语文七年级 【知识精讲】9.写作(6)小作文课件PPT
展开小作文,又叫微写作,是近年中考语文试卷的新宠之一。
一、将一个话题说深说透此法最适合议论文。开始简练地引出话题,随即围绕话题展开议论。旁征博引不展开;联系实际精选事例;层层深入只说理,围绕话题不枝蔓。多用排比、设问、反问句,给人整齐疏朗的印象。
二、点面结合,写活一个片段“面”即同类材料,以展示自己宽广的阅读面和知识面,或展示材料的丰富性。多用对比、排比等概括性的语言:“点”即典型材料。小作文,要选取一个最“亮丽”镜头,写精彩一两个段落即可。点面结合,文章就有血有肉。
三、直接切入,写出感悟不枝蔓开头用一两句迅速切入要描写的人或物。对人或物,也只要抓住本质特征或典型细节,寥寥几笔,略加点染,展示一幅画面就行,没有必要交代事情的来龙去脉;结尾,围绕所写的片段,发几句议论。
一、注意审题小作文的审题(即审读材料)很重要,决定着文章的成败。因为一个小作文的材料中,往往隐含了若干个写作要求,如不细心审读,抓不到这些隐含的要求,就很容易出现错误。
二、注意语言的简洁这一点体现在两方面:其一,小作文字数一般是100-300字,受篇幅限制,语言要求简洁明了。其二,如果是写应用文,则语言也一定要简洁,因为语言简洁是应用文写作的最基本要求。
三、力求结构完整小作文是片断性作文,而非篇章。虽如此,但不能一味忽略结构的完整性。一篇小作文如果能够做到结构完整,则效果会更好。
四、注意表达方式的运用受文体的制约,一篇文章总以某种表达方式为主,同时兼用其他表达方式为主。小作文也应注意这一点。如中考语文小作文题为二选一,(1)通过某一情景或场面,描写你最喜欢的色彩。(2)就你最喜欢的色彩,发表议论。
五、注意直接入题,不必铺陈为表现中心,大作文可以大肆渲染、铺陈,好比助跑跳远,通过助跑可跳得更远。而作为片断作文的小作文,则不必铺陈。小作文好比立定跳远,不能助跑,站定就跳,它的写作必须围绕中心按要求直接写中心内容。
六、注意时空的局限性,不能任意发挥和联想 有些小作文受篇幅影响,写作内容在时间和空间上受到很大限制。一般来说,只能写材料要求所制约的某一特定的时间和空间内的人或事,不能超出这一时空范围,不能不受时空限制而任意发挥和联想。
七、注意漫画类小作文的写作另外,在写作时,必须要有使漫画与写作内容相联系的语句。这样的语句可以在开头、中间、结尾。如在开头可写:“这幅漫画告诉我们一个道理……”。结尾可写:“…….这幅漫画给了我们这样的启示。”有了这样的语句,便使漫画内容与写作内容联系了起来。
写作。我笔写我心在每周升旗仪式上,五星红旗冉冉升起,你看到了什么?你想到了什么?请以《当国旗升起的时候》为题,写一篇不少于200字的小作文。要求:必须有两处以上的人物描写或环境描写。
例文:看五星红旗冉冉升起,唱着庄严的国歌,爱国之情在我们心中激荡。五星红旗在蓝天飘扬,国歌在晴空回荡,民族自尊的血液在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。国旗呀,国旗,你是中华人民共和国的荣光,为了你,多少先烈甘洒热血换新天;你是中华人民共和国的眼睛,透过你,我们展望未来,壮志满怀。永远那样灿烂,挺拔的旗杆直刺苍穹,犹如人的脊梁刚直矫健;你那火红的旗面迎风招展,恰似祖国的形象红遍全球;耀眼的五星金光闪烁,象征着华夏民族大团结紧密无间。
每周一的清晨当太阳射出第一道金色的光芒,当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符,鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳,沐浴晨曦冉冉升起,我和老师及同学们都屏住呼吸,昂头挺胸,参加庄严的升旗仪式。看国旗在眼前飘扬,听国歌在耳边回荡,我的眼前总会闪现出为国家和人民舍生忘死、前赴后继英雄们的身影,是他们用智慧与汗水,热血与生命,改写了中国人民的命运,谱写了中华民族自强不息、奋勇崛起的崭新篇章,国旗上有他们洒下的热血,国歌中有他们最后的呐喊,他们让我们永远怀念。
迎着朝霞升国旗,华夏大地的56个民族团结如磐,欢欣鼓舞,涌起激情,为祖国母亲自豪;我们都会倾吐满腔的心愿,为祖国骄傲。胸前佩戴的红领巾是五星红旗的一角,它激励着我为祖国努力学习,学好本领,报效祖国。让希望和憧憬展翅飞翔,让我们携起手来疾步向前,用智慧的汗水,去浇铸共和国明天的灿烂和辉煌!让五星红旗永远在我们心中升起……
语文八年级 【知识精讲】9.写作(6)命题作文课件PPT: 这是一份语文八年级 【知识精讲】9.写作(6)命题作文课件PPT,共18页。PPT课件主要包含了命题作文,评分标准,命题作文写作的注意点,高分秘诀等内容,欢迎下载使用。
语文八年级 【知识精讲】9.写作(5)小作文课件PPT: 这是一份语文八年级 【知识精讲】9.写作(5)小作文课件PPT,共25页。
语文九年级 【知识精讲】9.写作(4)想象作文课件PPT: 这是一份语文九年级 【知识精讲】9.写作(4)想象作文课件PPT,共17页。