高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册1 功、热和内能的改变精练

这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册1 功、热和内能的改变精练，共6页。试卷主要包含了1功、热和内能的改变 课时作业，下列叙述中正确的是等内容，欢迎下载使用。

3.1功、热和内能的改变 课时作业（含解析）
1.关于物体的内能和热量，下列说法中正确的有( )
A.热水的内能比冷水的内能多
B.温度高的物体其热量必定多，内能必定大
C.在热传递过程中，内能大的物体其内能将减小，内能小的物体其内能将增大，直到两物体的内能相等
D.热量是热传递过程中内能转移的量度
2.太阳能热水器是一种能够将太阳的光能转化为内能的装置。这种装置可以使装置内的水温度升高，这种改变水的内能的方式是( )
A.做功 B.热传递
C.既有做功也有热传递 D.电流的热效应
3.如图所示是焦耳在研究热与功之间关系的两个典型实验，那么从焦耳的这两个实验中可得出的结论是( )
A.热量可由高温物体传给低温物体
B.机械能守恒
C.在各种不同的绝热过程中，系统状态的改变与做功方式无关，仅与做功数量有关
D.在各种不同的绝热过程中，系统状态的改变不仅与做功方式有关，还与做功数量有关
4.在给自行车轮胎打气时，会发现胎内气体温度升高，这是因为( )
A.胎内气体压强不断增大，而容积不变
B.轮胎从外界吸热
C.外界气体温度本来就高于胎内气体温度
D.打气时，外界不断对打气筒内的气体做功，使打气筒内的气体温度升高，然后进入胎内，导致胎内气体温度升高
5.如图所示，把浸有乙醚的一小团棉花放在厚玻璃筒的底部，快速向下压活塞时，由于被压缩的气体骤然变热，温度升高，达到乙醚的燃点，使浸有乙醚的棉花燃烧起来，此实验的目的是要说明( )
A.做功可以增加物体的热量
B.做功一定可以升高物体的温度
C.做功可以改变物体的内能
D.做功一定可以增加物体的内能
6.如图所示，A、B是两个完全相同的球，分别浸没在水和水银的同一深度内， 当温度稍微升高时，球的体积会明显变大，如果开始水和水银的温度相同，且两液体温度同时缓慢升高同一值，两球膨胀后，体积相等，则( )
A.A球吸收的热量较多 B.B球吸收的热量较多
C.两球吸收的热量一样多 D.无法确定
7.下列有关热传递的相关知识说法正确的是( )
A.温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低
B.热传递的条件是两接触物体之间存在着温度差
C.高温物体降温后它的质量也会减小
D.热传递是温度的传递
8.下列叙述中正确的是( )
A.物体的内能与物体的温度有关，与物体的体积无关
B.物体的温度越高，物体中分子无规则运动越剧烈
C.物体体积改变，内能可能不变
D.物体在压缩时，分子间存在斥力，不存在引力
9.物体的内能增加了20J，则下列说法正确的是( )
A.—定是外界对物体做了20J的功
B.—定是物体吸收了20J的热量
C.可能是外界对物体做了20J的功，也可能是物体吸收了20J的热量
D.可能是物体吸收热量的同时外界对物体做了功， 且热量和功共20J
10.如图为焦耳实验装置图，用绝热性能良好的材料制作容器，重物下落带动叶片搅拌容器里的水，引起水温升高，关于这个实验，下列说法正确的是( )
A.该装置可测定做功和内能变化关的系
B.做功增加了水的热量
C.做功增加了水的内能
D.功和热量是完全等价的，无区别
11.在实验室将一容积比较大的烧瓶放入冰箱冷冻室内，经过几小时后，将烧瓶从冰箱内迅速取出，并立即用小气球紧紧地套在烧瓶的瓶口，然后将烧瓶放入装有热水的烧杯中，如图所示，将烧瓶内的气体看成是理想气体。则下列说法正确的是( )
A.经过一段时间后气球会膨胀起来
B.气球的体积一直都不会发生变化
C.烧瓶内的气体内能增加
D.烧瓶内的气体的压强一定变大
12.如图所示，绝热的容器内密闭一定质量的理想气体(不考虑分子间的作用力)，用电阻丝缓慢对其加热时，绝热活塞无摩擦地上升，下列说法正确的是( )
A.单位时间内气体分子对活塞碰撞的次数减少
B.电流对气体做功，气体对外做功，气体内能可能减少
C.电流对气体做功，气体又对外做功，其内能可能不变
D.电流对气体做功一定大于气体对外做功
答案以及解析
1.答案：D
解析：物体的内能由温度、体积及物体的质量决定，不是只由温度决定，故AB错误;在热传递过程中，热量由高温物体传给低温物体，而与物体的内能大小无关，也有可能是内能大的物体内能继续增大，内能小的物体内能继续减小，故C错误;关于热量的论述，D 正确。
2.答案：B
解析：太阳能热水器是通过热传递的方式将水加热，故选项B正确，其余选项错误
3.答案：C
解析：焦耳通过多次实验，最后得到的结论是，在各种不同的绝热过程中，系统状态的改变与做功方式无关，仅与做功数量有关，故选项C正确，其余选项不是焦耳实验的结论。
4.答案：D
解析：在给自行车轮胎打气时，外界不断对打气筒内的气体做功，使打气筒内的气体温度升高，这一部分温度高的气体进入胎内;同时，进入轮胎内的气体在进入轮胎的过程中又对轮胎内的气体做功，使气体温度升高，该变化过程，不是轮胎内的气体吸收外界的热量造成的。在以上过程中，胎内气体压强不断增大，而容积不变，与气体温度的升高无关;也不是外界气体温度本来就高于胎内气体温度。所以四个选项中，D正确，ABC错误。
5.答案：C
解析：迅速向下压活塞，实际上是在对玻璃筒内的气体做功，由于是迅速向下压筒内的气体，做功时间极短，因此实验过程可认为是绝热过程(即Q=0)乙醚达到燃点而燃烧表明气体温度升髙内能增大，这说明做功可以改变物体的内能，故选项C正确，其余选项错误。
6.答案：B
解析：A球和B球完全相同，由于温度改变相同、体积变化相同，说明它们的内能的变化是相同的， 但由于水银密度大，在同一深度处压强较大。在升温膨胀的过程中B球需要克服外界压力做的功多，因此B球吸收的热量要多一些。故选项B正确，其余选项错误。
7.答案：AB
解析：温度不同的物体互相接触后，高温的物体会向低温物体传递热量，高温物体温度降低，低温物体温度升高，故选项A正确;发生热传递的条件是两接触物体之间一定要存在温差.，故选项B正确;质量是物体本身的属性，故选项C错误;热传递是热量的传递，不是温度的传递，故选项D错误.
8.答案：BC
解析：物体内能是物体内所有分子动能和势能的总和，因为分子的动能与温度有关，分子势能与体积有关，故内能与温度和体积都有关系，所以选项A 错误;温度越高，分子平均动能越大，平均速率越大，即无规则热运动越剧烈，所以选项B正确;物体体积改变时，分子动能和势能如果同时变化，且增加量与减少量相等时，内能不变，所以选项C正确;物体被压缩时，分子间同时存在引力和斥力，但表现为斥力，所以选项D错误
9.答案：CD
解析：根据改变物体内能的两种方式可知，物体内能的增加、减少，并不能得出是做功还是热传递，故选项CD正确，其余选项错误
10.答案：AC
解析：该实验测定做功和内能变化的关系，故选项A正确;该实验是绝热过程，没有热传递，水内能的改变是由于做功，故选项C正确;做功表示能量的转化，而热量表示热传递中内能的转移，二者有区别， 故选项BD错误。
11.答案：ACD
解析：由于热水的温度较高，将烧瓶放进盛满热水的烧怀里，烧瓶内气体吸收了热水的热量，温度升高，内能增大，体积增大.故选项AC正确，B错误;初始时烧瓶内气体的压强等于大气压，气球膨胀后，烧瓶内气体的压强大于大气压，故选项D正确。
12.答案：AD
解析：由题意知，气体压强不变，活塞上升，体积增大，由理想气体状态方程知，气体温度升高，内能一定增加，电流对气体做功一定大于气体对外做功， BC均错误，D正确。由气体压强的微观解释知温度升高，气体分子对活塞的冲力增大，而压强不变，单位时间内对活塞的冲力不变，因此单位时间内气体分子对活塞的碰撞次数减少，A正确。