初中物理人教版八年级上册第四章 光现象第3节 平面镜成像多媒体教学ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第四章 光现象第3节 平面镜成像多媒体教学ppt课件，文件包含43平面镜成像课件-2021年八年级上册人教版pptx、43平面镜成像教案-2021年八年级上册人教版docx、43平面镜成像练习原卷版-2021年八年级上册人教版docx、43平面镜成像练习解析版-2021年八年级上册人教版docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。

大家仔细观察右侧的两张图片，看看能发现哪些问题？
1.物与像大小相等；2.像与物左右位置相反；3.像与物到平面镜的距离相等吗？4.平面镜后面有像吗？
1.理解平面镜成像规律；2.会通过实验验证平面镜成像；3.认识“虚像”；4.会利用平面镜成像规律解释现象；5.了解生活中利用平面镜成像的例子。
（3）设计实验、进行实验
（4）分析论证、得出结论
平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？
平面镜里的像比物体小？
替代像
替代平面镜
(1)在桌面上铺一张白纸，在纸中间画一条直线表示平面镜的位置。用两个支架架住玻璃板，使玻璃板竖直放在直线上。
(2)把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。将一张白纸（光屏）放在玻璃板后面像的位置上，直接观察白纸上能否呈现出像？
(3)再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，停止移动，注意蜡烛的大小和它的像的大小是否相等。并在纸上标记处像和物的位置。
(4)改变蜡烛与镜面的距离，重复以上操作，再完成两次实验。
(5)撤去玻璃板熄灭蜡烛，用虚线连接对应的像点和物点，用刻度尺测量它们到平面镜的距离并记入表格。并观察像与物的连线和平面镜是否垂直。
②像与物到镜面的距离相等
③像与物的连线与镜面垂直
④平面镜成的像是正立虚像
⑤物、像关于平面镜轴对称
1、玻璃板替代平面镜的目的____________________2、选两只相同的蜡烛的目的____________________3、白纸板（光屏）作用________________________4、反复做三次目的____________________________5、玻璃板必须竖直放置的原因__________________6、用薄玻璃板的目的____________________________
便于比较像和物的大小关系
探究所成的是虚像还是实像
避免偶然性，获取普遍性结论
防止前后两个面各自反射成像，出现重影
2.水里的“月亮”是真实的吗？它是怎么形成的?月亮到地球的距离是3 .8×108m，井水水深5m，则水中月亮的像到水面的距离是多少？
1.身高1.8 m的学生站在穿衣镜前离镜0.5 m，他在镜中像的高度是_____ m，像到镜面的距离是____ m，当他后退0.5 m后，人和像的距离是____ m，像的大小____。（变大、变小或不变）
3.如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。
1.虚像不是由实际光线会聚而成，而是由光线的反向延长线相交而形成。2.虚像不能呈现在光屏上。3.虚像是正立的。
平面镜成像的原因---光的反射
1.“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是（ ）A．山的影子B．山的实像C．山的正立的虚像D．山的倒立的虚像
2.晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如右图所示，则从侧面看去（ ）。A．镜子比较亮，它发生了镜面反射；B．镜子比较暗，它发生了镜面反射；C．白纸比较亮，它发生了镜面反射；D．白纸比较暗，它发生了漫反射
3.在“探究平面镜成像的特点”的实验中，如图所示。（1）实验中选取两个完全相同蜡烛的目的是　 　。（2）用玻璃板代替平面镜的目的是　 　。（3）将点燃的蜡烛放置在距玻璃板10cm处，此时蜡烛的像到平面镜的距离是 　cm。将一张白纸放在玻璃板后，无论如何移动，在白纸上都　 　（填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成的像是　 　像。（4）将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2019·菏泽）小明站在穿衣镜前1.5m处，他看到自己在镜中的像是一个等大的_________像（选填“实”或“虚”），他的像与他之间的距离是_________m。（玻璃厚度忽略不计）
（2019·温州）窗玻璃上趴着一只壁虎（如图），水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是（　）。A.竖直向上 B.直向下 C.水平向左 D.水平向右
考点二：平面镜成像实验探究
（2019·泸州）如图所示是小明在“探究平面镜成像特点”的实验装置。（1）本实验中器材M应选择 来完成实验。（选填“玻璃板”或“平面镜”）（2）小明竖直放好点燃的蜡烛A，移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，分别记录A和B的位置；移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。（3）实验中如果蜡烛A靠近器材M，则蜡烛B应______（选填“远离”或“靠近”）器材M，才能与蜡烛A的像完全重合。
（2018·临沂）在“探究平面镜成像特点”实验中：（1）将纸平铺在水平桌面上，玻璃板垂直架在纸上，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧蜡烛的像。（2）将光屏放到像的位置，　 　（选填“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像。（3）将另一支完全相同的　 　（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛放到玻璃板后，调整位置使其与像重合，说明像与物的大小　 　。（4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的　 　（选填“A1”、“A2”或“A3”）。
考点三：平面镜成像作图
请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像，保留作图痕迹。
画出图中S发出的光线经平面镜反射后过P点的光路。
1.“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是 ( ) 。A．山的影子 B．山的实像C．山倒立的虚像D．山正立的虚像
2.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示。此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ）
3.平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是______ _______。若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_____。（选填“变大”、“变小”、“不变”）