人教部编版二年级下册第二单元 我们好好玩8 安全地玩教案

这是一份人教部编版二年级下册第二单元 我们好好玩8 安全地玩教案，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，活动过程等内容，欢迎下载使用。

【教学目标】
1、培养学生对生活环境留意观察的能力，知道如何安全地玩，习得一些安全游戏的基本技能。
2、提升学生对游戏的安全意识与辨识能力，并自觉远离安全隐患，学会健康、安全地生活。
3、培养学生对他人安全问题的关心与责任感。激发热爱生命、珍惜生命的情感。
4、通过对绘本人物“怕怕”的帮助，知道不能因为游戏过程中可能存在的安全问题而放弃游戏，同时也要有安全意识。
【教学重点】
能预知哪些地方存在安全隐患，不到那里玩耍，并能提醒他人不到危险的地方玩耍。.
【教学难点】
培养自我保护的能力和识别安全与危险的能力。
【活动过程】
活动 一：故事导入，板书课题。
1.(课件出示故事图片)听故事《捉迷藏》。
2.听了这个故事你懂得了什么？
本节课，我们就来探讨如何安全地玩。（板书课题）
活动二：交流讨论，学文明理
1.游戏击鼓传球
得到球的小朋友要在ABCDE五个选项中任意选一个内容来判断这样玩安全吗？如果不安全，危险在哪里？
2.说一说玩击鼓传球时要怎样玩才能做到安全地玩？
3. 生玩游戏，选内容回答。
选项A 游戏场地的选择对游戏安全的影响。
选项B 不遵守游戏规则的行为可能带来的安全隐患。
选项C 在陡峭山坡上行进，要防范扭伤和坠落等危险。
选项D 提示要分析天气因素对游戏安全的影响。
选项E 危险及三无有毒玩具
活动三：模拟体验，知行合一
1、每个小组选择其中一个情境，根据刚刚学到的知识，进行小组讨论，你们决定玩什么？玩的时候要注意什么？ .出示情境。（课间活动、去公园、下雪天）
2.小组讨论。
3.交流汇报。
活动四：我是安全警示员
1.作为安全警示员，你想提醒、告诉同学们什么？
2、学生发言，颁发安全警示员徽章。
3、小结：你们真棒，都是优秀的安全警示员！不但自身有安全意识，还能进行安全宣传，帮助更多的同学安全地玩！
活动五：怕怕不怕啦
有个女孩叫怕怕，她说“这也不安全，那也有危险，我不出去玩啦！坐在教室最安全！”她的想法对不对？
老师来演怕怕，你们劝劝她吧！
生畅所欲言
活动六：总结拓展，提升能力：
1.师：怕怕不怕了，她要和大家一起快乐玩耍。是呀，同学们通过这节课的学习，我们知道了生活中我们在大胆尝试，勇敢锻炼自己的同时，要选择安全玩具，选择安全游戏，选择适合场所，遵守安全规则。我们一定能——安全地玩耍，健康地成长!
2.最后送给同学们一首安全游戏拍手歌