2021届高考语文（全国版）二轮复习语用组合强化练习（一）含解析

语用组合强化练习(一)

阅读下面的文字,完成1～3题。

　　余秋雨在《乡关何处》中写道:思乡往往可以具体到一个河湾,几棵小树,半壁苍苔。而我的乡思落脚点却不是河湾、小树和苍苔,①________________

______________。 

　　灯火,是一个个村落最为亮堂的眼睛。晚曦殆尽,乡野渐渐被黑幔吞噬,这时一村落的某个人家便会亮起第一盏灯火,于是另一家也亮了,另一村落也亮了,一盏再一盏,全亮了。它们相互欣赏着,相互安抚着,相互守护着,直到整个村落安然眠睡,高枕无忧。一盏灯火赫然醒来,在狗吠中也赫然有了起床声,赫然有了开门声,一个村落苏醒了,透过门窗的灯火穿过黑色热烈地奔向远方,于是一盏又一盏灯火醒来,一个村落醒来了。透过门窗的万家灯火穿过黑色依旧奔向远方,一个接连着一个,大大小小左邻右舍的村落齐刷刷地全醒了。

　　村落与村落似乎很近,近得只要有一盏有意无意的灯火,整个乡村便都在注目;②______________________________,远得让乡人们循了灯火总要趟着黑走上个千折百回,才能完结一段心事,收获一次喜悦。在我的乡思里,不断演绎着一幕幕播种和传颂乡情的美丽记忆。 

1.文中使用了哪些修辞手法 (　　)

A.对偶、借代、排比　　 B.对偶、借代、夸张

C.拟人、比喻、夸张  D.拟人、比喻、排比

【解析】选D。“灯火,是一个个村落最为亮堂的眼睛”运用了比喻的手法。“它们相互欣赏着,相互安抚着,相互守护着”运用了排比的手法。“直到整个村落安然眠睡,高枕无忧”运用了拟人的手法。

2.文中画波浪线的句子可改写成:“这时一村落的某个人家便会亮起第一盏灯火,于是另一家,另一村落,一盏再一盏,全亮了。”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?

答:________________________________________________________________

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【解析】解答本题,首先分析两个句子在表达上的不同之处,再分析原句的表达效果。“另一家也亮了”“另一村落也亮了”“一盏再一盏,全亮了”运用了反复手法,“亮了”反复出现,充满动态感,形象生动地表现乡村人家次第醒来的场景。

答案:运用反复手法,从点到面,富有动态感,生动形象,更能充分表达作者对故乡灯火次第亮起来的喜悦之情,含蓄地表达了作者的思乡之情。

3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

【解析】第①空,根据上文“不是河湾、小树和苍苔”和下文“灯火,是一个个村落最为亮堂的眼睛”推知应填“而是无数个乡村的灯火”;第②空,根据上文“村落与村落似乎很近”和下句“远得让乡人们循了灯火总要趟着黑走上个千折百回”推知应填“却又好像很远”。

答案:①而是无数个乡村的灯火　②却又好像很远

4.下列各句中,表达得体的一项是 (　　)

A.学生刘明因在外地出差,不能参加恩师七十大寿的庆祝会,发短信祝福语给老师:迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!

B.在得知自己被应聘公司录取的消息后,王佳激动地说:“很感谢敝公司给我这个一枝之栖的机会,我一定会努力工作,多积累经验,争取上进的。”

C.钟医生医德高尚,医术精湛,为患者解除病痛。患者们十分感激他,特地赠送一面锦旗表示感谢:“杏坛高手,医者仁心。妙手回春,再世华佗。”

D.张先生获得了年度“最受读者欢迎”作家称号,报社总编辑特意致祝贺信:“张先生台鉴。值此先生荣获殊荣之际,谨致此函,以示诚挚祝贺。”

【解析】选D。A项,“迟暮之年,年华已逝”,有感伤情调,不符合祝寿语境,此处可改为“春秋不老,古稀重新”。B项,“敝”,谦辞,用于与自己有关的事物,使用对象错误,此处应用“贵”。C项,“杏坛”是教育界的代称,此处应用“杏林”。D项,“台鉴”是书信套语,表示请对方看信,使用正确。

5.下面是某杂志社一则征稿初稿的片段,在语言表达等方面有五处不当,请找出并做修改。

征 稿 启 示

　　金庸先生去世,各位“金”迷都非常悲痛。为了寄托哀思,表达对先生的问候,本刊拟刊发“致敬金庸”专题。本人受邀屈就本专题的编辑。特向大伙儿征稿,每篇作品以不超过3 000字为宜。征稿日期截至本月底止。

答:________________________________________________________________

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【解析】第①处,“征稿启示”中“启示”错误,“启示”,看完某种事物后,又有了启发指示,使有所领悟,此处应将“启示”改为“启事”,“启事”指团体或个人向社会公开告知、说明事项的文书。经常登载于报刊,或在电视台、电台播放。第②处,“问候”错误,意为问好,问安,与后文说的“刊发‘致敬金庸’专题”不合,可以改为“敬意”。第③处,“屈就”错误,其指降低身份任职,用为请人担任职务的客套话,不应用于自己,可以改为“担任”。第④处,“大伙儿”错误,用词口语化,这是征稿启事,语言上应用书面语,可以改为“大家”。第⑤处,“截至”和“止”语意重复,“截至”本身就已强调到某个时间,可以将“止”去掉。

答案:①“启示”改为“启事”;②“问候”改为“敬意”;③“屈就”改为“担任”;④“大伙儿”改为“大家”;⑤去掉“止”。

6.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

示例:千里之堤,溃于蚁穴,勿以善小而不为,这是我们应该注意的工作细节。

材料:品行　作风　选择

出淤泥而不染　接孟氏之芳邻　一步一个脚印

谦谦君子　放下身段　孟母三迁　光明磊落　埋头苦干　近朱者赤

答:________________________________________________________________

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答案(示例):放下身段,埋头苦干,一步一个脚印,这是我们应该发扬的扎实作风;孟母三迁,近朱者赤,接孟氏之芳邻,这是我们应该注意的环境选择;谦谦君子,光明磊落,出淤泥而不染,这是我们应该学习的美好品行。