科学一年级下册动物综合与测试同步练习题

这是一份科学一年级下册动物综合与测试同步练习题，共5页。试卷主要包含了下图所示是的骨骼，蜗牛适宜生活在环境中，观察蜗牛的反应时，正确的做法是，下面的动物中不同类的是等内容，欢迎下载使用。

1.下图所示是（ ）的骨骼。
A. B. C.
2.蜗牛适宜生活在（ ）环境中。
A. B. C.
3.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（ ）。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体 B.用手拍蜗牛的壳 C.用木棒触碰蜗牛的身体
4.下面的动物中不同类的是（ ）。
A. B. C.
5.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（ ）。
A.爬走 B.缩进壳里 C.没反应
二.填空题
1.动物的共同特征有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
2.寻找小动物的工具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3.要观察动物的（ ）和（ ）情况。
4.蜗牛的家不能被（ ），要把家建立在（ ）。
5.说出你知道的动物：（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）。
三.判断题
1.放大镜是常用的观察工具。 （ ）
2.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（ ）
3.观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（ ）
4.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。 （ ）
5.蜗牛的家要保持干燥。（ ）
四.连线题
1.


有脚 没有脚
五.简答题
1.写出5种会飞的动物的名字。
2.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。
六.综合题
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）
①口 ②触角 ③眼睛 ④腹足 ⑤壳
2.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。
①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长
⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物
3.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气
2.棉签；放大镜；笔；记录夹
3.身体；运动
4.阳光直射；背阴
5.猫；狗；猴子；山羊；大象
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
2.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？
六.综合题
1.如下：
2.①②④⑤⑦
3.如下：