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2021年湖南省张家界市中考生物试卷（解析版）
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这是一份2021年湖南省张家界市中考生物试卷（解析版），共29页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2021年湖南省张家界市中考生物试卷
一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共计20分）
1．俗语、古诗词中蕴含着一些生物学原理。下列有关解释正确的是（ ）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响生物
B．春雨贵如油——植物生长都需要无机盐
C．落红不是无情物，化作春泥更护花——微生物作为分解者参与物质和能量的循环
D．螳螂捕蝉，黄雀在后——螳螂和黄雀是竞争关系
2．下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（ ）
A．甲和乙都是由一个细胞构成的生物体
B．乙借助纤毛这一运动器官运动
C．丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次——器官
D．丙和丁两者的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
3．绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从而维持生物圈中的碳﹣氧平衡，此过程中功劳最大的绿色植物是（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
4．如图，是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．甲中胚是由①②③组成的
B．乙中b是由甲中的②发育成的
C．丙中的B和C使幼根不断生长
D．乙中a是由甲中①发育而来，在发育过程中所需的营养主要来自甲中③
5．如图图示中，图甲是某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线，图乙和图丙是血管示意图（箭头表示血液流向）。下列描述错误的是（ ）
A．图甲中，若Y表示血液中二氧化碳，则Ⅲ可能是肺静脉
B．图甲中，若Y表示血液中生长激素，则Ⅱ为垂体外的毛细血管
C．图乙血管内的血流速度快，能将血液运送到全身毛细血管
D．图丙中b表示肾小球，则c血管里流的是动脉血
6．结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述不正确的是（ ）
A．蛔虫体表有角质层，可以防止消化液的侵蚀，起保护作用
B．蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分散失
C．鲫鱼身体呈流线型，可以减少在水中运动时遇到的阻力
D．家鸽的体内有气囊，可以进行气体交换，为飞行提供充足的氧气
7．医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体说法不正确的是（ ）
A．绿脓杆菌无成形的细胞核，属于原核生物
B．绿脓杆菌通过芽孢进行生殖，环境适宜时生殖速度很快
C．噬菌体没有细胞结构，只能寄生在活的细菌细胞内
D．噬菌体个体很小，要用电子显微镜才能观察到
8．如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）
A．图中包含生物共同特征最少的分类单位是目
B．图中最小的分类单位是属
C．图中猫与虎具有的共同特征最多
D．图中猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
9．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种。这充分体现了生物多样性中的（ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．生态系统的多样性 D．形态结构的多样性
10．如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若图中生物体代表葡萄，受精卵会发育成种子
B．若图中生物体代表青蛙，过程②要经历变态发育
C．若图中生物体代表鸡，生殖细胞B的胎盘将来可以发育成雏鸡
D．若图中生物体代表扬子鳄，过程①在水中完成
11．大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雄性大熊猫正常精子的染色体组成为（ ）
A．X或Y B．20条+Y
C．20对+X或20对+Y D．20条+X或20条+Y
12．如图所示，萝卜长在地上部分呈绿色，地下部分呈白色，对这种现象解释合理的是（ ）
A．产生这种差异只受到环境因素的影响
B．地上部分和地下部分细胞内控制性状的基因不同
C．萝卜根性状的表现是基因和环境共同作用的结果
D．若用地下部分进行组织培养得到的试管苗，在同样环境下种植，根均为白色
13．人类的遗传病多种多样，其中相当一部分是由致病基因引起的。如果基因是杂合时，且个体表现是无病的，却携带有隐性致病基因，婚配或生育前一般是不清楚的。为了降低遗传病的发病率可行的措施是（ ）
①禁止近亲结婚
②婚前健康检查
③婚前遗传咨询
④有效的产前诊断
A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④
14．推测是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（ ）
A．米勒的实验为该推测提供了证据
B．原始地球条件下不可能形成有机物
C．陨石和星际空间发现了数十种有机物
D．目前在其它星球上已经发现了原始生命
15．远离陆地的某海洋小岛风景秀丽，周围海域风大浪急。观察岛上的昆虫时发现，岛上生活着正常翅、无翅和残翅的昆虫。下列相关叙述错误的是（ ）
A．为适应风大浪急的环境，昆虫出现了无翅和残翅的变异
B．在遗传学上，昆虫的无翅或残翅属于可遗传的变异
C．对于生活在岛上的昆虫来说，无翅或残翅都是有利变异
D．海岛的特殊环境对昆虫的翅形起着选择的作用
16．“接种新冠疫苗，共筑免疫屏障”！目前，专家认为接种新冠疫苗是预防新冠肺炎的首选措施。如图为人体注射疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，能正确表示这种变化的是（ ）
A． B．
C． D．
17．生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，因此，必要的用药知识和急救技能，对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关急救措施错误的是（ ）
A．遇到突然溺水者，急救时采用最常用的人工呼吸法是口对口吹气法
B．发现煤气中毒时，立即关闭气源，并打开门窗通风
C．心肺复苏，先做30次心脏按压，并保持气道畅通，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行
D．被毒蛇咬伤的病人，立即用绷带缚扎远心端
18．下列关于日常生活中的生物技术原理的应用，错误的是（ ）
A．米酒的酿制——利用了酵母菌的发酵作用
B．酸奶的制作——利用了醋酸菌的发酵作用
C．沼气的产生——利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物
D．食品的冷藏——低温可以抑制微生物的生长繁殖
19．人类对生物的认识经历了漫长的岁月，凝聚着一代又一代科学家的心血。正是由于科学家孜孜不倦地追求，一丝不苟地工作，才使得生物科学不断发展。下列科学家与之科学成就不相符的是（ ）
A．罗伯特•虎克——发现细胞
B．弗莱明——发现细菌
C．王应睐—合成结晶牛胰岛素
D．屠呦呦——发现并提取青蒿素
20．“生命是珍贵的，健康是快乐的”。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。下列不属于健康的生活方式是（ ）
A．通宵打网游，烦恼皆可抛
B．饥不暴食，渴不狂饮
C．管住你的嘴，迈开你的腿
D．笑口常开，青春常在
二、非选择题（共6小题,每空1分，共计30分）
21．（5分）目前张家界市政府推进的乡村振兴建设如火如荼，如图是某地在乡村振兴建设中构建的一种多层次、多级利用资源，实现良性循环的人工生态系统设计，请分析回答问题：
（1）在该生态系统中，农作物扮演的角色是 ，该生态系统中的生物主要通过出 （填一种生理过程）将有机物中的碳元素转移到无机环境中。
（2）请写出该生态系统中的能量损失最少的一条食物链： 。
（3）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会发生变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的自动调节能力较小，其原因是 。
（4）当地村民养殖大量蚯蚓，作为中学生的你，有什么好的想法来帮助他们获得更大的经济效益。 。（写一点）
22．（5分）在生物实验考查过程中，某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图1和图2是部分实验操作步骤，图3是用显微镜观察到的视野，据图回答问题。
（1）图1中，制作临时装片步骤的正确顺序是 （用序号和箭头表示），若是制作人体口腔上皮细胞临时装片，⑤滴加的是生理盐水，其目的是 。
（2）图2是观察临时装片时使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是 （用序号和箭头表示）。
（3）图3是显微镜下观察到的物像，被碘液染色最深的是[ ] 。出现[4]可能是图1中④这个步骤操作不规范引起的，为了达到更好的观察效果，将[4]移出视野，应向 方移动装片。
23．（5分）在“互联网+新农业应用”中，农民通过监控系统对大棚内的水分、二氧化碳、温度等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。甲图是二氧化碳发生器（增加二氧化碳浓度的一种仪器），乙图表示大棚内某蔬菜二氧化碳吸收量与光照强度变化的关系，丙表是该蔬菜放在特定的实验装置中，连续12小时光照，再连续12小时黑暗的实验结果。分析并回答下列问题。
温度℃
10
15
20
25
30
35
光照下吸收二氧化碳（mg/h）
1.75
2.50
3.15
3.85
3.50
3.00
黑暗下吸收二氧化碳（mg/h）
0.75
1.10
1.60
2.25
3.00
3.50
（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于 。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是 。
（2）下面是四位同学对图乙的理解，其中分析正确的是 。
A.B点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
B.BC段表示该植物只进行光合作用
C.AC段表示该植物的光合作用强度随光照强度的增强而增强
D.AB段表示该植物只进行呼吸作用
（3）分析丙表可得出，温度控制在 ℃时，该蔬菜积累的有机物最多。
（4）请你运用有关光合作用和呼吸作用的知识，帮助农民提出在农业生产上提高农作物产量的措施： （写两点即可）。
24．（5分）小明是一名九年级的学生，今天进行体育测试。早上，他急匆匆地吃了一个鸡蛋、一杯牛奶、一个苹果之后来到考场……
（1）进行体育测试时，小明需消耗较多的能量，所以建议他早餐要适当增加含 （填营养物质类别）较多的食物。
（2）小明进入测试场地因为紧张而面红耳赤，心跳加快，血压升高，是因为 分泌增加导致。
（3）小明在测试1000米听到发令枪响时，由于耳中的听觉感受器 接受到了声波刺激产生神经冲动，在大脑皮层形成听觉，从而迅速起跑。在跑步过程中呼吸运动加快，当吸气时膈肌的运动状态是 （填“收缩”或“舒张”）。
（4）准备测试引体向上，小明双手自然下垂，此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 。
A.舒张
收缩
B.收缩
舒张
C.收缩
收缩
D.舒张
舒张
25．（5分）“遗传学之父”孟德尔之所以在遗传学研究方面做出杰出贡献，主要有三个方面的原因：①恰当选择实验材料；②巧妙设计实验方法；③精确的统计分析。从而找到了豌豆杂交实验表现出来的规律性。如表是豌豆杂交实验统计数据，请分析回答：
亲代组合
子代性状及株数
亲代组合
子代性状及株数
组别
性状
高茎
矮茎
组别
性状
白花
红花
甲
高茎×矮茎
530
529
丙
红花×红花
117
353
乙
高茎×高茎
288
105
丁
红花×白花
0
677
（1）表格内豌豆有 对相对性状，其中显性性状是 。
（2）乙组和丙组的子代分别出现了矮茎和白花，这种变异是由 改变引起的。
（3）乙组的子代中，纯种个体数量有 株。
（4）如果用丙组子代白花豌豆与丁组子代红花豌豆杂交（B，b分别表示花色的显、隐性基因），所结豌豆种子中胚的基因组成可能是 。
26．（5分）2020年5月6日，中国科学家在国际顶级学术期刊《科学》上率先发表了新冠病毒疫苗的动物实验结果。某生物学小组的同学们在老师的指导下根据这个实验研究结果简单梳理成如表，请据如表的内容回答相关问题：
实验组别
实验对象
实验过程
高剂量组
每组4只恒河猴
在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗
使用新冠病毒感染恒河猴
感染后的第7天，在恒河猴的咽部、肛门和肺部都未检测到病毒，恒河猴无发热现象，食欲和精神状态正常。
中剂量组
在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗
感染后的第7天，在恒河猴咽部、肛门和肺部标本中能部分检测到病毒，恒河猴无发热，食欲和精神状态正常。
对照组
不注射灭活新冠病毒候选疫苗
在恒河猴的咽部、肛门和肺部标本中都检测到了大量的病毒，恒河猴出现严重的间质性肺炎。
（1）疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。注射灭活新冠病毒候选疫苗后，刺激恒河猴体内的 细胞，可以产生抗体。由此引起的免疫属于特异性免疫。从传染病的角度看，接种疫苗属于预防措施中的 。
（2）若将对照组和中剂量组看作一组对照实验，则该组实验的变量是 。
（3）在实验过程中，各组使用的恒河猴的大小、性别及健康状况等应该相同，这样做的目的是 。
（4）依据该实验结果能够得出的结论是 。
一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共计20分）
1．俗语、古诗词中蕴含着一些生物学原理。下列有关解释正确的是（ ）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响生物
B．春雨贵如油——植物生长都需要无机盐
C．落红不是无情物，化作春泥更护花——微生物作为分解者参与物质和能量的循环
D．螳螂捕蝉，黄雀在后——螳螂和黄雀是竞争关系
【分析】能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境中消失。
【解答】解：A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，A正确；
B、春雨贵如油说明植物生长都需要水，B错误；
C、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落红”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，能量流动是单向的、不是循环的，C错误；
D、螳螂捕蝉，黄雀在后说明螳螂和黄雀是捕食关系，D错误。
故选：A。
【点评】关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
2．下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（ ）
A．甲和乙都是由一个细胞构成的生物体
B．乙借助纤毛这一运动器官运动
C．丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次——器官
D．丙和丁两者的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
【分析】观图可知：甲植物细胞，乙草履虫，丙植物体，丁人体。
【解答】解：A、甲是植物细胞，是多细胞的；乙是草履虫，属于单细胞生物，A错误；
B、乙草履虫是单细胞动物，不能构成器官，依靠纤毛的摆动运动，B错误；
C、丙绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实和种子是生殖器官，C正确；
D、动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；丙是植物体，丁是人体，，D错误。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并结合题意，灵活解答本题。
3．绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从而维持生物圈中的碳﹣氧平衡，此过程中功劳最大的绿色植物是（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
【分析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。
【解答】解：自然界中藻类植物的数量极为庞大，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物进行光合作用产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。因此藻类植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大。
故选：A。
【点评】明确藻类植物的特征。
4．如图，是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．甲中胚是由①②③组成的
B．乙中b是由甲中的②发育成的
C．丙中的B和C使幼根不断生长
D．乙中a是由甲中①发育而来，在发育过程中所需的营养主要来自甲中③
【分析】图甲是菜豆种子的结构：①胚芽、②胚根、③子叶；图乙中a叶、b根；图丙是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
【解答】解：A、甲中胚是由①胚芽、②胚根、③子叶、胚轴组成的，错误。
B、乙中b根是由甲中的②胚根发育成的，正确。
C、根的生长主要是由于丙图中的B伸长区的不断长长和C分生区的不断分裂的缘故，正确。
D、乙中a叶是由甲中①胚芽发育而来，在发育过程中所需的营养主要来自甲中③子叶，正确，
故选：A。
【点评】知道种子、根尖的结构及枝芽的结构和发育是解题的关键。
5．如图图示中，图甲是某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线，图乙和图丙是血管示意图（箭头表示血液流向）。下列描述错误的是（ ）
A．图甲中，若Y表示血液中二氧化碳，则Ⅲ可能是肺静脉
B．图甲中，若Y表示血液中生长激素，则Ⅱ为垂体外的毛细血管
C．图乙血管内的血流速度快，能将血液运送到全身毛细血管
D．图丙中b表示肾小球，则c血管里流的是动脉血
【分析】1、分析图示甲可知：物质Y依次经过器官Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时含量逐渐减少。
2、动脉内的血液流动方向是从主干流向分支；静脉内的血液流动方向是从分支流向主干；毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过。
【解答】解：A、经过肺部毛细血管后，血液中二氧化碳减少，因此如果Y表示血液中二氧化碳的浓度，则Ⅲ可能是是肺静脉，A正确。
B、垂体能分泌生长激素，垂体外的毛细血管中生长激素应该增多，而图甲中Y经过II后含量减少，因此II不可能是垂体外的毛细血管，B错误。
C、图乙血管由主干到分支为动脉血管，血管内的血流速度快，能将血液运送到全身毛细血管，C正确。
D、图丙中b表示肾小球，则a入球小动脉和c出球小动脉里都流动脉血，D正确。
故选：B。
【点评】解答该题时要注意正确识图，理解曲线的含义以及灵活运用所学知识解释实际问题。
6．结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述不正确的是（ ）
A．蛔虫体表有角质层，可以防止消化液的侵蚀，起保护作用
B．蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分散失
C．鲫鱼身体呈流线型，可以减少在水中运动时遇到的阻力
D．家鸽的体内有气囊，可以进行气体交换，为飞行提供充足的氧气
【分析】（1）蛔虫与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达。
（2）节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。
（3）鱼生活在水中，用鳃呼吸。
（4）肺是鸟类进行气体交换的器官，据此答题。
【解答】解：A、蛔虫体表有角质层，可以防止被人体内的消化液消化，适于寄生于人体的小肠中，A正确；
B、蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，适于陆地生活，B正确；
C、鱼的身体呈流线型，用鳃呼吸，鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸，C正确；
D、肺是鸟类进行气体交换的器官，气囊储存气体，辅助呼吸，不能进行气体交换，D错误。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能。
7．医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体说法不正确的是（ ）
A．绿脓杆菌无成形的细胞核，属于原核生物
B．绿脓杆菌通过芽孢进行生殖，环境适宜时生殖速度很快
C．噬菌体没有细胞结构，只能寄生在活的细菌细胞内
D．噬菌体个体很小，要用电子显微镜才能观察到
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。因此病毒不能在培养基上生存。
【解答】解：A、绿脓杆菌是细菌，无成型的细胞核，属于原核生物，A正确；
B、绿脓杆菌是细菌，依靠分裂繁殖后代，芽孢是其休眠体，不是其生殖细胞，B错误；
C、噬菌体属于细菌病毒，没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，C正确；
D、病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察到，D正确。
故选：B。
【点评】掌握病毒的结构特征是解题的关键。
8．如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）
A．图中包含生物共同特征最少的分类单位是目
B．图中最小的分类单位是属
C．图中猫与虎具有的共同特征最多
D．图中猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
【解答】解：A、图中的分类单位有目、科、属、种，其中目是最大的分类单位，共同特征最少，正确。
B、图中最小的分类单位是种，错误。
C、由题中的分类索引可知，虎和猫同属，具有的共同特征最多，正确。
D、猫与豹同科，猫与狗同目，因此猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。并仔细分析题中的分类索引。
9．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种。这充分体现了生物多样性中的（ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．生态系统的多样性 D．形态结构的多样性
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
如我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
10．如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若图中生物体代表葡萄，受精卵会发育成种子
B．若图中生物体代表青蛙，过程②要经历变态发育
C．若图中生物体代表鸡，生殖细胞B的胎盘将来可以发育成雏鸡
D．若图中生物体代表扬子鳄，过程①在水中完成
【分析】雄性产生的生殖细胞A是精子，雌性产生的生殖细胞，B是卵细胞，两者结合成受精卵。受精卵发育成新个体。
【解答】解：A、若图中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的胚，在种子的外面常有果皮包被。因此若图中生物体代表葡萄，受精卵会发育成种子中的胚，A错误；
B、若图中生物体代表青蛙，从受精卵发育到成熟的生物体要经过受精卵→蝌蚪→幼娃→成蛙，幼体蝌蚪与成蛙外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，因此，青蛙的发育过程属于变态发育，B正确；
C、若图中生物体代表鸡，鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸡，C错误；
D、扬子鳄属于爬行动物，体内受精，若图中生物体代表扬子鳄，过程①在体内完成的，D错误。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是明确动物的生殖和发育。
11．大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雄性大熊猫正常精子的染色体组成为（ ）
A．X或Y B．20条+Y
C．20对+X或20对+Y D．20条+X或20条+Y
【分析】人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【解答】解：“大熊猫的性别决定和人相同”，因此雄性大熊猫的性染色体是XY，雌性大熊猫的性染色体是XX，大熊猫体细胞中有21对染色体，其中有20对常染色体和1对性染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，雄性产生两种类型的精子﹣﹣含20条+X染色体的精子或含20条+Y染色体的精子。雌性则只产一种含20条+X染色体的卵细胞。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握大熊猫的染色体的组成
12．如图所示，萝卜长在地上部分呈绿色，地下部分呈白色，对这种现象解释合理的是（ ）
A．产生这种差异只受到环境因素的影响
B．地上部分和地下部分细胞内控制性状的基因不同
C．萝卜根性状的表现是基因和环境共同作用的结果
D．若用地下部分进行组织培养得到的试管苗，在同样环境下种植，根均为白色
【分析】（1）生物的性状既受基因的影响，又受环境的影响。
（2）叶绿素在光下才能形成。
【解答】解：白萝卜裸露在地上部分是绿色，而埋在地下部分白色，是因为在培育的过程中，地下部分没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成。地上部分见光能形成叶绿素，因此是绿色，这一实验验证出叶绿素只有在光下才能合成。所以这一事实可以说明：①同是萝卜，基因组成相同，但性状表现不一定相同； ②性状的表现受环境因素的影响；③叶绿素的形成需要光。若用地下部分进行组织培养得到的试管苗，在同样环境下种植，见光部分为绿色，可见ABD错误。
故选：C。
【点评】叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。
13．人类的遗传病多种多样，其中相当一部分是由致病基因引起的。如果基因是杂合时，且个体表现是无病的，却携带有隐性致病基因，婚配或生育前一般是不清楚的。为了降低遗传病的发病率可行的措施是（ ）
①禁止近亲结婚
②婚前健康检查
③婚前遗传咨询
④有效的产前诊断
A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④
【分析】遗传病严重危害人类健康和降低人口素质，应该优生优育，禁止近亲结婚；我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
【解答】解：优生优育的措施有：禁止近亲结婚、提倡遗传咨询、进行产前诊断、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等。
禁止近亲结婚：原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚。
提倡遗传咨询，可以避免患有遗传病的孩子出生；
进行产前诊断，可以监测婴儿的发育状况，根据胎儿的胎位，发育情况、有无脐带缠脖等，选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施，能够有效的降低遗传病发病率，改善遗传病患者的生活质量和提高社会人口素质。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是掌握优生优育的措施和近亲结婚的危害．
14．推测是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（ ）
A．米勒的实验为该推测提供了证据
B．原始地球条件下不可能形成有机物
C．陨石和星际空间发现了数十种有机物
D．目前在其它星球上已经发现了原始生命
【分析】本题考查生命的起源，可以从构成生命的基本物质角度分析。
【解答】解：陨石和星际空间发现的有机物是构成生命必须的物质，所以可以作为“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测的理由，故C符合题意。
故选：C。
【点评】这部分知识是中考的热点，要重点理解和掌握，并结合题意，灵活答题。
15．远离陆地的某海洋小岛风景秀丽，周围海域风大浪急。观察岛上的昆虫时发现，岛上生活着正常翅、无翅和残翅的昆虫。下列相关叙述错误的是（ ）
A．为适应风大浪急的环境，昆虫出现了无翅和残翅的变异
B．在遗传学上，昆虫的无翅或残翅属于可遗传的变异
C．对于生活在岛上的昆虫来说，无翅或残翅都是有利变异
D．海岛的特殊环境对昆虫的翅形起着选择的作用
【分析】（1）在经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风，那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里淹死，这是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，这是适者生存。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅或残翅的昆虫就特别多，少数能飞行的昆虫的翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果。
（2）变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【解答】解：A．变异是指同种生物后代与前代、同代生物不同个体之间在形体特征、生理特征等方面所表现出来的差别，是生物繁衍后代的自然现象，是遗传的结果。变异是不定向的，昆虫的这种无翅或者残翅的变异是自然选择的结果，不是昆虫为了适应大风的环境，产生了无翅或者残翅的变异，A错误；
B、昆虫的无翅或残翅都是由遗传物质决定的，属于可遗传的变异，B正确；
C、无翅或残翅的变异都是适应环境的，有利于昆虫的生存，因此与正常翅相比，无翅或残翅都是有利变异，C正确；
D、经常刮大风的海岛上，地面、近地面的低空风相对较小，远地面的高空风力很大，有翅的昆虫飞的高容易被风刮到海里淹死而被淘汰；无翅或残翅的昆虫飞的较低不容易被刮到海里而生存下来，能够遗传的是无翅或残翅的变异。刮大风时，有翅的昆虫被风刮到海里淹死而被淘汰。在这里，能够遗传的变异为昆虫的进化提供了选择的材料，大风对这个岛上的昆虫起了定向选择作用，D正确。
故选：A。
【点评】理解掌握生物变异的概念、类型和原因及自然选择学说的内容是解题的关键。
16．“接种新冠疫苗，共筑免疫屏障”！目前，专家认为接种新冠疫苗是预防新冠肺炎的首选措施。如图为人体注射疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，能正确表示这种变化的是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
【解答】解：人体注射新冠疫苗前，体内没有抗体，因此抗体是0；注射新冠疫苗后，新冠疫苗作为抗原，可刺激淋巴细胞产生抗体，抗体逐渐多，当抗体累积到一定数量时，抗原被抗体清除，因此抗原的数量逐渐减少，最后为0；抗原被清除后，抗体还将在体内存留一段时间。所以人体注射新冠疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，其中最为正确的是C。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解抗体消灭抗原后，抗体仍然存留。
17．生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，因此，必要的用药知识和急救技能，对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关急救措施错误的是（ ）
A．遇到突然溺水者，急救时采用最常用的人工呼吸法是口对口吹气法
B．发现煤气中毒时，立即关闭气源，并打开门窗通风
C．心肺复苏，先做30次心脏按压，并保持气道畅通，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行
D．被毒蛇咬伤的病人，立即用绷带缚扎远心端
【分析】出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
【解答】解：A、当有人因溺水、触电、煤气中毒等意外事故突然停止呼吸时，可以用人工呼吸的方法进行急救。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法，正确。
B、发现有人煤气中毒，迅速关紧煤气阀，打开门窗通风，降低空气中的一氧化碳浓度，将患者快速移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸，正确。
C、进行心肺复苏时，先做30次心脏按压，保持气道畅通，再做2次人工呼吸，如此交替进行，正确。
D、被毒蛇咬伤后，不论是动脉、静脉、还是毛细血管，为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身，紧急处理时，应该用止血带扎住伤口的近心端，才能防止血液流向心脏，错误。
故选：D。
【点评】掌握急救的方法是解题的关键。
18．下列关于日常生活中的生物技术原理的应用，错误的是（ ）
A．米酒的酿制——利用了酵母菌的发酵作用
B．酸奶的制作——利用了醋酸菌的发酵作用
C．沼气的产生——利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物
D．食品的冷藏——低温可以抑制微生物的生长繁殖
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，据此解答。
【解答】解：A、制米酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，正确。
B、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋是利用了醋酸菌的发酵作用，错误。
C、沼气的制作利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物，正确。
D、防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。食品的冷藏能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使细菌、真菌繁殖很慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的，正确。
故选：B。
【点评】掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
19．人类对生物的认识经历了漫长的岁月，凝聚着一代又一代科学家的心血。正是由于科学家孜孜不倦地追求，一丝不苟地工作，才使得生物科学不断发展。下列科学家与之科学成就不相符的是（ ）
A．罗伯特•虎克——发现细胞
B．弗莱明——发现细菌
C．王应睐—合成结晶牛胰岛素
D．屠呦呦——发现并提取青蒿素
【分析】生物学是自然科学的一个门类。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学。要熟记一些生物学家的生平事迹。
【解答】解：A、英国科学家罗伯特•虎克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。至今仍被使用，正确。
B、弗莱明首先发现青霉素，错误。
C、王应睐，生物化学家，在完成世界上首次人工合成结晶牛胰岛素和人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸的重大研究成果中，担任首席领导工作。为发展中国生化事业作出了杰出的贡献，正确。
D、中国药学家屠呦呦研究中医药典籍，开创性地从中草药青蒿中提取青蒿素，用于治疗由单细胞动物疟疾原虫引起的传染病﹣﹣疟疾，挽救了数百万计的生命，正确。
故选：B。
【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料。多积累相关的知识。即可正确解答本题。
20．“生命是珍贵的，健康是快乐的”。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。下列不属于健康的生活方式是（ ）
A．通宵打网游，烦恼皆可抛
B．饥不暴食，渴不狂饮
C．管住你的嘴，迈开你的腿
D．笑口常开，青春常在
【分析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
【解答】解：饥不暴食，渴不狂饮、管住你的嘴，迈开你的腿、笑口常开，青春常在都有利于身体健康，属于健康的生活方式，而彻夜网游损害健康属于不健康的生活方式。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。
二、非选择题（共6小题,每空1分，共计30分）
21．（5分）目前张家界市政府推进的乡村振兴建设如火如荼，如图是某地在乡村振兴建设中构建的一种多层次、多级利用资源，实现良性循环的人工生态系统设计，请分析回答问题：
（1）在该生态系统中，农作物扮演的角色是 生产者 ，该生态系统中的生物主要通过出 呼吸作用 （填一种生理过程）将有机物中的碳元素转移到无机环境中。
（2）请写出该生态系统中的能量损失最少的一条食物链： 农作物→人 。
（3）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会发生变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的自动调节能力较小，其原因是 生物种类少，营养结构简单 。
（4）当地村民养殖大量蚯蚓，作为中学生的你，有什么好的想法来帮助他们获得更大的经济效益。 建议重新引进优良的蚯蚓品种 。（写一点）
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；
（2）生态农业的基本原理：能量多级利用和物质循环再生；
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，解答即可。
【解答】解：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等，农作物作为植物是生产者，能进行光合作用制造有机物。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。该生态系统中的生物通过呼吸作用将有机物中的碳元素转移到无机环境中。
（2）生态系统中有两条食物链：农作物→家畜→人，农作物→人。最短的是：农作物→人。
（3）在该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草等其他植物所取代，这说明该生态系统的自动调节能力较小，其原因是生物种类少，营养结构简单。
（4）养殖蚯蚓有广阔的前景，而我国养殖场却很难获得较好的经济效益呢？主要有以下几方面的因素：①规模小，管理疏散，因此养殖蚯蚓建议达到一定的规模；②养殖技术落后，品种退化，产量低，建议重新引进优良的蚯蚓品种；③综合利用，开拓多种利用方法，最好是用于经济价值较高特种水产养殖。
故答案为：（1）生产者；呼吸作用；
（2）农作物→人；
（3）生物种类少，营养结构简单；
（4）建议重新引进优良的蚯蚓品种。
【点评】解答此题的关键是明确生态系统的有关知识点。
22．（5分）在生物实验考查过程中，某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图1和图2是部分实验操作步骤，图3是用显微镜观察到的视野，据图回答问题。
（1）图1中，制作临时装片步骤的正确顺序是 ⑤→③→②→④→① （用序号和箭头表示），若是制作人体口腔上皮细胞临时装片，⑤滴加的是生理盐水，其目的是 保持细胞原形 。
（2）图2是观察临时装片时使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是 ③①②④ （用序号和箭头表示）。
（3）图3是显微镜下观察到的物像，被碘液染色最深的是[ 2 ] 细胞核 。出现[4]可能是图1中④这个步骤操作不规范引起的，为了达到更好的观察效果，将[4]移出视野，应向 右下 方移动装片。
【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
（2）图3中1细胞壁，2细胞核，3细胞质，4气泡。
【解答】解：（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、⑤滴、③撕、②展、④盖、①染，故制作临时装片步骤的正确顺序是⑤→③→②→④→①。若是制作人体口腔上皮细胞临时装片，⑤滴加的液体是与细胞内液体浓度相同的生理盐水，目的是保持细胞原形。
（2）使用显微镜的正确顺序：对光→放玻片标本→用眼观察物镜，下降镜筒→用眼观察目镜上提镜筒；所以正确的顺序是③对光→①放置玻片标本→②下降镜筒→④上提镜筒观察。
（3）细胞核中有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色，因此用碘液给细胞染色，染色最深的结构是图3中2细胞核。图3中的4气泡位于视野右下角，由于显微镜呈倒像，物像移动的方向与标本移动方向正好相反，如果把气泡移出视野，物像应向左上方移动，而应该向右下方移动装片才行。
故答案为：（1）⑤→③→②→④→①；保持细胞原形；（2）③①②④；（3）2细胞核；右下
【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要。要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了。
23．（5分）在“互联网+新农业应用”中，农民通过监控系统对大棚内的水分、二氧化碳、温度等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。甲图是二氧化碳发生器（增加二氧化碳浓度的一种仪器），乙图表示大棚内某蔬菜二氧化碳吸收量与光照强度变化的关系，丙表是该蔬菜放在特定的实验装置中，连续12小时光照，再连续12小时黑暗的实验结果。分析并回答下列问题。
温度℃
10
15
20
25
30
35
光照下吸收二氧化碳（mg/h）
1.75
2.50
3.15
3.85
3.50
3.00
黑暗下吸收二氧化碳（mg/h）
0.75
1.10
1.60
2.25
3.00
3.50
（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于 蒸腾作用 。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是 二氧化碳是光合作用的原料 。
（2）下面是四位同学对图乙的理解，其中分析正确的是 C 。
A.B点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
B.BC段表示该植物只进行光合作用
C.AC段表示该植物的光合作用强度随光照强度的增强而增强
D.AB段表示该植物只进行呼吸作用
（3）分析丙表可得出，温度控制在 25 ℃时，该蔬菜积累的有机物最多。
（4）请你运用有关光合作用和呼吸作用的知识，帮助农民提出在农业生产上提高农作物产量的措施： 加大棚内昼夜温差；向温室内施加“气肥”等 （写两点即可）。
【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，要吸收二氧化碳使其浓度减少，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧。
（2）呼吸作用的公式：有机物+氧二氧化碳+水+能量，释放出大量的二氧化碳，是二氧化碳的浓度增加。
（3）植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关。如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度，植物体内的有机物就会积累。
（4）由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中A点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明M点植物进行呼吸作用，B点为零界点，从A到B都有光，只是光越来越强，到B点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物质与合成的物质相等。而BC段表示光合作用逐渐增强，制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物，有机物开始积累。C点后表示光合作用趋于稳定，据此可以解答本题。
【解答】解：（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于蒸腾作用。叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是二氧化碳是光合作用的原料。
（2）A、光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，B点的二氧化碳吸收相对量为零，表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量，A错误；
B、BC段表示光合作用逐渐增强，制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物，有机物开始积累，但植物进行呼吸作用照常进行，只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度，B错误；
C、AC段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强吸收的二氧化碳增多，表示随着光照强度增加，光合作用增强，C正确；
D、AC段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度，植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳，D错误。
（3）光合作用吸收二氧化碳制造有机物，呼吸作用分解有机物产生二氧化碳，因此光照下吸收二氧化碳与黑暗下释放二氧化碳的差越大，植物体内有机物积累越多。所以“根据表中数据可知，如果连续12小时光照，在连续12小时黑暗”，则温度控制在25℃时，植物积累的有机物最多。
（4）要想提高农作物的产量，就要提高光合作用的效率，增加有机物的积累，并且减少呼吸作用对有机物的分解。可以采取的措施有：增加大棚内昼夜温差；向温室内施加“气肥”；适当增加光照强度，延长光照时间；满足农作物对水、空气等的需求等等。
故答案为：（1）蒸腾作用；二氧化碳是光合作用的原料；
（2）C；
（3）25；
（4）加大棚内昼夜温差；适当增加光照强度，延长光照时间等等。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蒸腾作用、光合作用、呼吸作用的特点、光合作用和呼吸作用的关系以及正确识图。
24．（5分）小明是一名九年级的学生，今天进行体育测试。早上，他急匆匆地吃了一个鸡蛋、一杯牛奶、一个苹果之后来到考场……
（1）进行体育测试时，小明需消耗较多的能量，所以建议他早餐要适当增加含 糖类、脂肪和蛋白质 （填营养物质类别）较多的食物。
（2）小明进入测试场地因为紧张而面红耳赤，心跳加快，血压升高，是因为 肾上腺素 分泌增加导致。
（3）小明在测试1000米听到发令枪响时，由于耳中的听觉感受器 耳蜗 接受到了声波刺激产生神经冲动，在大脑皮层形成听觉，从而迅速起跑。在跑步过程中呼吸运动加快，当吸气时膈肌的运动状态是 收缩 （填“收缩”或“舒张”）。
（4）准备测试引体向上，小明双手自然下垂，此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 D 。
A.舒张
收缩
B.收缩
舒张
C.收缩
收缩
D.舒张
舒张
【分析】（1）我们所吃的食物能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。
（2）平静吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
（3）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．
【解答】解：（1）食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。
（2）小明进入测试场地因为紧张而面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是由于肾上腺素分泌增加，可以增加神经系统或者中枢神经系统兴奋性。
（3）听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。小明在测试1000米听到发令枪响时，是由于耳内的耳蜗接受到了声波刺激产生了神经冲动，在大脑皮层形成听觉。平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动。因此小明吸气时膈肌的运动状态是收缩，此时膈顶下降，肺内压力小于外界压力。
（4）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张，因此感觉比较轻松，双手提起重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩，因此准备测试引体向上，小明双手自然下垂时肱二头肌和肱三头肌都舒张。
故答案为：（1）糖类、脂肪和蛋白质；
（2）肾上腺素；
（3）耳蜗；收缩；
（4）D。
【点评】掌握人体的生命活动调节的过程及新陈代谢的过程可解答。
25．（5分）“遗传学之父”孟德尔之所以在遗传学研究方面做出杰出贡献，主要有三个方面的原因：①恰当选择实验材料；②巧妙设计实验方法；③精确的统计分析。从而找到了豌豆杂交实验表现出来的规律性。如表是豌豆杂交实验统计数据，请分析回答：
亲代组合
子代性状及株数
亲代组合
子代性状及株数
组别
性状
高茎
矮茎
组别
性状
白花
红花
甲
高茎×矮茎
530
529
丙
红花×红花
117
353
乙
高茎×高茎
288
105
丁
红花×白花
0
677
（1）表格内豌豆有 2 对相对性状，其中显性性状是 高茎和红花 。
（2）乙组和丙组的子代分别出现了矮茎和白花，这种变异是由 遗传物质 改变引起的。
（3）乙组的子代中，纯种个体数量有 201 株。
（4）如果用丙组子代白花豌豆与丁组子代红花豌豆杂交（B，b分别表示花色的显、隐性基因），所结豌豆种子中胚的基因组成可能是 Bb、bb 。
【分析】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。表格内豌豆有两种相对性状：高茎和矮茎、红花和白花。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，基因组成是杂合的。表格内豌豆的两对相对性状中，矮茎和白花属于新出现的性状，因此矮茎和白花为隐性性状，高茎和红花为显性性状。
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代。乙组和丙组的后代分别出现了矮茎和白花，这种变异是由遗传物质改变引起的。
（3）乙组子代中出现了亲代没有的性状，因此亲代是杂合体的。子代中高茎和矮茎的比是3：1，高茎中纯种和杂种的比是1：2，因此乙组的子代中，纯种个体数量有：288×1/3+105＝201（株）。
（4）假如用B、b分别表示花色的显、隐性基因，根据丙组中新出现的性状是白花，可判断出白花为隐性性状，则红花为显性性状，因此白花的基因型为bb。丁组后代性状全为红花，则后代红花的基因一定是Bb，如果用丙组后代白花豌豆与丁组后代红花豌豆杂交，遗传图解如下：
根据遗传图解可知，所结豌豆种子中胚的基因组成可能是Bb或bb。
故答案为：（1）2；高茎和红花；（2）遗传物质；（3）201；（4）Bb、bb
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题。
26．（5分）2020年5月6日，中国科学家在国际顶级学术期刊《科学》上率先发表了新冠病毒疫苗的动物实验结果。某生物学小组的同学们在老师的指导下根据这个实验研究结果简单梳理成如表，请据如表的内容回答相关问题：
实验组别
实验对象
实验过程
高剂量组
每组4只恒河猴
在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗
使用新冠病毒感染恒河猴
感染后的第7天，在恒河猴的咽部、肛门和肺部都未检测到病毒，恒河猴无发热现象，食欲和精神状态正常。
中剂量组
在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗
感染后的第7天，在恒河猴咽部、肛门和肺部标本中能部分检测到病毒，恒河猴无发热，食欲和精神状态正常。
对照组
不注射灭活新冠病毒候选疫苗
在恒河猴的咽部、肛门和肺部标本中都检测到了大量的病毒，恒河猴出现严重的间质性肺炎。
（1）疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。注射灭活新冠病毒候选疫苗后，刺激恒河猴体内的 淋巴 细胞，可以产生抗体。由此引起的免疫属于特异性免疫。从传染病的角度看，接种疫苗属于预防措施中的 保护易感人群 。
（2）若将对照组和中剂量组看作一组对照实验，则该组实验的变量是 灭活新冠病毒候选疫苗 。
（3）在实验过程中，各组使用的恒河猴的大小、性别及健康状况等应该相同，这样做的目的是 控制单一变量 。
（4）依据该实验结果能够得出的结论是 剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗对恒河猴有完全保护作用。 。
【分析】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表：
名称
形成时间
形成因素
特点
器官
包括的防线
举例
非特异性免疫
生来就有的，先天性的
由遗传因素决定
不针对某一特定的病原体，作用范围广，针对多种病原体都有效
皮肤、黏膜等
第一、二道防线
唾液中的溶菌酶
特异性免疫
出生以后才产生的
与遗传因素无关；和与该病原体斗争的人有关
针对某一特定病原体，具有专一性
胸腺、淋巴结、脾脏
第三道防线
天花病毒侵入人体后，人体产生抗体
【解答】解：（1）疫苗侵入人体会刺激淋巴细胞产生抵抗该病毒的抗体，因此，疫苗的作用相当于抗原，这样的免疫作用称为特异性免疫。从预防传染病的角度看，接种疫苗属于预防措施中的保护易感人群。
（2）中剂量组在第0、7和14天给恒河猴接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗，对照组不注射灭活新冠病毒候选疫苗，因此该组实验的变量是灭活新冠病毒候选疫苗.
（3）各组使用的恒河猴的大小、性别及健康状况等应该相同，这样做的目的是控制单一变量。
（4）接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗感染后的第7天，在咽部、肛门和肺部标本中能部分检测到病毒，接种剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗感染后的第7天，在恒河猴的咽喉、肛门和肺部都未检测到病毒，恒河猴无发热，食欲和精神状态正常。因此说明剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗对恒河猴有完全保护作用。
故答案为：
（1）淋巴；保护易感人群
（2）灭活新冠病毒候选疫苗
（3）控制单一变量
（4）剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗对恒河猴有完全保护作用。
【点评】熟练掌握人体特异性免疫和非特异性免疫的功能和作用，人体三道防线的免疫特性。
2021年湖南省张家界市中考生物试卷
一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共计20分）
1．俗语、古诗词中蕴含着一些生物学原理。下列有关解释正确的是（ ）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响生物
B．春雨贵如油——植物生长都需要无机盐
C．落红不是无情物，化作春泥更护花——微生物作为分解者参与物质和能量的循环
D．螳螂捕蝉，黄雀在后——螳螂和黄雀是竞争关系
2．下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（ ）
A．甲和乙都是由一个细胞构成的生物体
B．乙借助纤毛这一运动器官运动
C．丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次——器官
D．丙和丁两者的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
3．绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从而维持生物圈中的碳﹣氧平衡，此过程中功劳最大的绿色植物是（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
4．如图，是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．甲中胚是由①②③组成的
B．乙中b是由甲中的②发育成的
C．丙中的B和C使幼根不断生长
D．乙中a是由甲中①发育而来，在发育过程中所需的营养主要来自甲中③
5．如图图示中，图甲是某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线，图乙和图丙是血管示意图（箭头表示血液流向）。下列描述错误的是（ ）
A．图甲中，若Y表示血液中二氧化碳，则Ⅲ可能是肺静脉
B．图甲中，若Y表示血液中生长激素，则Ⅱ为垂体外的毛细血管
C．图乙血管内的血流速度快，能将血液运送到全身毛细血管
D．图丙中b表示肾小球，则c血管里流的是动脉血
6．结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述不正确的是（ ）
A．蛔虫体表有角质层，可以防止消化液的侵蚀，起保护作用
B．蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分散失
C．鲫鱼身体呈流线型，可以减少在水中运动时遇到的阻力
D．家鸽的体内有气囊，可以进行气体交换，为飞行提供充足的氧气
7．医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体说法不正确的是（ ）
A．绿脓杆菌无成形的细胞核，属于原核生物
B．绿脓杆菌通过芽孢进行生殖，环境适宜时生殖速度很快
C．噬菌体没有细胞结构，只能寄生在活的细菌细胞内
D．噬菌体个体很小，要用电子显微镜才能观察到
8．如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）
A．图中包含生物共同特征最少的分类单位是目
B．图中最小的分类单位是属
C．图中猫与虎具有的共同特征最多
D．图中猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
9．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种。这充分体现了生物多样性中的（ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．生态系统的多样性 D．形态结构的多样性
10．如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若图中生物体代表葡萄，受精卵会发育成种子
B．若图中生物体代表青蛙，过程②要经历变态发育
C．若图中生物体代表鸡，生殖细胞B的胎盘将来可以发育成雏鸡
D．若图中生物体代表扬子鳄，过程①在水中完成
11．大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雄性大熊猫正常精子的染色体组成为（ ）
A．X或Y B．20条+Y
C．20对+X或20对+Y D．20条+X或20条+Y
12．如图所示，萝卜长在地上部分呈绿色，地下部分呈白色，对这种现象解释合理的是（ ）
A．产生这种差异只受到环境因素的影响
B．地上部分和地下部分细胞内控制性状的基因不同
C．萝卜根性状的表现是基因和环境共同作用的结果
D．若用地下部分进行组织培养得到的试管苗，在同样环境下种植，根均为白色
13．人类的遗传病多种多样，其中相当一部分是由致病基因引起的。如果基因是杂合时，且个体表现是无病的，却携带有隐性致病基因，婚配或生育前一般是不清楚的。为了降低遗传病的发病率可行的措施是（ ）
①禁止近亲结婚
②婚前健康检查
③婚前遗传咨询
④有效的产前诊断
A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④
14．推测是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（ ）
A．米勒的实验为该推测提供了证据
B．原始地球条件下不可能形成有机物
C．陨石和星际空间发现了数十种有机物
D．目前在其它星球上已经发现了原始生命
15．远离陆地的某海洋小岛风景秀丽，周围海域风大浪急。观察岛上的昆虫时发现，岛上生活着正常翅、无翅和残翅的昆虫。下列相关叙述错误的是（ ）
A．为适应风大浪急的环境，昆虫出现了无翅和残翅的变异
B．在遗传学上，昆虫的无翅或残翅属于可遗传的变异
C．对于生活在岛上的昆虫来说，无翅或残翅都是有利变异
D．海岛的特殊环境对昆虫的翅形起着选择的作用
16．“接种新冠疫苗，共筑免疫屏障”！目前，专家认为接种新冠疫苗是预防新冠肺炎的首选措施。如图为人体注射疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，能正确表示这种变化的是（ ）
A． B．
C． D．
17．生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，因此，必要的用药知识和急救技能，对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关急救措施错误的是（ ）
A．遇到突然溺水者，急救时采用最常用的人工呼吸法是口对口吹气法
B．发现煤气中毒时，立即关闭气源，并打开门窗通风
C．心肺复苏，先做30次心脏按压，并保持气道畅通，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行
D．被毒蛇咬伤的病人，立即用绷带缚扎远心端
18．下列关于日常生活中的生物技术原理的应用，错误的是（ ）
A．米酒的酿制——利用了酵母菌的发酵作用
B．酸奶的制作——利用了醋酸菌的发酵作用
C．沼气的产生——利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物
D．食品的冷藏——低温可以抑制微生物的生长繁殖
19．人类对生物的认识经历了漫长的岁月，凝聚着一代又一代科学家的心血。正是由于科学家孜孜不倦地追求，一丝不苟地工作，才使得生物科学不断发展。下列科学家与之科学成就不相符的是（ ）
A．罗伯特•虎克——发现细胞
B．弗莱明——发现细菌
C．王应睐—合成结晶牛胰岛素
D．屠呦呦——发现并提取青蒿素
20．“生命是珍贵的，健康是快乐的”。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。下列不属于健康的生活方式是（ ）
A．通宵打网游，烦恼皆可抛
B．饥不暴食，渴不狂饮
C．管住你的嘴，迈开你的腿
D．笑口常开，青春常在
二、非选择题（共6小题,每空1分，共计30分）
21．（5分）目前张家界市政府推进的乡村振兴建设如火如荼，如图是某地在乡村振兴建设中构建的一种多层次、多级利用资源，实现良性循环的人工生态系统设计，请分析回答问题：
（1）在该生态系统中，农作物扮演的角色是 ，该生态系统中的生物主要通过出 （填一种生理过程）将有机物中的碳元素转移到无机环境中。
（2）请写出该生态系统中的能量损失最少的一条食物链： 。
（3）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会发生变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的自动调节能力较小，其原因是 。
（4）当地村民养殖大量蚯蚓，作为中学生的你，有什么好的想法来帮助他们获得更大的经济效益。 。（写一点）
22．（5分）在生物实验考查过程中，某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图1和图2是部分实验操作步骤，图3是用显微镜观察到的视野，据图回答问题。
（1）图1中，制作临时装片步骤的正确顺序是 （用序号和箭头表示），若是制作人体口腔上皮细胞临时装片，⑤滴加的是生理盐水，其目的是 。
（2）图2是观察临时装片时使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是 （用序号和箭头表示）。
（3）图3是显微镜下观察到的物像，被碘液染色最深的是[ ] 。出现[4]可能是图1中④这个步骤操作不规范引起的，为了达到更好的观察效果，将[4]移出视野，应向 方移动装片。
23．（5分）在“互联网+新农业应用”中，农民通过监控系统对大棚内的水分、二氧化碳、温度等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。甲图是二氧化碳发生器（增加二氧化碳浓度的一种仪器），乙图表示大棚内某蔬菜二氧化碳吸收量与光照强度变化的关系，丙表是该蔬菜放在特定的实验装置中，连续12小时光照，再连续12小时黑暗的实验结果。分析并回答下列问题。
温度℃
10
15
20
25
30
35
光照下吸收二氧化碳（mg/h）
1.75
2.50
3.15
3.85
3.50
3.00
黑暗下吸收二氧化碳（mg/h）
0.75
1.10
1.60
2.25
3.00
3.50
（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于 。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是 。
（2）下面是四位同学对图乙的理解，其中分析正确的是 。
A.B点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
B.BC段表示该植物只进行光合作用
C.AC段表示该植物的光合作用强度随光照强度的增强而增强
D.AB段表示该植物只进行呼吸作用
（3）分析丙表可得出，温度控制在 ℃时，该蔬菜积累的有机物最多。
（4）请你运用有关光合作用和呼吸作用的知识，帮助农民提出在农业生产上提高农作物产量的措施： （写两点即可）。
24．（5分）小明是一名九年级的学生，今天进行体育测试。早上，他急匆匆地吃了一个鸡蛋、一杯牛奶、一个苹果之后来到考场……
（1）进行体育测试时，小明需消耗较多的能量，所以建议他早餐要适当增加含 （填营养物质类别）较多的食物。
（2）小明进入测试场地因为紧张而面红耳赤，心跳加快，血压升高，是因为 分泌增加导致。
（3）小明在测试1000米听到发令枪响时，由于耳中的听觉感受器 接受到了声波刺激产生神经冲动，在大脑皮层形成听觉，从而迅速起跑。在跑步过程中呼吸运动加快，当吸气时膈肌的运动状态是 （填“收缩”或“舒张”）。
（4）准备测试引体向上，小明双手自然下垂，此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 。
A.舒张
收缩
B.收缩
舒张
C.收缩
收缩
D.舒张
舒张
25．（5分）“遗传学之父”孟德尔之所以在遗传学研究方面做出杰出贡献，主要有三个方面的原因：①恰当选择实验材料；②巧妙设计实验方法；③精确的统计分析。从而找到了豌豆杂交实验表现出来的规律性。如表是豌豆杂交实验统计数据，请分析回答：
亲代组合
子代性状及株数
亲代组合
子代性状及株数
组别
性状
高茎
矮茎
组别
性状
白花
红花
甲
高茎×矮茎
530
529
丙
红花×红花
117
353
乙
高茎×高茎
288
105
丁
红花×白花
0
677
（1）表格内豌豆有 对相对性状，其中显性性状是 。
（2）乙组和丙组的子代分别出现了矮茎和白花，这种变异是由 改变引起的。
（3）乙组的子代中，纯种个体数量有 株。
（4）如果用丙组子代白花豌豆与丁组子代红花豌豆杂交（B，b分别表示花色的显、隐性基因），所结豌豆种子中胚的基因组成可能是 。
26．（5分）2020年5月6日，中国科学家在国际顶级学术期刊《科学》上率先发表了新冠病毒疫苗的动物实验结果。某生物学小组的同学们在老师的指导下根据这个实验研究结果简单梳理成如表，请据如表的内容回答相关问题：
实验组别
实验对象
实验过程
高剂量组
每组4只恒河猴
在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗
使用新冠病毒感染恒河猴
感染后的第7天，在恒河猴的咽部、肛门和肺部都未检测到病毒，恒河猴无发热现象，食欲和精神状态正常。
中剂量组
在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗
感染后的第7天，在恒河猴咽部、肛门和肺部标本中能部分检测到病毒，恒河猴无发热，食欲和精神状态正常。
对照组
不注射灭活新冠病毒候选疫苗
在恒河猴的咽部、肛门和肺部标本中都检测到了大量的病毒，恒河猴出现严重的间质性肺炎。
（1）疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。注射灭活新冠病毒候选疫苗后，刺激恒河猴体内的 细胞，可以产生抗体。由此引起的免疫属于特异性免疫。从传染病的角度看，接种疫苗属于预防措施中的 。
（2）若将对照组和中剂量组看作一组对照实验，则该组实验的变量是 。
（3）在实验过程中，各组使用的恒河猴的大小、性别及健康状况等应该相同，这样做的目的是 。
（4）依据该实验结果能够得出的结论是 。
一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共计20分）
1．俗语、古诗词中蕴含着一些生物学原理。下列有关解释正确的是（ ）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响生物
B．春雨贵如油——植物生长都需要无机盐
C．落红不是无情物，化作春泥更护花——微生物作为分解者参与物质和能量的循环
D．螳螂捕蝉，黄雀在后——螳螂和黄雀是竞争关系
【分析】能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境中消失。
【解答】解：A、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，A正确；
B、春雨贵如油说明植物生长都需要水，B错误；
C、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落红”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，能量流动是单向的、不是循环的，C错误；
D、螳螂捕蝉，黄雀在后说明螳螂和黄雀是捕食关系，D错误。
故选：A。
【点评】关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
2．下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（ ）
A．甲和乙都是由一个细胞构成的生物体
B．乙借助纤毛这一运动器官运动
C．丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次——器官
D．丙和丁两者的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
【分析】观图可知：甲植物细胞，乙草履虫，丙植物体，丁人体。
【解答】解：A、甲是植物细胞，是多细胞的；乙是草履虫，属于单细胞生物，A错误；
B、乙草履虫是单细胞动物，不能构成器官，依靠纤毛的摆动运动，B错误；
C、丙绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根、茎、叶是营养器官，花、果实和种子是生殖器官，C正确；
D、动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；丙是植物体，丁是人体，，D错误。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并结合题意，灵活解答本题。
3．绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从而维持生物圈中的碳﹣氧平衡，此过程中功劳最大的绿色植物是（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
【分析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。
【解答】解：自然界中藻类植物的数量极为庞大，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物进行光合作用产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。因此藻类植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大。
故选：A。
【点评】明确藻类植物的特征。
4．如图，是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．甲中胚是由①②③组成的
B．乙中b是由甲中的②发育成的
C．丙中的B和C使幼根不断生长
D．乙中a是由甲中①发育而来，在发育过程中所需的营养主要来自甲中③
【分析】图甲是菜豆种子的结构：①胚芽、②胚根、③子叶；图乙中a叶、b根；图丙是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
【解答】解：A、甲中胚是由①胚芽、②胚根、③子叶、胚轴组成的，错误。
B、乙中b根是由甲中的②胚根发育成的，正确。
C、根的生长主要是由于丙图中的B伸长区的不断长长和C分生区的不断分裂的缘故，正确。
D、乙中a叶是由甲中①胚芽发育而来，在发育过程中所需的营养主要来自甲中③子叶，正确，
故选：A。
【点评】知道种子、根尖的结构及枝芽的结构和发育是解题的关键。
5．如图图示中，图甲是某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线，图乙和图丙是血管示意图（箭头表示血液流向）。下列描述错误的是（ ）
A．图甲中，若Y表示血液中二氧化碳，则Ⅲ可能是肺静脉
B．图甲中，若Y表示血液中生长激素，则Ⅱ为垂体外的毛细血管
C．图乙血管内的血流速度快，能将血液运送到全身毛细血管
D．图丙中b表示肾小球，则c血管里流的是动脉血
【分析】1、分析图示甲可知：物质Y依次经过器官Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时含量逐渐减少。
2、动脉内的血液流动方向是从主干流向分支；静脉内的血液流动方向是从分支流向主干；毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过。
【解答】解：A、经过肺部毛细血管后，血液中二氧化碳减少，因此如果Y表示血液中二氧化碳的浓度，则Ⅲ可能是是肺静脉，A正确。
B、垂体能分泌生长激素，垂体外的毛细血管中生长激素应该增多，而图甲中Y经过II后含量减少，因此II不可能是垂体外的毛细血管，B错误。
C、图乙血管由主干到分支为动脉血管，血管内的血流速度快，能将血液运送到全身毛细血管，C正确。
D、图丙中b表示肾小球，则a入球小动脉和c出球小动脉里都流动脉血，D正确。
故选：B。
【点评】解答该题时要注意正确识图，理解曲线的含义以及灵活运用所学知识解释实际问题。
6．结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述不正确的是（ ）
A．蛔虫体表有角质层，可以防止消化液的侵蚀，起保护作用
B．蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分散失
C．鲫鱼身体呈流线型，可以减少在水中运动时遇到的阻力
D．家鸽的体内有气囊，可以进行气体交换，为飞行提供充足的氧气
【分析】（1）蛔虫与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达。
（2）节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。
（3）鱼生活在水中，用鳃呼吸。
（4）肺是鸟类进行气体交换的器官，据此答题。
【解答】解：A、蛔虫体表有角质层，可以防止被人体内的消化液消化，适于寄生于人体的小肠中，A正确；
B、蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，适于陆地生活，B正确；
C、鱼的身体呈流线型，用鳃呼吸，鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸，C正确；
D、肺是鸟类进行气体交换的器官，气囊储存气体，辅助呼吸，不能进行气体交换，D错误。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能。
7．医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体说法不正确的是（ ）
A．绿脓杆菌无成形的细胞核，属于原核生物
B．绿脓杆菌通过芽孢进行生殖，环境适宜时生殖速度很快
C．噬菌体没有细胞结构，只能寄生在活的细菌细胞内
D．噬菌体个体很小，要用电子显微镜才能观察到
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。因此病毒不能在培养基上生存。
【解答】解：A、绿脓杆菌是细菌，无成型的细胞核，属于原核生物，A正确；
B、绿脓杆菌是细菌，依靠分裂繁殖后代，芽孢是其休眠体，不是其生殖细胞，B错误；
C、噬菌体属于细菌病毒，没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，C正确；
D、病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察到，D正确。
故选：B。
【点评】掌握病毒的结构特征是解题的关键。
8．如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）
A．图中包含生物共同特征最少的分类单位是目
B．图中最小的分类单位是属
C．图中猫与虎具有的共同特征最多
D．图中猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
【解答】解：A、图中的分类单位有目、科、属、种，其中目是最大的分类单位，共同特征最少，正确。
B、图中最小的分类单位是种，错误。
C、由题中的分类索引可知，虎和猫同属，具有的共同特征最多，正确。
D、猫与豹同科，猫与狗同目，因此猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。并仔细分析题中的分类索引。
9．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种。这充分体现了生物多样性中的（ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．生态系统的多样性 D．形态结构的多样性
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
如我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
10．如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若图中生物体代表葡萄，受精卵会发育成种子
B．若图中生物体代表青蛙，过程②要经历变态发育
C．若图中生物体代表鸡，生殖细胞B的胎盘将来可以发育成雏鸡
D．若图中生物体代表扬子鳄，过程①在水中完成
【分析】雄性产生的生殖细胞A是精子，雌性产生的生殖细胞，B是卵细胞，两者结合成受精卵。受精卵发育成新个体。
【解答】解：A、若图中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的胚，在种子的外面常有果皮包被。因此若图中生物体代表葡萄，受精卵会发育成种子中的胚，A错误；
B、若图中生物体代表青蛙，从受精卵发育到成熟的生物体要经过受精卵→蝌蚪→幼娃→成蛙，幼体蝌蚪与成蛙外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，因此，青蛙的发育过程属于变态发育，B正确；
C、若图中生物体代表鸡，鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸡，C错误；
D、扬子鳄属于爬行动物，体内受精，若图中生物体代表扬子鳄，过程①在体内完成的，D错误。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是明确动物的生殖和发育。
11．大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雄性大熊猫正常精子的染色体组成为（ ）
A．X或Y B．20条+Y
C．20对+X或20对+Y D．20条+X或20条+Y
【分析】人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【解答】解：“大熊猫的性别决定和人相同”，因此雄性大熊猫的性染色体是XY，雌性大熊猫的性染色体是XX，大熊猫体细胞中有21对染色体，其中有20对常染色体和1对性染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，雄性产生两种类型的精子﹣﹣含20条+X染色体的精子或含20条+Y染色体的精子。雌性则只产一种含20条+X染色体的卵细胞。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握大熊猫的染色体的组成
12．如图所示，萝卜长在地上部分呈绿色，地下部分呈白色，对这种现象解释合理的是（ ）
A．产生这种差异只受到环境因素的影响
B．地上部分和地下部分细胞内控制性状的基因不同
C．萝卜根性状的表现是基因和环境共同作用的结果
D．若用地下部分进行组织培养得到的试管苗，在同样环境下种植，根均为白色
【分析】（1）生物的性状既受基因的影响，又受环境的影响。
（2）叶绿素在光下才能形成。
【解答】解：白萝卜裸露在地上部分是绿色，而埋在地下部分白色，是因为在培育的过程中，地下部分没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成。地上部分见光能形成叶绿素，因此是绿色，这一实验验证出叶绿素只有在光下才能合成。所以这一事实可以说明：①同是萝卜，基因组成相同，但性状表现不一定相同； ②性状的表现受环境因素的影响；③叶绿素的形成需要光。若用地下部分进行组织培养得到的试管苗，在同样环境下种植，见光部分为绿色，可见ABD错误。
故选：C。
【点评】叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。
13．人类的遗传病多种多样，其中相当一部分是由致病基因引起的。如果基因是杂合时，且个体表现是无病的，却携带有隐性致病基因，婚配或生育前一般是不清楚的。为了降低遗传病的发病率可行的措施是（ ）
①禁止近亲结婚
②婚前健康检查
③婚前遗传咨询
④有效的产前诊断
A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④
【分析】遗传病严重危害人类健康和降低人口素质，应该优生优育，禁止近亲结婚；我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
【解答】解：优生优育的措施有：禁止近亲结婚、提倡遗传咨询、进行产前诊断、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等。
禁止近亲结婚：原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚。
提倡遗传咨询，可以避免患有遗传病的孩子出生；
进行产前诊断，可以监测婴儿的发育状况，根据胎儿的胎位，发育情况、有无脐带缠脖等，选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施，能够有效的降低遗传病发病率，改善遗传病患者的生活质量和提高社会人口素质。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是掌握优生优育的措施和近亲结婚的危害．
14．推测是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（ ）
A．米勒的实验为该推测提供了证据
B．原始地球条件下不可能形成有机物
C．陨石和星际空间发现了数十种有机物
D．目前在其它星球上已经发现了原始生命
【分析】本题考查生命的起源，可以从构成生命的基本物质角度分析。
【解答】解：陨石和星际空间发现的有机物是构成生命必须的物质，所以可以作为“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测的理由，故C符合题意。
故选：C。
【点评】这部分知识是中考的热点，要重点理解和掌握，并结合题意，灵活答题。
15．远离陆地的某海洋小岛风景秀丽，周围海域风大浪急。观察岛上的昆虫时发现，岛上生活着正常翅、无翅和残翅的昆虫。下列相关叙述错误的是（ ）
A．为适应风大浪急的环境，昆虫出现了无翅和残翅的变异
B．在遗传学上，昆虫的无翅或残翅属于可遗传的变异
C．对于生活在岛上的昆虫来说，无翅或残翅都是有利变异
D．海岛的特殊环境对昆虫的翅形起着选择的作用
【分析】（1）在经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风，那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里淹死，这是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，这是适者生存。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅或残翅的昆虫就特别多，少数能飞行的昆虫的翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果。
（2）变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【解答】解：A．变异是指同种生物后代与前代、同代生物不同个体之间在形体特征、生理特征等方面所表现出来的差别，是生物繁衍后代的自然现象，是遗传的结果。变异是不定向的，昆虫的这种无翅或者残翅的变异是自然选择的结果，不是昆虫为了适应大风的环境，产生了无翅或者残翅的变异，A错误；
B、昆虫的无翅或残翅都是由遗传物质决定的，属于可遗传的变异，B正确；
C、无翅或残翅的变异都是适应环境的，有利于昆虫的生存，因此与正常翅相比，无翅或残翅都是有利变异，C正确；
D、经常刮大风的海岛上，地面、近地面的低空风相对较小，远地面的高空风力很大，有翅的昆虫飞的高容易被风刮到海里淹死而被淘汰；无翅或残翅的昆虫飞的较低不容易被刮到海里而生存下来，能够遗传的是无翅或残翅的变异。刮大风时，有翅的昆虫被风刮到海里淹死而被淘汰。在这里，能够遗传的变异为昆虫的进化提供了选择的材料，大风对这个岛上的昆虫起了定向选择作用，D正确。
故选：A。
【点评】理解掌握生物变异的概念、类型和原因及自然选择学说的内容是解题的关键。
16．“接种新冠疫苗，共筑免疫屏障”！目前，专家认为接种新冠疫苗是预防新冠肺炎的首选措施。如图为人体注射疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，能正确表示这种变化的是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
【解答】解：人体注射新冠疫苗前，体内没有抗体，因此抗体是0；注射新冠疫苗后，新冠疫苗作为抗原，可刺激淋巴细胞产生抗体，抗体逐渐多，当抗体累积到一定数量时，抗原被抗体清除，因此抗原的数量逐渐减少，最后为0；抗原被清除后，抗体还将在体内存留一段时间。所以人体注射新冠疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，其中最为正确的是C。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解抗体消灭抗原后，抗体仍然存留。
17．生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，因此，必要的用药知识和急救技能，对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关急救措施错误的是（ ）
A．遇到突然溺水者，急救时采用最常用的人工呼吸法是口对口吹气法
B．发现煤气中毒时，立即关闭气源，并打开门窗通风
C．心肺复苏，先做30次心脏按压，并保持气道畅通，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行
D．被毒蛇咬伤的病人，立即用绷带缚扎远心端
【分析】出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
【解答】解：A、当有人因溺水、触电、煤气中毒等意外事故突然停止呼吸时，可以用人工呼吸的方法进行急救。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法，正确。
B、发现有人煤气中毒，迅速关紧煤气阀，打开门窗通风，降低空气中的一氧化碳浓度，将患者快速移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸，正确。
C、进行心肺复苏时，先做30次心脏按压，保持气道畅通，再做2次人工呼吸，如此交替进行，正确。
D、被毒蛇咬伤后，不论是动脉、静脉、还是毛细血管，为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身，紧急处理时，应该用止血带扎住伤口的近心端，才能防止血液流向心脏，错误。
故选：D。
【点评】掌握急救的方法是解题的关键。
18．下列关于日常生活中的生物技术原理的应用，错误的是（ ）
A．米酒的酿制——利用了酵母菌的发酵作用
B．酸奶的制作——利用了醋酸菌的发酵作用
C．沼气的产生——利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物
D．食品的冷藏——低温可以抑制微生物的生长繁殖
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，据此解答。
【解答】解：A、制米酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，正确。
B、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋是利用了醋酸菌的发酵作用，错误。
C、沼气的制作利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物，正确。
D、防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。食品的冷藏能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使细菌、真菌繁殖很慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的，正确。
故选：B。
【点评】掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
19．人类对生物的认识经历了漫长的岁月，凝聚着一代又一代科学家的心血。正是由于科学家孜孜不倦地追求，一丝不苟地工作，才使得生物科学不断发展。下列科学家与之科学成就不相符的是（ ）
A．罗伯特•虎克——发现细胞
B．弗莱明——发现细菌
C．王应睐—合成结晶牛胰岛素
D．屠呦呦——发现并提取青蒿素
【分析】生物学是自然科学的一个门类。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学。要熟记一些生物学家的生平事迹。
【解答】解：A、英国科学家罗伯特•虎克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。至今仍被使用，正确。
B、弗莱明首先发现青霉素，错误。
C、王应睐，生物化学家，在完成世界上首次人工合成结晶牛胰岛素和人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸的重大研究成果中，担任首席领导工作。为发展中国生化事业作出了杰出的贡献，正确。
D、中国药学家屠呦呦研究中医药典籍，开创性地从中草药青蒿中提取青蒿素，用于治疗由单细胞动物疟疾原虫引起的传染病﹣﹣疟疾，挽救了数百万计的生命，正确。
故选：B。
【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料。多积累相关的知识。即可正确解答本题。
20．“生命是珍贵的，健康是快乐的”。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。下列不属于健康的生活方式是（ ）
A．通宵打网游，烦恼皆可抛
B．饥不暴食，渴不狂饮
C．管住你的嘴，迈开你的腿
D．笑口常开，青春常在
【分析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
【解答】解：饥不暴食，渴不狂饮、管住你的嘴，迈开你的腿、笑口常开，青春常在都有利于身体健康，属于健康的生活方式，而彻夜网游损害健康属于不健康的生活方式。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。
二、非选择题（共6小题,每空1分，共计30分）
21．（5分）目前张家界市政府推进的乡村振兴建设如火如荼，如图是某地在乡村振兴建设中构建的一种多层次、多级利用资源，实现良性循环的人工生态系统设计，请分析回答问题：
（1）在该生态系统中，农作物扮演的角色是 生产者 ，该生态系统中的生物主要通过出 呼吸作用 （填一种生理过程）将有机物中的碳元素转移到无机环境中。
（2）请写出该生态系统中的能量损失最少的一条食物链： 农作物→人 。
（3）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会发生变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的自动调节能力较小，其原因是 生物种类少，营养结构简单 。
（4）当地村民养殖大量蚯蚓，作为中学生的你，有什么好的想法来帮助他们获得更大的经济效益。 建议重新引进优良的蚯蚓品种 。（写一点）
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；
（2）生态农业的基本原理：能量多级利用和物质循环再生；
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，解答即可。
【解答】解：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等，农作物作为植物是生产者，能进行光合作用制造有机物。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。该生态系统中的生物通过呼吸作用将有机物中的碳元素转移到无机环境中。
（2）生态系统中有两条食物链：农作物→家畜→人，农作物→人。最短的是：农作物→人。
（3）在该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草等其他植物所取代，这说明该生态系统的自动调节能力较小，其原因是生物种类少，营养结构简单。
（4）养殖蚯蚓有广阔的前景，而我国养殖场却很难获得较好的经济效益呢？主要有以下几方面的因素：①规模小，管理疏散，因此养殖蚯蚓建议达到一定的规模；②养殖技术落后，品种退化，产量低，建议重新引进优良的蚯蚓品种；③综合利用，开拓多种利用方法，最好是用于经济价值较高特种水产养殖。
故答案为：（1）生产者；呼吸作用；
（2）农作物→人；
（3）生物种类少，营养结构简单；
（4）建议重新引进优良的蚯蚓品种。
【点评】解答此题的关键是明确生态系统的有关知识点。
22．（5分）在生物实验考查过程中，某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图1和图2是部分实验操作步骤，图3是用显微镜观察到的视野，据图回答问题。
（1）图1中，制作临时装片步骤的正确顺序是 ⑤→③→②→④→① （用序号和箭头表示），若是制作人体口腔上皮细胞临时装片，⑤滴加的是生理盐水，其目的是 保持细胞原形 。
（2）图2是观察临时装片时使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是 ③①②④ （用序号和箭头表示）。
（3）图3是显微镜下观察到的物像，被碘液染色最深的是[ 2 ] 细胞核 。出现[4]可能是图1中④这个步骤操作不规范引起的，为了达到更好的观察效果，将[4]移出视野，应向 右下 方移动装片。
【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
（2）图3中1细胞壁，2细胞核，3细胞质，4气泡。
【解答】解：（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、⑤滴、③撕、②展、④盖、①染，故制作临时装片步骤的正确顺序是⑤→③→②→④→①。若是制作人体口腔上皮细胞临时装片，⑤滴加的液体是与细胞内液体浓度相同的生理盐水，目的是保持细胞原形。
（2）使用显微镜的正确顺序：对光→放玻片标本→用眼观察物镜，下降镜筒→用眼观察目镜上提镜筒；所以正确的顺序是③对光→①放置玻片标本→②下降镜筒→④上提镜筒观察。
（3）细胞核中有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色，因此用碘液给细胞染色，染色最深的结构是图3中2细胞核。图3中的4气泡位于视野右下角，由于显微镜呈倒像，物像移动的方向与标本移动方向正好相反，如果把气泡移出视野，物像应向左上方移动，而应该向右下方移动装片才行。
故答案为：（1）⑤→③→②→④→①；保持细胞原形；（2）③①②④；（3）2细胞核；右下
【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要。要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了。
23．（5分）在“互联网+新农业应用”中，农民通过监控系统对大棚内的水分、二氧化碳、温度等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。甲图是二氧化碳发生器（增加二氧化碳浓度的一种仪器），乙图表示大棚内某蔬菜二氧化碳吸收量与光照强度变化的关系，丙表是该蔬菜放在特定的实验装置中，连续12小时光照，再连续12小时黑暗的实验结果。分析并回答下列问题。
温度℃
10
15
20
25
30
35
光照下吸收二氧化碳（mg/h）
1.75
2.50
3.15
3.85
3.50
3.00
黑暗下吸收二氧化碳（mg/h）
0.75
1.10
1.60
2.25
3.00
3.50
（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于 蒸腾作用 。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是 二氧化碳是光合作用的原料 。
（2）下面是四位同学对图乙的理解，其中分析正确的是 C 。
A.B点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
B.BC段表示该植物只进行光合作用
C.AC段表示该植物的光合作用强度随光照强度的增强而增强
D.AB段表示该植物只进行呼吸作用
（3）分析丙表可得出，温度控制在 25 ℃时，该蔬菜积累的有机物最多。
（4）请你运用有关光合作用和呼吸作用的知识，帮助农民提出在农业生产上提高农作物产量的措施： 加大棚内昼夜温差；向温室内施加“气肥”等 （写两点即可）。
【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，要吸收二氧化碳使其浓度减少，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧。
（2）呼吸作用的公式：有机物+氧二氧化碳+水+能量，释放出大量的二氧化碳，是二氧化碳的浓度增加。
（3）植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关。如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度，植物体内的有机物就会积累。
（4）由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中A点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明M点植物进行呼吸作用，B点为零界点，从A到B都有光，只是光越来越强，到B点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是分解的物质与合成的物质相等。而BC段表示光合作用逐渐增强，制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物，有机物开始积累。C点后表示光合作用趋于稳定，据此可以解答本题。
【解答】解：（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于蒸腾作用。叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是二氧化碳是光合作用的原料。
（2）A、光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，B点的二氧化碳吸收相对量为零，表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量，A错误；
B、BC段表示光合作用逐渐增强，制造的有机物逐渐大于呼吸作用分解的有机物，有机物开始积累，但植物进行呼吸作用照常进行，只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度，B错误；
C、AC段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强吸收的二氧化碳增多，表示随着光照强度增加，光合作用增强，C正确；
D、AC段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度，植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳，D错误。
（3）光合作用吸收二氧化碳制造有机物，呼吸作用分解有机物产生二氧化碳，因此光照下吸收二氧化碳与黑暗下释放二氧化碳的差越大，植物体内有机物积累越多。所以“根据表中数据可知，如果连续12小时光照，在连续12小时黑暗”，则温度控制在25℃时，植物积累的有机物最多。
（4）要想提高农作物的产量，就要提高光合作用的效率，增加有机物的积累，并且减少呼吸作用对有机物的分解。可以采取的措施有：增加大棚内昼夜温差；向温室内施加“气肥”；适当增加光照强度，延长光照时间；满足农作物对水、空气等的需求等等。
故答案为：（1）蒸腾作用；二氧化碳是光合作用的原料；
（2）C；
（3）25；
（4）加大棚内昼夜温差；适当增加光照强度，延长光照时间等等。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蒸腾作用、光合作用、呼吸作用的特点、光合作用和呼吸作用的关系以及正确识图。
24．（5分）小明是一名九年级的学生，今天进行体育测试。早上，他急匆匆地吃了一个鸡蛋、一杯牛奶、一个苹果之后来到考场……
（1）进行体育测试时，小明需消耗较多的能量，所以建议他早餐要适当增加含 糖类、脂肪和蛋白质 （填营养物质类别）较多的食物。
（2）小明进入测试场地因为紧张而面红耳赤，心跳加快，血压升高，是因为 肾上腺素 分泌增加导致。
（3）小明在测试1000米听到发令枪响时，由于耳中的听觉感受器 耳蜗 接受到了声波刺激产生神经冲动，在大脑皮层形成听觉，从而迅速起跑。在跑步过程中呼吸运动加快，当吸气时膈肌的运动状态是 收缩 （填“收缩”或“舒张”）。
（4）准备测试引体向上，小明双手自然下垂，此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 D 。
A.舒张
收缩
B.收缩
舒张
C.收缩
收缩
D.舒张
舒张
【分析】（1）我们所吃的食物能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。
（2）平静吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
（3）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．
【解答】解：（1）食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。
（2）小明进入测试场地因为紧张而面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是由于肾上腺素分泌增加，可以增加神经系统或者中枢神经系统兴奋性。
（3）听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。小明在测试1000米听到发令枪响时，是由于耳内的耳蜗接受到了声波刺激产生了神经冲动，在大脑皮层形成听觉。平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动。因此小明吸气时膈肌的运动状态是收缩，此时膈顶下降，肺内压力小于外界压力。
（4）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张，因此感觉比较轻松，双手提起重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩，因此准备测试引体向上，小明双手自然下垂时肱二头肌和肱三头肌都舒张。
故答案为：（1）糖类、脂肪和蛋白质；
（2）肾上腺素；
（3）耳蜗；收缩；
（4）D。
【点评】掌握人体的生命活动调节的过程及新陈代谢的过程可解答。
25．（5分）“遗传学之父”孟德尔之所以在遗传学研究方面做出杰出贡献，主要有三个方面的原因：①恰当选择实验材料；②巧妙设计实验方法；③精确的统计分析。从而找到了豌豆杂交实验表现出来的规律性。如表是豌豆杂交实验统计数据，请分析回答：
亲代组合
子代性状及株数
亲代组合
子代性状及株数
组别
性状
高茎
矮茎
组别
性状
白花
红花
甲
高茎×矮茎
530
529
丙
红花×红花
117
353
乙
高茎×高茎
288
105
丁
红花×白花
0
677
（1）表格内豌豆有 2 对相对性状，其中显性性状是 高茎和红花 。
（2）乙组和丙组的子代分别出现了矮茎和白花，这种变异是由 遗传物质 改变引起的。
（3）乙组的子代中，纯种个体数量有 201 株。
（4）如果用丙组子代白花豌豆与丁组子代红花豌豆杂交（B，b分别表示花色的显、隐性基因），所结豌豆种子中胚的基因组成可能是 Bb、bb 。
【分析】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。表格内豌豆有两种相对性状：高茎和矮茎、红花和白花。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，基因组成是杂合的。表格内豌豆的两对相对性状中，矮茎和白花属于新出现的性状，因此矮茎和白花为隐性性状，高茎和红花为显性性状。
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代。乙组和丙组的后代分别出现了矮茎和白花，这种变异是由遗传物质改变引起的。
（3）乙组子代中出现了亲代没有的性状，因此亲代是杂合体的。子代中高茎和矮茎的比是3：1，高茎中纯种和杂种的比是1：2，因此乙组的子代中，纯种个体数量有：288×1/3+105＝201（株）。
（4）假如用B、b分别表示花色的显、隐性基因，根据丙组中新出现的性状是白花，可判断出白花为隐性性状，则红花为显性性状，因此白花的基因型为bb。丁组后代性状全为红花，则后代红花的基因一定是Bb，如果用丙组后代白花豌豆与丁组后代红花豌豆杂交，遗传图解如下：
根据遗传图解可知，所结豌豆种子中胚的基因组成可能是Bb或bb。
故答案为：（1）2；高茎和红花；（2）遗传物质；（3）201；（4）Bb、bb
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题。
26．（5分）2020年5月6日，中国科学家在国际顶级学术期刊《科学》上率先发表了新冠病毒疫苗的动物实验结果。某生物学小组的同学们在老师的指导下根据这个实验研究结果简单梳理成如表，请据如表的内容回答相关问题：
实验组别
实验对象
实验过程
高剂量组
每组4只恒河猴
在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗
使用新冠病毒感染恒河猴
感染后的第7天，在恒河猴的咽部、肛门和肺部都未检测到病毒，恒河猴无发热现象，食欲和精神状态正常。
中剂量组
在第0天、第7天、第14天给恒河猴接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗
感染后的第7天，在恒河猴咽部、肛门和肺部标本中能部分检测到病毒，恒河猴无发热，食欲和精神状态正常。
对照组
不注射灭活新冠病毒候选疫苗
在恒河猴的咽部、肛门和肺部标本中都检测到了大量的病毒，恒河猴出现严重的间质性肺炎。
（1）疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。注射灭活新冠病毒候选疫苗后，刺激恒河猴体内的 淋巴 细胞，可以产生抗体。由此引起的免疫属于特异性免疫。从传染病的角度看，接种疫苗属于预防措施中的 保护易感人群 。
（2）若将对照组和中剂量组看作一组对照实验，则该组实验的变量是 灭活新冠病毒候选疫苗 。
（3）在实验过程中，各组使用的恒河猴的大小、性别及健康状况等应该相同，这样做的目的是 控制单一变量 。
（4）依据该实验结果能够得出的结论是 剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗对恒河猴有完全保护作用。 。
【分析】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表：
名称
形成时间
形成因素
特点
器官
包括的防线
举例
非特异性免疫
生来就有的，先天性的
由遗传因素决定
不针对某一特定的病原体，作用范围广，针对多种病原体都有效
皮肤、黏膜等
第一、二道防线
唾液中的溶菌酶
特异性免疫
出生以后才产生的
与遗传因素无关；和与该病原体斗争的人有关
针对某一特定病原体，具有专一性
胸腺、淋巴结、脾脏
第三道防线
天花病毒侵入人体后，人体产生抗体
【解答】解：（1）疫苗侵入人体会刺激淋巴细胞产生抵抗该病毒的抗体，因此，疫苗的作用相当于抗原，这样的免疫作用称为特异性免疫。从预防传染病的角度看，接种疫苗属于预防措施中的保护易感人群。
（2）中剂量组在第0、7和14天给恒河猴接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗，对照组不注射灭活新冠病毒候选疫苗，因此该组实验的变量是灭活新冠病毒候选疫苗.
（3）各组使用的恒河猴的大小、性别及健康状况等应该相同，这样做的目的是控制单一变量。
（4）接种剂量为3微克的灭活新冠病毒候选疫苗感染后的第7天，在咽部、肛门和肺部标本中能部分检测到病毒，接种剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗感染后的第7天，在恒河猴的咽喉、肛门和肺部都未检测到病毒，恒河猴无发热，食欲和精神状态正常。因此说明剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗对恒河猴有完全保护作用。
故答案为：
（1）淋巴；保护易感人群
（2）灭活新冠病毒候选疫苗
（3）控制单一变量
（4）剂量为6微克的灭活新冠病毒候选疫苗对恒河猴有完全保护作用。
【点评】熟练掌握人体特异性免疫和非特异性免疫的功能和作用，人体三道防线的免疫特性。
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