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    苏科物理九年级上册课时训练11.3 功
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    苏科物理九年级上册课时训练11.3  功01
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    苏科版九年级全册3 功测试题

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    这是一份苏科版九年级全册3 功测试题,共3页。试卷主要包含了 做功的两个必要条件,02 J B等内容,欢迎下载使用。

    1. 物理学中,把________与物体在_________________的乘积称为________,简称________.
    2. 功的公式为________,功的单位为________,简称________,单位符 号为________.
    3. 做功的两个必要条件:一是__________________,二是______________________.
    4. 斜面是一种________(省力/省距离)的机械.
    5. 使用简单机械可以省力但要________,或者可以省距离但要_______,即使用任何机械都不省________.
    课堂作业
    1. 下面是小明放学后的行程:① 背着书包在水平路面上匀速走出校门;② 背着书包站在车站等候公交车;③ 背着书包爬楼梯上楼.其中小明对书包做功的过程是________(填序号),其余不做功的理由是:虽然有力作用在书包上,但书包没有在________上移动距离.
    2. (2020·湘潭)用20 N的水平推力,将重为280 N的购物车沿水平地面向前推动了5 m.在此过程中,购物车的重力做功________J,水平推力对购物车做功________J.
    3. 利用简单机械做功,肯定做不到的是( )
    A. 省力 B. 省距离 C. 省功 D. 改变用力方向
    4. 甲、乙两物体在相同的水平推力作用下,由静止开始运动.甲在较光滑的、水平面上运动,乙在较粗糙的水平面上运动.设两物体在移动相同的距离的过程中,推力所做的功分别为W甲和W乙,则( )
    A. W甲>W乙 B. W甲=W乙 C. W甲<W乙 D. 无法确定
    5. 小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上,他对课本所做功最接近 ( )
    A. 0.02 J B. 0.2 J C. 2 J D. 20 J
    6. 如图所示,用动滑轮将重为600 N的物体匀速提升4 m(不计滑轮重和摩擦),求:
    第6题
    (1) 拉力F的大小.
    (2) 拉力F所做的功.
    (3) 动滑轮对物体所做的功.
    课后作业
    7. 把水桶从水井里提到地面上,提水桶的力______功;用力提着水桶沿水平路面向前走,提水桶的力____功;小孩用力提水桶时,桶没被提起来,小孩的提力 功.(做/不做)
    8. 一箱子重200 N,小红把它从地面沿着18 m长的楼梯搬到10 m高的楼上,小红对箱子做了________J的功;接着她又提着箱子沿水平方向移动了20 m,小红对箱子又做了 ________J的功.
    9. 下面所描述的情景中,人对物体做功的是( )
    A. 小明把地面上的报刊搬起来 B. 小红提着桶在水平路面上前进
    C. 司机用力推动汽车但没推动 D. 足球踢出后,在草地上滚动了一段距离
    10. 春季运动会上,李明同学在中学男子5 kg级铅球项目中创造了15.0 m的新纪录.若他投掷时所用的力是500 N,则他对铅球做的功是( )
    A. 0 J B. 7 400 J C. 7 500 J D. 条件不足,无法判断
    第11题
    11. 用大小不同的两个力F甲、F乙分别拉同一物体,两个力所做的功W与在
    这两个力的方向上移动的距离s的关系图像如图,由图可知,两个力的
    大小关系是( )
    A. F甲>F乙 B. F甲<F乙 C. F甲=F乙 D. 条件不足,无法判断
    12. 如图所示,用F=100 N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为400 N
    的物体A水平向右匀速移动了2 m,在这个过程中( )
    A. 拉力F做了200 J的功 B. 拉力F做了400 J的功
    C. 重力做了800 J的功 D. 重力做了1 000 J的功
    13. 中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62 kg 级冠军,挺举成绩是176 kg,如图为他比赛时的照片.他在挺举过程中对杠铃做的功最接近( )
    A. 600 J B. 1 200 J C. 1 800 J D. 3 400 J
    第12题 第13题
    第14题
    14. 在“测量提升物体所做的功”的实验中,小李所在的实验小组利用长木板、木块组装,并进行如图实验,并将实验数据填入表中.
    (1) 该实验的主要目的是______________________________________.
    (2) 根据实验目的,分析测量结果,你认为最合理的结论是________.
    A. 利用斜面提升物体可以省力
    B. 利用斜面提升物体既可以省力,也可以省功
    C. 利用斜面提升物体可以省力,但费距离,不省功
    D. 斜面越陡越不省力,斜面越陡,可以省距离
    (3) 生活中常见的斜面有________________________. (写出一个)
    第15题
    15. 如图所示,一工人用滑轮组提升重500 N的物体,所用的拉力F为200 N,物体以0.2 m/s的速度匀速上升了10 s.(不计绳重、绳与滑轮间的摩擦)
    (1) 求物体上升的高度.
    (2) 求拉力所做的功.
    (3) 若物重为800 N时,拉力所做的功又是多少?
    斜面长度s/m
    沿斜面的拉力F/N
    小车重力G/N
    斜度高度h/m
    0.8
    0.6
    2.0
    0.20
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