小学科学教科版 (2017)一年级上册植物综合与测试习题

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这是一份小学科学教科版 (2017)一年级上册植物综合与测试习题，共7页。试卷主要包含了下面条件不是植物生长所需要的，仙人掌生长在，下列花朵中的牵牛花是，下列哪个不是植物等内容，欢迎下载使用。

1.下面条件（）不是植物生长所需要的。
A. B. C.
2.在观察校园里植物的活动中不会用到（）。
A. B. C.
3.仙人掌生长在（）。
A.沙漠 B.山上 C.水里
4.下列花朵中的牵牛花是（）。
A. B. C
5.下列哪个不是植物（）。
A.牵牛花 B.操场上的草 C.蒲公英
二.填空题
1.植物可以提供动物生存所必需的（）。
2.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。
谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。
梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢？（）
3.植物是活的的证据有（）、（）、（）。（任写三个）
4.食盐能够（）在水中，也能从水中（）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（）的过程。
5.植物是由（）、（）、（）等构成。
三.判断题
1.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（）
2.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（）
3.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（）
4.不是所有的植物都需要大量的水分。（）
5.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（）
四.连线题
1.这是谁的叶？连一连。
五.简答题
1.观察下图，回答问题。
（1）图中的男孩使用了（）的观察方法。
A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻
（2）图中的小女孩使用了（）的观察方法。
A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻
六.综合题
1.实验名称：温度与溶解快慢的关系。
2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵（）。
A.杨树 B.松树 C.梧桐树
通过观察，我发现这棵树的叶子是（）的。
A.针形 B.扇形 C.椭圆形
由此我推断（）是这棵树的叶子。
A. B. C.
3.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后，把手洗干净。
③观察结束之后，把叶子随手扔掉。
（1）图（）的做法是正确的，图（）的做法是错误的。（填序号）
（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（）。
A.自己去树林里收集 B.在家人的陪同下去收集
4.画一片自己喜欢的叶子，要把叶子的每一部分画完整。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.氧气
2.柳树
3.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分
4.溶解；分离；可逆
5.根；茎；叶
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.B；C
六.综合题
1.温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快；水的温度；同样大小的糖块，都不搅拌；对比实验；温度高的水杯中糖块最先消失；温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快
2.B；；C
3.①②；③；B
4.如下：

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