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    新部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及答案27

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    这是一份新部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及答案27,共7页。试卷主要包含了下面行为中是给父母添麻烦的行为,妈妈头痛病又犯了,我应该,6℃等内容,欢迎下载使用。

    1.下列同学的做法,不值得我们学习的是( )。
    A.四(1)班同学用餐挑食
    B.四(2 )班同学喜欢阅读
    C.四(3)班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉
    2.四年级五班制定好班规,哪一种选项,不能督促学生更好的自觉遵守班规?( )
    A.大力宣传班规的内容及重要作用
    B.鼓励大家自觉遵守班规
    C.班长违反了班规,可以对他不进行惩罚
    3.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务( )。
    A.事倍功半
    B.半途而废
    C.事半功倍
    D.徒劳无功
    4.下面行为中( )是给父母添麻烦的行为。
    A.每天晚上睡前清理书包,检查用品
    B.放学后去同学家玩一会再回家
    C.自觉完成各科作业,态度认真
    D.跟同学闹了矛盾,告诉家长,帮忙解决
    5.妈妈头痛病又犯了,我应该( )。
    A.扶妈妈躺在床上,问明情况,给妈妈拿些止痛药
    B.等爸爸回家,爸爸会送妈妈去医院的
    C.继续看自己最喜欢的动画片
    D.过一会就会好的,妈妈这是老毛病了
    6.看到爸爸每天下班喝茶的习惯,会让爸爸高兴的做法是( )。
    A.提醒爸爸下班别喝茶
    B.为爸爸烧好一壶开水
    C.建议爸爸改喝饮料
    7.楠楠想参加校歌唱队,但是妈妈不让,怕耽误学习,楠楠应( )。
    A.乖乖听妈妈的话
    B.和妈妈争吵
    C.耐心向妈妈解释,并保证不耽误学习
    二.填空题(共7题,共36分)
    1.家庭中的每个人都是( )的。家人之间的( ),就是家庭成员对家庭的贡献。
    2.有客来我家,我请( ),客人等一等,我去( )。
    3.混合废塑料的“寿命”约( )万年,玻璃瓶及玻璃制品的“寿命”约( )万年。我们要减少垃圾,变废为( )。
    4.班级之间有( )是正常的,但是,如果使用( )的方式获胜,那是( )的,甚至会产生( )。
    5.互联网让“( ),( )”这句老话变成了现实。
    6.班徽是一个班级的( ),是班集体的象征,代表了一个班的( )。
    7.现在,暴增的( )正在挤占我们宝贵的生存空间。
    三.判断题(共7题,共14分)
    1.小明认为自己不同意的班规,自已就算违反了也不应该受到处罚。( )
    2.如果我们能管好自己,就会少给父母添麻烦。( )
    3.垃圾焚烧会产生多种致癌物质,特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成严重的伤害。( )
    4.一个班级有没有班规无所谓。( )
    5.隔壁班的同学向小红借课本,小红故意不借给他。 ( )
    6.爷爷说,现在你还小,以后长大了再慢慢学。 ( )
    7.地球“发烧”是正常的自然现象。 ( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连线题。
    其他班的优点 要受到惩罚
    正当竞争 教室很干净
    违反了班规 个别同学乱扔纸屑
    自己班的不足 令人开心的班级联欢会
    美好的回忆 按公平公正的原则为别的班打分
    五.填表题(共1题,共9分)
    1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。
    六.简答题(共5题,共32分)
    1.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?列举两例即可。
    2.在我们生活中会出现一些弄虚作假的现象。请你写出你发现的一个弄虚作假的现象,并说明这种做法可能导致什么样的不良后果?
    3.班级之间有哪些不正当的竞争行为?
    4.你能想出破解虚假广告的方法吗,快和大家分享下吧。
    5.应当怎样制订班规呢?
    七.辨析题(共1题,共8分)
    1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
    八.材料题(共1题,共8分)
    1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。
    据统计,在20世纪,全世界平均温度约攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天,而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。
    (1)你认为导致全球变暖的主要原因是什么?
    (2)面对全球变暖,我们大家应该怎么做?
    九.综合题(共1题,共4分)
    1.我来排列设计班徽的步骤。
    ( )写上解说词。
    ( )选定体现主题词的象征图案和颜色。
    ( )确定能体现班级奋斗目标的主题词。
    ( )把选定的图案有机地组合起来。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.D
    5.A
    6.B
    7.C
    二.填空题
    1.不可缺少;相互陪伴,相互关心,相互支持
    2.坐沙发;倒杯茶
    3.30;100;宝
    4.竞争;不正当;不光彩;不良后果
    5.秀才不出门;便知天下事
    6.标志;奋斗目标
    7.垃圾
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    7.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.存放东西;种花;存钱罐;种花;笔筒;浇水壶;擦玻璃;擦拭鱼缸;去油渍
    六.简答题
    1.记得刚入学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结的班集体在大家的欢声笑语中诞生了;二年级学校春季运动会上,我们班在接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖。(答案不唯一)
    2.广告里说,学习不好是因为记忆力不好,所以使用某某学习枕。这样既破坏了商家的良好形象,又误导了消费者,造成了不必要的损失。(只要是弄虚作假现象就可以)
    3.摄影比赛时,为了让班级取的好成绩,有的同学用家长的作品参赛。卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。
    4.需要了解虚假广告的“秘密招数”;根据需要购买消费,不盲目,不从众;不贪小便宜。
    5.①我们必须掌握制订班规的程序和方法。②班规的内容不能事无巨细面面俱到。③针对班级中存在的问题,提出班规的内容。④每条班规都应由大家表决通过。⑤要有纠正违反班规行为的办法。⑥要有班规修订办法。
    七.辨析题
    1.王亮应该坚持下去,因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。
    八.材料题
    1.(1)一方面大量排放出二氧化碳等多种温室气体;另一方面森林遭到过度砍伐,减少了对二氧化碳的吸收。
    (2)一方面通过低碳生活,减少碳排放量;另一方面保护森林和进行绿化,增进对二氧化碳的消耗量,做好碳补偿。
    九.综合题
    1.4;2;1;3
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