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    人教统编版选择性必修 上册9 复活(节选)教课课件ppt

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    这是一份人教统编版选择性必修 上册9 复活(节选)教课课件ppt,共46页。PPT课件主要包含了初读强基·自主学习,格格不入,研读提能·探究学习,群读培优·拓展学习等内容,欢迎下载使用。

    【我的自读必备】  一、走近作者俄罗斯大地之子——列夫·托尔斯泰生平:列夫·托尔斯泰(1828—1910),19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。对文学拥有“狂恋式爱情”,其作品深刻地展现了俄国剧烈的社会变动,被列宁称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
    【解析】选B。A项,“睨”应读nì;C项,“鬈”应读quán;D项,“刹那间”应读chà。
    【解析】选D。A项,坠—堕;B项,躁—臊;C项,渎—赎。
    【运用】1.从下列各句后面提供的词语中选择正确的填在横线处。(1)一条人行步道穿过花园_____通往公交车站,出门回家都沿着风景走,大家都说这儿环境美,像公园。(径自·径直)(2)回顾过去几个月的战“疫”经历,他反而颇为平静,并告诫大家,“疫情的确是大考,但_____还在平常”。(工夫·功夫)(3)人类在短短的几百万年中,大脑有了质的飞跃,还创造出一个更高级的文明,这种进化速度让人类看起来与其他物种_________。(水火不容·格格不入)
    ×。“衣冠楚楚”多含贬义
    ×。这里强调四季明显的界限,应用“泾渭分明”
    【培优训练】1.(语言建构与运用)下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是(  )A.文章说“读托尔斯泰,常常让人想到宗教”是说托尔斯泰的作品中经常写有关宗教的内容,并由此使读者想到有关宗教的问题。B.文中说许多作家“站在大地上却喋喋不休:‘我们的根在哪里?’”,这句话形象地阐释了许多作家生活在人民中间却不知道应该为谁服务。C.“同一个神灵”是指亲情与爱、同情和怜悯,也正是孩子对父亲的爱使人们改变了先前的态度,唤醒了人们内心的善良与博爱。D.“脸色越发阴沉了”表现了警察内心对儿子的担心,“竟双手蒙住脸放声大哭起来”表现了他被谅解后内心的愧疚悔恨以及惊喜之情。【解析】选A。错在“经常写有关宗教的内容”,无中生有。
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