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    初中语文人教部编版九年级下册第三单元单元综合与测试同步测试题

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    这是一份初中语文人教部编版九年级下册第三单元单元综合与测试同步测试题,共4页。试卷主要包含了请你根据积累,补全古诗文名句,阅读下面的文字,完成~题等内容,欢迎下载使用。

    1.请你根据积累,补全古诗文名句。(8分)
    2.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。(8分)
    【甲】咏梅
    毛泽东
    风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
    俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
    【乙】在中国传统文化中,梅、兰、竹、菊被誉为“花中四君子”,分别用以代表中国传统文化中的高洁、清逸、气节和淡泊四种品格。梅,枝干疏斜,暗香盈盈,盛开于百花未开之时,常被看作孤傲不群的高洁之士;兰,花香清远,多生于幽僻之处,不因无人而不芳,常被看作只求胸中志向的坦荡君子;竹,虚心劲节,经冬不凋,于风霜凌厉中苍翠俨然,常被视作虚心自持的谦谦君子;菊,清丽淡雅,芳香袭人,艳于百花凋零之后,历来被看为恬然处世的世外隐士。
    (1)下列判断正确的一项是( )(3分)
    A.“送”是左右结构,“恬”的第二笔是“”。
    B.“送”是左右结构,“恬”的第二笔是“、”。
    C.“谦谦君子”属于偏正短语。
    D.“百花凋零”属于偏正短语。
    (2)古诗词中还有许多描写或赞誉“花中四君子”的句子,请写出连续的两句。(2分)

    (3)依据上面的文字及文化积累进行推断,下列对应有误的一项是( )(3分)
    A.浮香绕曲岸,圆影覆华池。常恐秋风早,飘零君不知。——梅
    B.空谷有佳人,翛然抱幽独。东风时拂之,香芬远弥馥。——兰
    C.不论台阁与山林,爱尔岂惟千亩阴。未出土时先有节,便凌云去也无心。——竹
    D.秋满篱根始见花,却从冷淡遇繁华。西风门径含香在,除却陶家到我家。——菊
    3.为传承民族文化,学校决定开展“诵读经典,传承传统”的活动,请你按要求完成下列任务。(9分)
    (1)【诵读经典】假如你是本次活动的支持人,请你设计这次比赛活动的简短开幕词。(3分)


    (2)【活动经典】毕业在即,请你仿照示例,从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给班长的贺卡上,并根据所选的名句写出你的祝福。(3分)
    示例:会当凌绝顶,一览纵山小;愿你勇攀人生的高峰,去领略世界的魅力和壮阔。
    A.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
    B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
    C.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。



    (3)【推荐经典】你校将向来访的美国交流生赠送国学经典,请你从《论语》《儒林外史》《西游记》三部作品中任选一部,拟写一句推荐语。(3分)





    主题词
    古诗文名句
    出 处
    思乡心切
    (1) ,

    范仲淹《渔家
    傲·秋思》
    舍生取义
    (2) ,

    《鱼我所欲也》
    报效国家
    (3) ,
    西北望,射天狼。
    苏轼《江城子·
    密州出猎》
    壮志满怀
    (4) ,
    ,
    直下看山河。
    辛弃疾《太常引·
    建康中秋夜
    为吕叔潜赋》
    乐观旷达
    (5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

    苏轼《定风波》
    参考答案
    1.请你根据积累,补全古诗文名句。(8分)
    2.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。(8分)
    【甲】咏梅
    毛泽东
    风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
    俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
    【乙】在中国传统文化中,梅、兰、竹、菊被誉为“花中四君子”,分别用以代表中国传统文化中的高洁、清逸、气节和淡泊四种品格。梅,枝干疏斜,暗香盈盈,盛开于百花未开之时,常被看作孤傲不群的高洁之士;兰,花香清远,多生于幽僻之处,不因无人而不芳,常被看作只求胸中志向的坦荡君子;竹,虚心劲节,经冬不凋,于风霜凌厉中苍翠俨然,常被视作虚心自持的谦谦君子;菊,清丽淡雅,芳香袭人,艳于百花凋零之后,历来被看为恬然处世的世外隐士。
    (1)下列判断正确的一项是( C )(3分)
    A.“送”是左右结构,“恬”的第二笔是“”。
    B.“送”是左右结构,“恬”的第二笔是“、”。
    C.“谦谦君子”属于偏正短语。
    D.“百花凋零”属于偏正短语。
    【解析】A、B项,“送”字是半包围结构,“恬”的第二笔是“、”;D项“百花凋零”属于主谓短语。
    (2)古诗词中还有许多描写或赞誉“花中四君子”的句子,请写出连续的两句。(2分)
    示例:零落成泥碾作尘,只有香如故。(2分)
    (3)依据上面的文字及文化积累进行推断,下列对应有误的一项是( A )(3分)
    A.浮香绕曲岸,圆影覆华池。常恐秋风早,飘零君不知。——梅
    B.空谷有佳人,翛然抱幽独。东风时拂之,香芬远弥馥。——兰
    C.不论台阁与山林,爱尔岂惟千亩阴。未出土时先有节,便凌云去也无心。——竹
    D.秋满篱根始见花,却从冷淡遇繁华。西风门径含香在,除却陶家到我家。——菊
    【解析】A项描写的是荷花。
    3.为传承民族文化,学校决定开展“诵读经典,传承传统”的活动,请你按要求完成下列任务。(9分)
    (1)【诵读经典】假如你是本次活动的支持人,请你设计这次比赛活动的简短开幕词。(3分)
    同学们,诗词经典是我国悠久的文化遗产。今天,我们在此举办“诵读经典”小比赛,为传承诗词经典做一点努力。下面请听比赛选手给大家带来的“经典诵读”。(3分。意近即可)
    (2)【活动经典】毕业在即,请你仿照示例,从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给班长的贺卡上,并根据所选的名句写出你的祝福。(3分)
    示例:会当凌绝顶,一览纵山小;愿你勇攀人生的高峰,去领略世界的魅力和壮阔。
    A.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
    B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
    C.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
    示例一:选A,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄;愿你像秋日晴空中的冲天一鹤,奋发有为,大展宏图。
    示例二:选B,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;愿你驾长风破万里浪,勇敢追求自己的理想。
    示例三:选C,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;愿你坚持自己的操守,不受周边不良环境的影响。(3分)
    (3)【推荐经典】你校将向来访的美国交流生赠送国学经典,请你从《论语》《儒林外史》《西游记》三部作品中任选一部,拟写一句推荐语。(3分)
    示例一:《论语》:从简练质朴的语言中领略中国儒家思想的博大精深。
    示例二:《儒林外史》:以“儒林”为中心,批判和嘲讽了封建社会吏治的腐败、科举的弊端等现象,是我国文学史上的讽刺巨著。
    示例三:《西游记》:感受作者丰富的想象,聆听一曲降妖伏魔、百折不挠的赞歌。(3分)
    主题词
    古诗文名句
    出 处
    思乡心切
    (1) 浊酒一杯家万里 ,
    燕然未勒归无计 。
    范仲淹《渔家
    傲·秋思》
    舍生取义
    (2) 二者不可得兼 ,
    舍生而取义者也 。
    《鱼我所欲也》
    报效国家
    (3) 会挽雕弓如满月 ,
    西北望,射天狼。
    苏轼《江城子·
    密州出猎》
    壮志满怀
    (4) 乘风好去 ,
    长空万里 ,
    直下看山河。
    辛弃疾《太常引·
    建康中秋夜
    为吕叔潜赋》
    乐观旷达
    (5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
    一蓑烟雨任平生 。
    苏轼《定风波》
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