. a lot of 与some的区别：
表示大量的， 表示一些、若干，两者数量不同；a lot of 与some后面既可以跟可数名词，也可以跟不可数名词。
六、拓展：
词汇： 糖 维生素 脂肪 玉米 粮食
食物金字塔
句型：…have / has… for…
如：I have porridge for my dinner. He has pizza for his dinner.
语法： 大量的，既可修饰可数名词，又可修饰不可数名词。
Unit 4 Road safety
一、 单词：
1．公路
2．安全
3．穿过
4．安全地
5．必须
6．人行道
7．容易地
8．遵守
9．规则
10．保持
11．灯
12．危险
13．危险的
14．危险地，不安全地
15．交通
16．不可以，不必
二、词组：
1. 繁华路段 2. 道路安全
3.斑马线 4.交通信号灯
5.等待 6.过马路
7. 在人行道上等待
8.很容易看到你
9.当心车辆
10.远离…….
11.不接近，避开 12向左/右转
13. 靠左/右行驶
14.生病
15.为了保持安全
16.看左边
17.其他人，别人
18.遵守规则
19.在马路上保持安全
20.人行绿灯/红灯
21. 绿灯/ 红灯
三、句型：
- 如何安全地过马路。
- 首先，你必须寻找斑马线。
然后，你必须看交通信号灯，等候绿灯。
为了保持安全，你可以在人行道上等候，并留意汽车和自行车。
- 遵守规则，保持道路安全。
四、语法
1.must, can , should的区别：
（1） 语气最强，表示命令或权威。如： You must look for a zebra crossing.
（2） 表示允许。 如：You can wait on the pavement.
（3） 语气最弱，表示建议。
2. must和 have to 区别: 两者都表示“有必要（做某事）”或“应该（做某事）”，但是语气略有不同。Must强调主观意愿或权威，而have to强调客观需要或规定。
我今天一定要完成作业。（自己的决定）
我今天不得不完成作业。（出于客观要求）
五、拓展：
词汇： 向左转 turn right 向右转
句型：What must…do+地点？
如：What must you do on the road?
语法：总结：情态动词+动词 型
情态动词有：must 、 、 can 、could
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