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    高中生物第4章免疫调节第2节特异性免疫学案新人教版选择性必修1
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    人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫学案

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫学案,共11页。学案主要包含了免疫系统对病原体的识别,体液免疫,细胞免疫,体液免疫与细胞免疫的协调配合等内容,欢迎下载使用。

    一、免疫系统对病原体的识别
    1.身份标签
    (1)人体所有细胞膜的表面都有分子标签——蛋白质。
    (2)病毒、细菌等病原体也有各自的身份标签。
    2.结构基础:免疫细胞表面的受体。
    二、体液免疫
    1.概念:B细胞激活后可以产生抗体,由于抗体存在于体液中,所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。
    2.体液免疫过程
    (1)一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号。
    (2)一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。
    (3)抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞。
    (4)辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子。
    (5)B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。
    (6)浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。
    三、细胞免疫
    1.概念:当病原体进入细胞内部,就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”,这种方式称为细胞免疫。
    2.细胞免疫过程
    (1)靶细胞:被病原体感染的宿主细胞。
    (2)细胞因子的来源:辅助性T细胞合成分泌。
    (3)细胞毒性T细胞的功能:识别靶细胞并增殖分化为大量的细胞毒性T细胞和记忆T细胞;识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。
    四、体液免疫与细胞免疫的协调配合
    1.辅助性T细胞的作用
    (1)体液免疫中:参与B细胞的活化。
    (2)细胞免疫中:参与细胞毒性T细胞的活化。
    2.病原体的消灭
    (1)细胞外液中的病原体:被抗体消灭。
    (2)细胞内的病原体:通过细胞免疫将靶细胞裂解后,体液免疫继续发挥作用。
    3.内环境维持稳态的调节机制
    神经—体液—免疫调节。
    4.实现机体统一协调的途径
    神经系统、内分泌系统、免疫系统通过信息分子相互作用,实现机体统一协调。
    判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)
    1.辅助性T淋巴细胞合成并分泌细胞因子。( )
    2.B淋巴细胞增殖分化形成记忆细胞,浆细胞进行分裂并分泌抗体。 ( )
    3.细胞毒性T细胞受到抗原刺激后可直接转变为活化的细胞毒性T细胞。 ( )
    4.若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体则需通过细胞免疫使靶细胞裂解,体液免疫将释放出来的抗原消灭。( )
    5.信号分子与受体的结合具有特异性。( )
    提示:1.√
    2.× 浆细胞不再分裂。
    3.× 细胞毒性T细胞受到刺激后先经过增殖,然后部分分化为活化的细胞毒性T细胞。
    4.√ 5.√
    体液免疫
    1.过程
    2.病原体再次入侵时的免疫反应
    (1)记忆B细胞的特点:迅速增殖分化为浆细胞,产生大量抗体、寿命长、对相应抗原十分敏感。
    (2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快分裂产生新的浆细胞和记忆B细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原。
    (3)二次免疫特点:反应快、反应强烈,能在抗原入侵但尚未使人患病之前将其消灭,如图所示。
    特别提醒
    (1)B细胞活化的条件
    (2)通常情况下,一个B细胞只针对一种特异性病原体,活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。
    (3)抗原呈递过程的实现与细胞膜上的糖蛋白有关。
    (4)多数情况下,抗体与病原体结合后会发生进一步变化,如形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。
    1.(2021·安徽宿州十三所重点中学期中改编)如图为人体体液免疫的部分过程示意图,有关叙述正确的是( )
    A.图中E细胞具有识别抗原的功能,一个B细胞可增殖产生不同的抗体
    B.M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞
    C.E细胞接触被病原体入侵的靶细胞,可导致靶细胞裂解
    D.体液免疫不能对侵入人体的病毒发挥相应的作用
    B [依据题图分析可知,E细胞为浆细胞,M细胞为记忆B细胞。浆细胞产生和分泌的抗体可以与病原体特异性结合,浆细胞没有识别抗原的功能;通常情况下,一个B细胞活化增殖后只产生一种特异性的抗体,A错误。M细胞为记忆B细胞,同种抗原再次刺激机体会发生二次免疫反应,M细胞会迅速增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞,B正确。E细胞(浆细胞)不与被抗原入侵的靶细胞接触,也不导致靶细胞裂解,C错误。体液免疫可以对侵入人体的病毒发挥作用,D错误。]
    2.如图表示某一健康人注射疫苗前后,不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。下列叙述错误的是( )
    A.a与d时间所注射的疫苗不同
    B.d时间是再次接种引发的二次免疫反应
    C.产生甲、乙抗体的浆细胞不同
    D.不同种类的抗体在体内存留的时间可能有较大的差异
    B [图中a与d时间注射疫苗后,抗体量都从0开始增加,说明两次注射的疫苗不同,即d时间注射疫苗后引发的免疫为初次免疫反应,A正确、B错误;一种浆细胞只能产生一种特定的抗体,由于a与d时间注射的疫苗不同,故甲抗体和乙抗体为不同的抗体,则产生甲、乙抗体的浆细胞不同,C正确;据图可知,甲抗体在体内存留的时间长,乙抗体在体内存留的时间短,甲、乙两种抗体在体内存留的时间长短有较大的差异,D正确。]
    细胞免疫与体液免疫的比较
    1.细胞免疫——靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”
    病毒只有侵入细胞才能增殖,有些致病细菌如结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌等,也是寄生在细胞内。当病原体进入细胞内部,就要靠细胞免疫来起作用。
    特别提醒
    (1)细胞毒性T细胞的活化需要靶细胞、辅助性T细胞等参与。
    (2)细胞免疫过程中作用于细胞毒性T细胞的细胞因子,主要由辅助性T细胞分泌,细胞毒性T细胞也可分泌细胞因子。
    (3)细胞免疫过程中细胞因子的作用:加速细胞毒性T细胞的分裂和分化。
    (4)活化的细胞毒性T细胞与靶细胞接触并使其裂解、死亡属于细胞凋亡。靶细胞裂解死亡,释放抗原后,很多时候仍然需要体液免疫过程中的抗体进一步作用来清除抗原。
    2.体液免疫与细胞免疫的比较
    3.与免疫有关的细胞的比较
    有关免疫细胞的易错点
    (1)细胞的分裂和分化情况:浆细胞不具有分裂、分化能力;B细胞、细胞毒性T细胞和记忆细胞都能进行分裂、分化。分裂、分化过程中细胞的遗传物质并未发生改变,细胞分化只是发生了基因的选择性表达。
    (2)识别抗原问题:浆细胞没有识别功能;抗原呈递细胞能识别抗原,但没有特异性识别功能,其他淋巴细胞都有特异性识别功能。
    (3)结构与功能问题:抗原识别过程与细胞膜上的糖蛋白(受体)有关,细胞毒性T细胞与靶细胞接触,体现了细胞膜的信息交流功能。靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡。
    3.人体内细胞免疫的部分过程如图所示,其中甲、乙和丙表示相应的物质。下列叙述错误的是( )
    A.图中巨噬细胞是由造血干细胞分化产生
    B.巨噬细胞中溶酶体参与处理病原体,并将其降解为肽
    C.乙为辅助性T细胞识别抗原的受体分子,也就是相对应的抗体分子
    D.丙物质中含有白细胞介素­2,可促进细胞毒性T细胞的分裂
    C [巨噬细胞来自造血干细胞,A项正确;巨噬细胞的溶酶体中含有许多水解酶,在处理病原体时,可将其降解为多肽,B项正确;辅助性T细胞识别抗原的受体分子是糖蛋白,不是抗体,C项错误;白细胞介素­2作为细胞因子,可促进细胞毒性T细胞的分裂,D项正确。]
    4.如图为某免疫细胞X发挥免疫功能裂解靶细胞的示意图。下列叙述正确的是 ( )
    A.每个X细胞表面只有针对一种抗原的受体
    B.X细胞表面的受体也能识别游离在内环境中的抗原
    C.X细胞起源于骨髓并在其中成熟
    D.X细胞与靶细胞结合,引起靶细胞的裂解属于体液免疫
    A [X是细胞毒性T细胞,其可特异性识别抗原,因此每个X细胞表面只有针对一种抗原的受体,A项正确;细胞毒性T细胞攻击的是靶细胞,其细胞膜上的受体不能识别游离在内环境中的抗原,B项错误;细胞毒性T细胞起源于骨髓,在胸腺中成熟,C项错误;细胞毒性T细胞与靶细胞结合,引起靶细胞的裂解属于细胞免疫,D项错误。]
    “三看法”辨别体液免疫与细胞免疫
    体液免疫和细胞免疫过程
    借助体液免疫和细胞免疫过程的思维导图,分析不同种类T细胞的作用,认同体液免疫与细胞免疫,既各自有其独特作用,又可相互配合,共同发挥免疫效应,形成局部与整体观。
    1.研究发现,辅助性T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力下降。结合所学知识,讨论分析其原因。(科学思维)
    (1)辅助性T细胞的直接作用是什么?
    提示:体液免疫中,辅助性T细胞呈递抗原,作为刺激B细胞分裂、分化的第二个信号。
    (2)辅助性T细胞分泌的细胞因子有什么作用?
    提示:促进B细胞分裂、分化。
    2.T细胞在体液免疫和细胞免疫中均能发挥作用,试分析不同种类的T细胞的作用。(科学思维)
    (1)体液免疫中发挥作用的T细胞是哪种?其作用是什么?
    提示:辅助性T细胞。辅助性T细胞呈递抗原,并分泌细胞因子,促进B细胞分裂、分化。
    (2)在细胞免疫中,细胞毒性T细胞的作用是什么?辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用是什么?
    提示:细胞毒性T细胞的作用是识别、裂解靶细胞。细胞因子的作用是加速细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞。
    3.有人说侵入体液中的病原体只激发体液免疫,侵入细胞中的病原体只激发细胞免疫。这种观点,正确吗?为什么?(科学思维)
    提示:不正确。侵入细胞中的病原体同时激发体液免疫和细胞免疫。
    [课堂小结]
    1.寨卡病毒病是通过伊蚊传播的一种疾病。如图表示寨卡病毒进入人体后发生的免疫过程(Ⅰ~Ⅳ表示细胞或物质),下列相关叙述正确的是( )
    A.Ⅰ为T细胞,受抗原刺激后增殖分化为Ⅱ和Ⅲ
    B.该病毒能与Ⅱ发生特异性结合
    C.Ⅲ为记忆B细胞,参与二次免疫
    D.Ⅳ的化学本质是多糖
    C [Ⅰ为B细胞,A错误;Ⅱ为浆细胞,该病毒不能与Ⅱ发生特异性结合,B错误;Ⅲ为记忆B细胞,再次遇到寨卡病毒时可迅速增殖分化为浆细胞,C正确;Ⅳ为抗体,其化学本质是蛋白质,D错误。]
    2.(2021·河南郑州模拟改编)结核分枝杆菌是结核病的病原菌,初次感染结核分枝杆菌时,机体进行的免疫应答反应不包括( )
    A.细胞毒性T细胞分裂、分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞
    B.记忆B细胞分化为浆细胞
    C.浆细胞产生抗体
    D.细胞毒性T细胞使靶细胞裂解死亡
    B [在被病原体感染的靶细胞和细胞因子的作用下,细胞毒性T细胞分裂、分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,A不符合题意;初次感染结核分枝杆菌时,机体内产生记忆B细胞,在二次免疫应答反应中记忆B细胞才分化为浆细胞,B符合题意;初次感染结核分枝杆菌时,体液免疫中浆细胞产生抗体,C不符合题意;初次感染结核分枝杆菌时,细胞免疫中细胞毒性T细胞使靶细胞裂解死亡,D不符合题意。]
    3.人体受到病毒感染后,不可能出现的现象是 ( )
    A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解
    B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损
    C.病毒抗原和细胞因子可参与B细胞分裂、分化成浆细胞的过程
    D.细胞毒性T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解
    A [抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合形成沉淀,最终通过免疫细胞将其降解,A项错误;某些病毒如HIV,可破坏其感染的免疫细胞,从而造成免疫系统受损,B项正确;病毒抗原和细胞因子可参与B细胞分裂、分化成浆细胞的过程,C项正确;细胞毒性T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解,D项正确。]
    4.如图表示机体特异性免疫的部分过程,下列有关叙述错误的是( )
    A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫
    B.吞噬细胞也参与图示免疫过程
    C.细胞a只能为B细胞,细胞b只能为细胞毒性T细胞
    D.细胞c为浆细胞,细胞d只能为细胞毒性T细胞
    C [过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫,A正确;吞噬细胞既参与体液免疫,也参与细胞免疫,B正确;细胞a为B细胞或记忆B细胞,细胞b为细胞毒性T细胞或记忆T细胞,C错误;细胞c产生抗体,为浆细胞,细胞d能与靶细胞结合,为细胞毒性T细胞,D正确。]
    5.下图所示为某种免疫过程示意图,据图回答下列问题:
    (1)b细胞为________,溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于____________免疫。
    (2)d细胞为___________,在机体中该细胞可由_______________增殖分化而来。
    (3)若用大剂量的X射线杀死c细胞,对机体免疫会造成什么影响?
    ______________________________________________________________
    _______________________________________________________________。
    (4)由该抗原刺激机体产生以上免疫过程的同时,还刺激机体产生其他特异性免疫,即________。
    [解析] b细胞能吞噬入侵的抗原,是吞噬细胞。溶酶体中有多种水解酶,能水解多种抗原,属于非特异性免疫。d细胞能与靶细胞接触,使靶细胞裂解,因此是细胞毒性T细胞。c细胞是T细胞,在细胞免疫和体液免疫中有重要作用,T细胞死亡,细胞免疫丧失,体液免疫能力下降。在该抗原刺激机体产生图中所示细胞免疫过程时,抗原进入靶细胞之前也刺激机体产生体液免疫。
    [答案] (1)吞噬细胞 非特异性
    (2)细胞毒性T细胞 细胞毒性T细胞或记忆T细胞
    (3)c细胞被大量杀死,细胞免疫丧失,体液免疫能力下降
    (4)体液免疫
    课标内容要求
    核心素养对接
    阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式,针对特定病原体发生的免疫应答。
    生命观念——基于对免疫系统各组成成分之间相互作用、相互配合,共同完成免疫功能的理解,阐释生命的本质。
    项目
    体液免疫
    细胞免疫
    参与细胞
    B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、浆细胞、记忆B细胞
    靶细胞、细胞毒性T细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、记忆T细胞、巨噬细胞等
    作用对象
    侵入内环境的抗原
    被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官等
    作用方式
    浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合
    细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触
    举例
    外毒素
    结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌
    联系
    二者各有其独特的作用,又相互配合。
    ①对内环境中的抗原及其释放的外毒素:体液免疫发挥作用;
    ②对进入细胞内的抗原:细胞免疫先发挥作用,将抗原从靶细胞中释放出来,再由体液免疫将其彻底清除;
    ③若机体无胸腺或T细胞,则细胞免疫不存在,体液免疫也将大部分丧失
    名称
    来源
    功能
    吞噬细胞
    造血干细胞
    吞噬异物,摄取和加工处理抗原,吞噬抗原—抗体复合物
    B细胞
    造血干细胞,在骨髓中成熟
    识别抗原,摄取和加工处理抗原,分化为浆细胞和记忆B细胞
    辅助性T细胞
    造血干细胞,在胸腺中成熟
    识别抗原,分泌细胞因子
    细胞毒性T细胞
    造血干细胞,在胸腺中成熟;或记忆T细胞
    识别被病原体感染的靶细胞;分化为记忆T细胞;与靶细胞结合使其裂解死亡,暴露病原体
    浆细胞
    B细胞或记忆B细胞
    产生和分泌抗体
    记忆细胞
    B细胞或细胞毒性T细胞或记忆细胞
    保持对抗原的记忆,当抗原再次入侵时,能迅速增殖分化为相应的效应细胞
    知 识 网 络 构 建
    核 心 语 句 背 诵
    1.辅助性T细胞分泌细胞因子,既参与体液免疫,也参与细胞免疫。
    2.细胞因子可以促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化。
    3.体液免疫的“作战武器”是抗体;细胞免疫的“作战武器”是细胞毒性T细胞。
    4.体液免疫与细胞免疫,既各自有其独特的作用,又可相互配合共同发挥免疫效应。
    5.神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子,而这些信号分子的作用方式,都是直接与受体接触。
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