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    小升初英语复习专项指示代词不定代词完美课件PPT

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    这是一份小升初英语复习专项指示代词不定代词完美课件PPT,共49页。PPT课件主要包含了不定代词,不+形,经典例析,Thank you等内容,欢迎下载使用。

    指示代词概念:
    1: 指示代词是表示指示概念的代词,即用来指示或标识人或事物的代词,用来起指示作用,或用来代替前面已提到过的名词。
    指示代词分单数(this / that)和复数(these / thse)两种形式
    this和these指说话人较近的人或物,that和thse指说话人较远的人或物. this和that与单数名词连用, these和thse与复数名词连用。
    Eg:.1.那只狗:          2.这个男孩:         3.那些学生:         4.这些苹果:5. 那本书: 6. 这些椅子:      
    3: 把含指示代词的句子改成否定句。 This is Peter. →This is nt Peter.These bks are new. →These bks are nt new. 否定句规律总结重点: 在Be动词后加 “nt”
    4: 把含指示代词的句子改成疑问句。 This cat is blue. →Is this cat blue?That bedrm is very tidy. →Is that bedrm very tidy. 规律总结重点: 把Be动词提前
    5: 把疑问句改成陈述句。1.Is this a red marker?→This is a red marker. 2.Are these pears big?→These pears are big. 重点: 把Be动词放在主语之后
    6: 疑问句型的回答: Is this Peter? --Yes, he is. --N, he isn’t. Is that yur pen? --Yes, it is. --N, it isn’t.
    (指示代词疑问句表示单数的时候, 用it表示的是物体、东西,比如桌子、椅子、小鸟、飞机等。 用He、she 表示的是人,是人称代词) Are these bags ld? --Yes, they are. --N, they aren’t. (指示代词疑问句表示复数的时候,一般用they 回答)
    小练习 将下列句子改写为复数形式 1. This is my friend. 2. - Is this yur pen? - N, it isn’t. 3. That is a cute dg, it is white. 4. Open that dr, please.
    Oral English
    In winter, it’s ften cld and snwy. I can g utside t play in the snw. I can make a snw man. It’s cld utside , s I can put n my winter clthes. I can put n my winter jacket, scarf,hat and bts.
    不定代词不是指确定的对象,而且仅具有非确定特指含义,通常用作替代词.常用的不定代词有:all,each,every,bth,either,neither,ne, nne,little,few, many,much,ther,anther,sme, any,n,以及由sme,any,n,every组合的复合不定代词.
    I have sme science bks.我有一些科技书。There is sme ink in the bttle.瓶子里有一些墨水。I haven't any mney.(=I have n mney.)D yu have any?我一分钱都没有了,你有(钱吗)?
    sme & any
    sme — 肯定句 any — 否定句/ 疑问句/条件句
    疑问句中表示请求、建议,希望得到肯定答复也可用sme
    Wuld yu like ______ cffee?
    不定代词/不定副词 + 形容词(smething , anyne, smewhere …)
    any在表示“任何的”“任何一个”时,可用于肯定句
    Yu may cme here at any day. 哪天来这你都可以。He did better than any befre him. 他比他前面的任何人做得都好。
    Is there anything t eat?有什么吃的吗?
    Is there smething t eat?
    不知有没有,只是问一问
    有一些吃的吧?(希望,而且断定会有
    1. D yu have _____ t d this evening? A. imprtant smething B. anything imprtant C. smething imprtant 2. _____ is watching TV . Let’s turn it ff . A . Smebdy B. Anybdy C. Nbdy3. Wuld yu like __? I can get it fr yu . A. smething else B. anything else C. everything else
    2. ---I feel a bit hungry. ---Why dn’t yu have ____ bread? A. any B. sme C. little D. a3. The teacher said nthing at the meeting yesterday .(同义句) The teacher ______ say __________ at the meeting yesterday.
    didn’t
    few / a few & little / a little
    当前面由nly 修饰,常用 a few 或 a little .
    a little 可表示“有点,稍微”
    [考考你] 1. My father has many bks, but he has_____ English bks. A. little B. a little C. few D. a few 2. The twins can speak nly ___ French. A. a few B. few C. little D. a little
    当 few受 every, last, past, next, sme, very等词所修饰时,表示肯定意义,few之前不再有冠词。 In the last few minutes, he checked up his paper again. He ges t see his grandma every few weeks.
    3. each every
    ① Each f them __ an apple. A. have B. has C. having② There is a line f trees n ___ side f the street. A.every B.each C.bth
    each 和every
    Each强调个体, every强调整体.
    each 和every 后面的名词只能是单数可数名词,谓语动词只能用单数. each f后面必须接复数名词,但谓语动词只能用单数形式. Each f the girls is gd at English.
    every ther day 每隔一天
    every week 每周every tw weeks 每两周every ther day(week,line)每隔一天(每隔一周,每隔一行)every ther ten days 每隔十天
    1.---Hw ften are the Olympic Games held? ---______ fur years. A. Every B. Each C. In D. Fr2.There are many trees n ____ side f the street. A. all B. every C. neither D. each
    All f them g t the mvies.他们都去看电影。Bth f my parents are healthy.我的双亲身体都健康。
    all代表或修饰两个以上的人或物,或不可数的东西。
    That's all fr tday.今天就到这儿了。Yu haven't eaten all(f)the bread.你的面包没有吃完。All the students were there.所有的学生都在那儿。
    bth是指两者都…; all是指三个和三个以上的人或物都…。
    They were all waiting utside the gate.他们(三个以上)都在大门外等着。They were bth waiting utside the gate.他们两个都在大门外等着。
    The students are all frm Fshan . They ___ like their city . A. bth B. all C. either Lucy and Lily ___ agree with us. A. all B. bth C. neither Hw are yur parents ? They are ____ fine. A. bth B. all C. n
    either:指两者中的任意一个。neither:指两者中没有一个,全否定。bth:指两者都,肯定。
    bth,either 和neither
    bth表示“两者都…”bth…and的句型Bth f us are dctrs.Bth the students are American.
    bth f …的否定式是Neither f…,Bth f them cme frm Japan. Neither f them cmes frm Japan
    either 可以构成either…r…,表示或者…或者…,要么…要么… Either Tm r Jack will stay at hme tmmw. either还可以作副词,意为”也”,用在否定句中.
    n, nne , 和n ne
    nne意为”没有一个人或东西 1.可单独使用(主要在回答Hw many…或Hw much…问题之后),2.常与f连用,3.nne指人或物,可指单数或复数。
    A: Hw much bread is there ? B: Nne.
    Nne f 后面只能接可数名词复数,但谓语动词用单,复数均可,强调整体时谓语动词常用复数,强调个体时谓语动词常用单数. Nne f these pictures are/is gd. Nne f them like it. Nne f us has gt a car.
    注意:回答hw many或hw much问句时通常用nne回答.---Hw many students are there in the classrm?---Nne.---Wh is in the classrm ?---N ne/Nbdy
    ther 和anther
    Other”别的,其他的”.当它前面有定冠词时,后面跟一个单数或复数名词,当它前面没有定冠词时,后面必须跟复数名词.This seat is free,the ther seat is taken.She always thinks f ther peple and never thinks f herselfAnther 意思是”另外一个,再一个”, anther前面不能用定冠词the,它作为限定词与单数名词连用,但它后面跟基数词或few时,后面的名词必须用复数.Please give me anther umbrella. This ne is t ld.We need anther ten chairs.We need anther few days befre I finish this bk.
    分述三个或三个以上的人或物时,其句型是ne…anther…the third…the furth… 分述两样东西或人时,常用句型”ne…the ther” She has tw sns. One is a wrker, the ther ia a farmer.
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