教科版六年级下册4、小苏打和白醋的变化备课ppt课件

这是一份教科版六年级下册4、小苏打和白醋的变化备课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了小苏打和白醋的变化，产生了什么气体，二氧化碳，化学变化，同学们等内容，欢迎下载使用。

观察小苏打和白醋有什么特点？
白色的细小晶体，溶于水
1.将小苏打和白醋按1：3的比例放入集气瓶中。
3.观察的顺序采用：听声音、看颜色、察现象、摸温度等（注意：用手触摸瓶外壁按从上到下的顺序）
把小苏打和白醋在集气瓶中进行混合，会发生什么变化？会有什么现象呢?
把小苏打和白醋在集气瓶中进行混合，会有什么变化呢？会有什么现象呢?
产生气泡，有“嗤嗤”声。
小苏打和白醋混合后，我们发现了什么现象呢？
玻璃片上有许多小水珠。
小苏打和白醋混合后，我们发现的现象
3.玻璃瓶外壁有点凉。
4.玻璃片上有许多小水珠。
小苏打和白醋混合后，产生了什么 气体呢？下面我们来做两个实验：
实验一： 将燃烧的细木条插入空瓶子里，观察到什么现象？
将燃烧的细木条插入产生气体的瓶子里，又有什么现象呢？
把燃烧的细木条插入一个空瓶子里，会怎么样呢？
细木条继续燃烧( )。
因为空气里含有氧气，氧气支持燃烧
把燃烧的细木条插入产生气体的瓶子里 ，会怎么样呢？
细木条熄灭，说明这种气体 。
实验二：像倒水一样，把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，会有什么现象呢?
（注意：不要把液体倾倒出来）
实验二：像倒水一样，把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，会有什么现象呢?
通过上面的实验，我们能知道这种气体的什么特点？
能使燃着的火焰熄灭 比空气重
小苏打和白醋混合后，产生了大量气体，这是什么气体呢?
科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是
二氧化碳，它是空气的组成部分。二氧化碳不支持燃烧且比空气重，汽水饮料中的气泡是二氧化碳。我们呼吸时呼出的气体中也含有二氧化碳，蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。
小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质—— 气体，这样的变化属于 。我们也可以表述为 。
小苏打和白醋发生了化学反应
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