2020——2021学年上学期五年级期中测试卷

2020——2021学年上学期五年级期中测试卷

满分：100分   考试时间：90分钟

第一部分：积累运用（45分）

一、     看拼音,写词语。(10分)

二、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(　　)。(3分)

A.蛮横(hèng)　亲戚(qì)　剔(tī)透

B.挽(wǎn)联　诺(nuò)言　珊(cè)瑚

C.平衡(héng)　依偎(wēi)　执拗(niù)

三、给下列加点的字选择正确的解释。(2分)

1.完璧归赵(　　)

A.全,完整　B.完结　C. 完成　D.消耗尽

2.负荆请罪(　　)

A.依仗　B.背　C.享有　D. 遭受

四、下列说法错误的一项是(　　)（2分）

A．“白鹭是一首精巧的诗”这句话运用了比喻的修辞手

B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。

C．“桂花盛开的时候，香飘十里”这句话运用了夸张的修辞手法。

D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”这句话运用了比喻的修辞手法。

五、按要求写句子。(10分)

1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)

2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

贬义:                                               

褒义:                                              

3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)

4.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)

六、根据课文内容填空。(18分)

1、诗词吟诵：爱国是亘古不变的情感，流淌在中华儿女的血脉中，读“                  ，                  ”让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切希望；读“                     ，

                   ”我们体会到林升对统治者偏安一隅，不思收复失地的气愤；而龚自珍的一句“                      ，

                     ”更是千古传诵，诗人另辟蹊径，呼唤变革，呼唤未来。谈到未来，我们也想起梁启超对中国和少年的美好期望：“ 美哉，            ，             ！壮哉，                  ，               ”

2、名言警句：（1）少年时期是人生成长的重要阶段，很多同学不

爱学习，整天浪费时间，沉迷于游戏，我们可以用岳飞的词句“­­ ­­­                                        ”来劝导他们。

(2)每当老师希望我取得比以前更优秀的成绩时，他准会在我的成

绩报告书上写上这两句诗：“                                              ”

3．课文回放：右边这幅图中的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》。讲述了发生在战国时期        首都邯郸         和蔺相如的故事，故事又被称为《            》。这个故事让我想到的成语是____     ____，本学期所学的课文中还讲了_____        ___和______    ___两个故事。

第二部分：阅读理解（25分）

（一）“数”说雷电（节选）

雷电是大自然神秘而壮观的现象之一，很早就被人类观测到并记录下来。《周易》中记录了发生在公元前1078年的一次球形雷，这是世界上最早的雷电记录。我们所说的雷电，（   ）包括闪电，（    ）包括雷声。关于雷电的一些数字是非常有趣的。

通常情况下，雷电多是在人们没有防备的一瞬间发生并完成的，难怪古代典籍对雷电有这样的描述：“疾雷不及掩耳，迅电不及瞑目。”从当代科学的角度来说，真正称得上“快”的是闪电，而非雷。雷声在空气中的传播速度大约为340米/秒。闪电的速度则远非这个量级。很多人认为，闪电的速度就是光速，也就是3×108米/秒；但实际上，它的移动速度受到空气电导率等很多因素的影响，与光速有着本质的区别。可以确定的是，闪电的速度远低于光速，同时又远高于雷声的速度，美国能源部给出的闪电速度为1.5×108米/秒，大致为光速的一半。
    一提到雷声，人们也许马上就能想到“震耳欲聋”“惊天动地”等词语，雷声是自然界产生的最大的声音之一。

那么，雷声到底有多大呢？雷声最高可以达到120分贝。这是个什么概念呢？当声音达到70分贝时，我们就可以认为它是很吵的，而且开始损害听力神经；而100～120分贝，比一列火车从身边呼啸而过的声音还要大，正常人如果在这样高分贝的空间内待1分钟左右，就会暂时性失聪。所以，用“震耳欲聋”来形容雷声，实不为过。

（选自《百科知识》 2014年第23期）

1.下列对雷声的描述正确的一项是（    ）。（2分）

A.雷声最高可以达到210分贝。

B.当声音达到70分贝时，人们可以承受，对身体没有损害。

C.正常人可以在100至120分贝的空间内待1分钟，没有任何问题。

D.人们通常用“震耳欲聋”来形容雷声。

2.判断题。（3分）

（1）雷电是大自然神秘而壮观的现象之一。（    ）

（2）闪电的速度就是光速。（    ）

（3）因为雷电的速度快，所以多是在人们没有防备的一瞬间发生并完成的。（    ）

3.在文章括号中填写恰当的关联词语。（2分）

4.简述短文主要内容。（3分）

                 （二）村槐 (节选)

我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。

清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。

傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。

槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!

几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。

曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!

1.文中第2~4自然段依次记叙了三件往事:　　　　　　　　、槐树下嬉戏、　　　　　  　　　。 (4分) 

2.下列说法不正确的一项是(　　)。(2分)

A.文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向

B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式

C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念

D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题

3.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。(4分)

第三部分：习作(30分)

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？以“我的心爱之物”为题目，围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情，不少于400字。

2020——2021学年上学期五年级期中测试卷

答案

一、     韵味 吩咐 糕饼 缠绕 懒惰

平衡 汛期 胆怯 俯冲 赤道

二、c

三、A  B

四、D

五、1.前后十几家邻居,都浸在桂花香里。

　2.示例:贬义:骄傲使人落后。　

褒义:看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲。

　3.示例:美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方, 一会儿停留在碧绿的荷叶上。

　4.朱丹取出木笛吹奏起来。

六、1.   王师北定中原日　家祭无忘告乃翁

暖风熏得游人醉  直把杭州作汴州

我劝天公重抖擞  不拘一格降人才

我少年中国，与天不老 我中国少年，与国无疆

2、莫等闲，白了少年头，空悲切

欲穷千里目，更上一层楼

3.赵国  廉颇 将相和 负荆请罪 完璧归赵 渑池会面

七、(一) 1.D

2.√  ×  √

3.既……又…… 

4.文章主要从声音和速度两个方面介绍了雷电这一大自然神秘而壮观的现象。

 (二)　1.槐树上荡秋千(荡秋千)　采集槐花和槐果换书费　

3.A　4.不能。画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染力。