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    人教版(2019)高中物理 必修一 4.6 超重和失重 习题
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    2020-2021学年6 超重和失重优秀巩固练习

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    这是一份2020-2021学年6 超重和失重优秀巩固练习,共5页。试卷主要包含了下列说法正确的是,小明乘坐电梯,从一层到六层等内容,欢迎下载使用。

    1.下列说法正确的是( )
    A.米、千克、牛顿都属于国际单位制中的基本单位
    B.物体做自由落体运动时不受任何外力作用
    C.作用力和反作用力总是大小相等、方向相反
    D.物体处于完全失重状态时,重力消失
    【答案】 C
    【解析】A.单位米、千克是国际单位制中的力学基本单位,单位牛顿为导出单位,A不符合题意;
    B.物体做自由落体运动时受到重力作用,B不符合题意;
    C.作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,C符合题意;
    D.物体处于完全失重状态时,重力并没有消失,物体重力不变,D不符合题意。
    故答案为:C。
    【分析】牛顿属于导出单位不属于基本单位;物体做自由落体运动受到重力的作用;物体处于完全失重时只受重力的作用。
    2.一个质量是60kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一个弹簧测力计,弹簧测力计下面挂着一个质量为m=5kg的物体A,当升降机运动时,他看到弹簧测力计的示数为40N,g取10m/s2,下列说法正确的是( )
    A.人处于超重状态 B.人处于失重状态
    C.升降机一定向上减速 D.升降机加速度大小为4m/s2
    【答案】 B
    【解析】AB.由题意可知,弹簧秤的拉力小于物体的重力,可知物体处于失重状态,应用人和物体及升降机的运动状态一样,可知人处于失重状态,A不符合题意,B符合题意;
    CD.升降机的加速度与物体的加速度相同,对物体A根据牛顿第二定律,可知升降机加速度大小为a=mg−Fm=5×10−405m/s2=2m/s2
    加速度方向向下,但升降机可能向上做减速运动,也可能向下做匀加速运动,CD不符合题意。
    故答案为:B。
    【分析】结合物体重力和弹簧弹力大小判断超失重;根据牛顿第二定律求出加速度,同时确定升降机的运动情况。
    3.小明乘坐电梯,从一层到六层。他站在电梯里,可以简化为如图所示的示意图。在小明乘坐电梯快到达六层时,电梯做减速运动的过程中,下列关于小明所处状态说法正确的是( )
    A.超重状态 B.失重状态
    C.平衡状态 D.完全失重状态
    【答案】 B
    【解析】减速上升,加速度向下,处于失重状态。
    故答案为:B。
    【分析】减速上升或者加速上升时加速度向上,物体处于超重;加速下降或减速上升时加速度向下,物体处于失重。
    4.原地起跳摸高是篮球和羽毛球重要的训练项目之一,训练过程中,运动员先由静止下蹲一段位移,经过充分调整后,发力跳起摸到了一定的高度,关于摸高整个过程中的失重与超重,下列说法正确的是( )
    A.下蹲阶段先超重后失重,上升阶段先超重后失重
    B.下蹲阶段先失重后超重,上升阶段先超重后失重
    C.下蹲阶段先失重后超重,上升阶段先失重后超重
    D.下蹲阶段先超重后失重,上升阶段先失重后超重
    【答案】 B
    【解析】下蹲阶段从静止开始到最低点静止,先加速后减速,加速度先向下后向上,先失重后超重;上升阶段先从静止开始加速上升,加速度向上超重,离开地面后做竖直上抛运动,加速度向下处于失重状态。
    故答案为:B。
    【分析】物体的加速度向上,则处于超重状态,物体的加速度向下,则物体处于失重状态。
    5.一个质量为50kg的人,站在竖直向上运动着的升降机地板上,他看到升降机上挂着重物的弹簧秤上示数为40N,已知重物质量为5kg,g取l0m/s2,则升降机中物体所处状态和这时,人对升降机地板的压力为( )
    A.超重状态,500N B.超重状态,50N
    C.失重状态,400N D.失重状态,40N
    【答案】 C
    【解析】设弹簧秤示数为F,重物质量为m,对物体应用牛顿第二定律得mg−F=ma
    解得a=2m/s2,方向向下,物体所处失重状态。
    设人质量为M,地板对人的支持力为FN,对人利用牛顿第二定律得Mg−FN=Ma
    解得FN=400N
    根据牛顿第三定律,人对地板的压力大小为400N,方向竖直向下。
    故答案为:C。
    【分析】超重和失重,物体的重力并没有改变,只是视重发生了改变,超重时视重大于实重,失重时视重小于实重。
    6.某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490N,他将弹簧秤移至电梯内称其体重,t0至t3时间段内弹簧秤的示数如下图所示,则电梯运行的v-t图象可能是(取电梯向上运动的方向为正)( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】 A
    【解析】从图可以看出,t0~ t1时间内,该人的视重小于其重力,t1~ t2时间内,视重正好等于其重力,而在t2~ t3时间内,视重大于其重力,根据题中所设的正方向可知,t0~ t1时间内,该人具有向下的加速度,t1~ t2时间内,该人处于平衡状态,而在t2~ t3时间内,该人则具有向上的加速度,所以可能的图象为A,B、C、D不符合题意,A符合题意。
    故答案为:A。
    【分析】物体具有向上的加速度,为超重状态;物体具有向下的加速度,为失重状态,结合牛顿第二定律分析求解即可。
    7.如图所示,将一个有刻度的木板竖直固定在电梯上,一根轻弹簧的上端固定在电梯上。电梯静止时,当弹簧下端悬吊0.9N重物,弹簧下端的指针指在木板上刻度为a的位置,当悬吊1.0N重物时指针指在刻度为0的位置,以后该重物就固定在弹簧上,和木板上的刻度构成了一个“竖直加速度测量仪”。(g=10m/s2),则( )
    A.指针指在b位置时电梯可能向下加速运动
    B.指针指在a位置时电梯处于超重状态
    C.指针指在a位置时电梯的加速度大小为0.1m/s2,方向竖直向下
    D.指针指在b位置时电梯的加速度大小为1m/s2,方向竖直向上
    【答案】 D
    【解析】A.指针指在b位置时,重物超重,则电梯的加速度向上,电梯可能向下减速运动或者向上加速运动,A不符合题意;
    B.指针指在a点时,弹力小于重力,加速度方向向下,重物处于失重状态,B不符合题意;
    C.指针指在a位置时弹簧的弹力为0.9N,则由牛顿第二定律mg−F=ma
    即1.0−0.9=0.1a
    解得电梯的加速度大小为a=1.0m/s2
    方向竖直向下,C不符合题意;
    D.由胡克定律可知,指针指在b位置时弹簧的弹力为1.1N,则由牛顿第二定律F'−mg=ma'
    即1.1−1.0=0.1a'
    解得电梯的加速度大小为a'=1.0m/s2
    方向竖直向上,D符合题意。
    故答案为:D。
    【分析】加速度向下时,即电梯可能向下加速运动或者向上减速运动,小球处于失重状态,指针上移,加速度向上时,即电梯可能向下减速运动或者向上加速运动,小球处于超重状态,指针下移,加速度的大小利用牛顿第二定律计算即可。
    8.一质量为m的乘客在高楼内乘坐竖直电梯下楼,其位移s与时间t的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用FN表示、速度用v表示,重力加速度大小为g。以下判断正确的是( )
    A.0~t1时间内,FN>mg B.t1~t2时间内,FNC.t2~t3时间内,FN>mg D.t2~t3时间内,速度v增大
    【答案】 C
    【解析】A.由x—t图象的斜率表示速度,由图可知在0∼t1时间内速度增加,该时间段内乘客加速下降,加速度方向向下,处于失重状态,乘客所受支持力小于重力,即FNA不符合题意;
    B.在t1∼t2时间内,x—t图象的斜率保持不变,乘客的速度不变,乘客向下做匀速直线运动,处于平衡状态,即FN=mg
    B不符合题意;
    CD.在t2∼t3时间内,x—t图象的斜率变小,乘客的速度v减小,乘客向下做减速运动,乘客处于超重状态,乘客所受支持力大于重力,即FN>mg
    C符合题意,D不符合题意。
    故答案为:C。
    【分析】s-t图像中,横坐标为时间,纵坐标为位移,图像的斜率是速度,通过图像分析加速度的变化,结合牛顿第二定律判断重力与压力的关系。
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