初中历史人教部编版七年级上册第六课 动荡的春秋时期评优课ppt课件

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第六课 动荡的春秋时期评优课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了手工业，王室衰微，分封制逐步瓦解，齐桓huán公，晋文公，楚庄王，秦穆公，春秋首霸，诸侯争霸，“尊王攘夷”等内容，欢迎下载使用。

1.掌握春秋时期经济发展的表现。2.了解周王室衰微的原因及后果。3.知道春秋时期的主要霸主，理解春秋时期诸侯争霸对社会发展的影响。
公元前770年，周平王迁都洛邑（今河南洛阳），史称东周。
思考：这一事件之后诸侯对烽火的态度发生了怎样的变化？为什么出现了这样的变化？
公元前770年—公元前476年
公元前475年—公元前221年
一、春秋时期的经济发展
青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业、漆器制作等都有所发展
商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用
青铜虽硬，韧性不好，易断
硬度不够，不够锋利,不耐用
锋利、韧性好、耐用、造价低廉
耕作技术的进步：促进了农业上的深耕细作。
用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品、美术品等，一般称为“漆器”。
《管子》记载齐国“聚庸而煮盐”，煮盐业成为齐国重要经济收入之一。
春秋末期，金玉其车，交错其服的富商大贾往来各国，春秋时期商人中最具代表性的是范蠡、子贡。
①促进了农业上的深耕细作。②为开发山林、扩大耕地创造了条件。③促进农业生产力水平提高
政治现象：王室衰微；诸侯争霸，国家处于分裂割据状态。
3、诸侯崛起，竞相称霸，操控政治局面。
材料二：武氏（周王室的大夫）子来（鲁）求赙（fù 拿钱财帮助别人办理丧事），王（周平王）未葬也。——《左氏春秋·隐公三年》
2、周王室的统治力减弱。
诸侯争霸的原因：各诸侯国之间政治经济发展不平衡，各诸侯为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。
相关史事：齐桓公任用管仲为相，执掌国政。他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主。
看 图 说 史
退避三舍诚信：信守诺言，报答恩情。聪慧：避其锋芒，诱敌深入。
晋国和楚国争霸：这两国数次联合盟国在中原地区对决，先后持续百余年。在晋楚争霸中，晋文公通过城濮之战一跃成为中原霸主。
城濮之战中晋军马披虎皮猛冲楚军
思考 ：春秋时期诸侯争霸有何利弊？
材料一：春秋初，大小诸侯国有一百四十余，经过三百年的兼并和战争，到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕……等十几个大国、强国。 ——《文物春秋战国史》
利：客观上有利于实现区域性的局部统一，促进了民族交融。
材料二：春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次。
弊：给社会和人民带来巨大的灾难。
温馨提示：评价历史事件的基本方法
1、评价历史事件，要学会用辩证的观点，从正反两方面思考。2、把历史事件或人物放在特定的历史环境中思考。
1.春秋时期的经济发展
1.我国春秋时期，社会经济发展的表现不包括（ ）A．铁农具的应用 B．牛耕的推广 C．手工业规模扩大，专业化程度高 D．出现纸质货币2．据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ）A．鲁国定期向周天子纳贡 B．鲁国国君很傲慢C．诸侯之间来往十分密切 D．周王室地位衰落
3.下列哪一位诸侯国的国君打着“尊天子，攘四夷”旗号，成为春秋五霸之首（ ） A．晋文公 B．秦穆公 C．楚庄王 D．齐桓公4．对春秋时期的争霸战争所造成的社会后果叙述正确的是（ ）①战争给社会造成了巨大灾难　②战后出现了一些较大的诸侯国　③中原各族与周边少数民族出现大规模的民族交融　④周天子坐收渔利，权力渐大A．①②③　　 B．②③④　 C．①②④　 　D．①③④