甘肃省兰州市教育局第四片区2021-2022学年高二上学期期中考试物理含答案

2021-2022学年第一学期联片办学期中考试

高二年级物理(理科)试卷

(满分100分 考试时间：60分钟)

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

第I卷(选择题)

(共10小题，每小题6分，共60分。每小题给出的四个选项中，1～6小题只有一个选项正确，7～10有多个选项正确，全选对得6分，选对但不全得3分，选错得0分)

1.关于元电荷，下列说法中不正确的是

A.元电荷的值通常取e=1.60×10-19C

B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍

C.元电荷实质上是指电子和质子本身

D.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根用实验测得的

2.如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab=Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知

A.三个等势面中，a的电势最高             B.带电质点通过P点时的电势能较Q点大

C.带电质点通过P点时的动能较Q点大      D.带电质点通过P点时的加速度较Q点小

3.关于电场强度、电势能和电势的关系，下列说法中正确的是

A.电场中场强相等的各点，其电势一定相等

B.电场中电势相等的各点，其场强一定相等

C.同一点电荷放在电场强度越大的地方，其电势能也越大

D.正电荷在电势高处电势能大，负电荷在电势低处电势能大

3、在一个电场中a、b、c、d四个点分别引入试探电荷时，电荷所受到的电场力F跟引入电荷的电荷量之间的函数关系如图所示，下列说法中正确的是

A.这个电场是匀强电场

B.a、b、c、d四点的电场强度大小关系是Eb>Ed>Ec>Ea

C.同一点的电场强度随试探电荷电荷量的增加而增加

D.a、b、c、d四点的电场强度大小关系是Ed>Eb>Ec>Ea

5.两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处，如图，A处电荷带正电Q1，B处电荷带负电Q2，且Q2＝4Q1，另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上。欲使整个系统处于平衡状态，则

A.Q3为负电荷，且放于A左方       B.Q3为负电荷，且放于B右方

C.Q3为正电荷，且放于AB之间      D.Q3为正电荷，且放于B右方

6.如图所示，一个枕形导体AB原来不带电，将它放在一个负点电荷的电场中，点电荷的电荷量为Q，与AB中心O点的距离为R。由于静电感应，在导体A、B两端分别出现感应电荷。当达到静电平衡时，说法正确的是

A.导体A端电势低于B端电势  B.导体AB是一个等势体

C.导体中心O点的场强不为0   D.枕形导体两端的感应电荷在O点产生感应电场强度为零

7.如图所示，一带负电的点电荷固定于O点，两虚线圆均以O为圆心，两实线分别为带电粒子M和N仅在电场力作用下先后在电场中运动的轨迹，a、b、c、d、e为轨迹和虚线圆的交点。下列说法正确的是

A.M带正电荷，N带负电荷

B.M在b点的动能大于它在a点的动能

C.N在d点的电势能等于它在e点的电势能

D.N在从c点运动到d点的过程中克服电场力做功

8.两个半径相同的金属小球(视为点电荷)，带电荷量之比为1：7，相距为r，两者相互接触后再放回原来的位置上，则相互作用力可能为原来的

A.     B.     C.倍     D.倍

9.如图所示，A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为10cm的正六边形的六个顶点，A、B、C三点电势分别为1V、2V、3V，正六边形所在平面与电场线平行。下列说法正确的是

A.通过CD和AF的直线应为电场中的两条等势线

B.匀强电场的电场强度大小为10V/m

C.匀强电场的电场强度方向为由A指向C

D.将一个电子由E点移到D点，电子的电势能将减少1.6×10-19 J

10.如图所示为一组方向未知的匀强电场的电场线，将带电荷量为q=-4.0×10-6C的点电荷由A点沿水平线移至B点，克服静电力做了8×10-6J的功，已知A、B间的距离为2cm，则

A.A、B两点间的电势差UAB=2V

B.若A点的电势为φA=1V，则B点电势φB=1V

C.该匀强电场的电场强度大小为200V/m，方向沿电场线斜向下

D.该匀强电场的电场强度大小为100V/m，方向沿电场线斜向下

第II卷(非选择题)

11.(本题12分)如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连。

(1)下列关于实验中使用静电计的说法正确的是            。

A.使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况

B.使用静电计的目的是测量电容器电荷量的变化情况

(2)本实验研究用到的物理方法是            。

(3)使电容器充电后与电源断开：

①只上移左极板，静电计指针偏转角            (选填“变大”“变小”或“不变”)；

②只将极板间距离减小时，静电计指针偏转角        (选填“变大”“变小”或“不变”)。

12.将带电荷量为6×10-6C的负电荷从电场中的A点移到B点，克服电场力做了3×10-5J的功，再从B移到C，电场力做了1.2×10-5J的功，则：

(1)电荷从A移到B，再从B移到C的过程中电势能共改变了多少；

(2)如果规定A点的电势能为零，则该电荷在B点和C点的电势能分别为多少？

13.一个电荷量为q，质量为m的带电粒子，由静止经电压为U1的加速电场加速后，立即沿中心线O1O2垂直进入一个电压为U2的偏转电场，然后打在垂直于O1O2放置的荧光屏上的P点，偏转电场两极板间距为d，极板长L，极板的右端与荧光屏之间的距离也为L。整个装置如图示(不计粒子的重力)求：

(1)判断离子的电性，求粒子出加速电场时的速度v；

(2)粒子出偏转电场时的偏移距离y；

(3)P点到O2的距离y'。