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    英语八年级上册Unit 2 My Favourite School SubjectLesson 10 Looking for Lisa教案配套ppt课件

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    这是一份英语八年级上册Unit 2 My Favourite School SubjectLesson 10 Looking for Lisa教案配套ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了Lesson 10,objectives,read books,study,P25,   等内容,欢迎下载使用。

    My Favurite Schl Subject
    Unit 2
    Lessn 10 Lking fr Lisa
    T learn abut the cnversatin Lking fr LisaT learn mre abut expressing timeT learn t use the wrds and expressins
    Is there a library in yur schl?
    search infrmatin
    Ⅱ. Learn the new wrds.(自学,自读,领读,检查)
    1.dwnlad (v.)___________He_____________ (dwnlad )three sngs (n.)____________ _________(图书馆)(adv.)___________ _____________(adj.)4.rush(v.)____________ _____________(三单)5.int(prep.)_________6.rush int___________
    have dwnladed
    A little by _____________(冲进)the rm and cried fr help.whisper(v.)___________ (n.)____________ 7.quarter(n.)____________ 四分之三__________ 四分之一__________三点十五_____________ , ______________ 三点四十五____________, ________________
    three quarters
    three fifteen
    a quarter past three
    three frty-five
    a quarter t fur
    Read the lessn and answer the questins.
    What time did Jenny and Bill meet t wrk n their prject?2. What did the librarian help Jenny find?3. What time did Danny tell Lisa t meet him?4. Where has Danny lked fr Lisa?
    Jenny and Bill met at 3 ’clck t wrk n their prject.
    2. The librarian helped Jenny find sme Chinese music.
    3. Danny tld Lisa t meet him at a quarter t three.
    4. Danny has lked fr Lisa everywhere—in the classrm, in the ffice and in the library.
    知识点点拨。(合作交流、展示
    1.shut(v.)_____ shut at sb.__________ shut t sb.____________Tm’s mther shuted ______ him angrily.The pliceman shuted________ the yung man 的区别;nise既可以做可数名词,也可以做不可数名词;包括人们不愿意听到的各种声音,尤其是机器等发出的各种噪音,或是公共场所的吵闹声,嘈杂声;
    sund为一般用语,泛指用耳朵所能听到的自然界的各种声音;vice主要指人在讲话或唱歌时发出的声音,也可指鸟叫声、各种乐器的声音,更侧重于悦耳的声音。Betty has a sweet ____________Dn’t make s much _________He can't hear the _____________
    3.alud///lud///ludly的区别;alud强调发出的声音能被听见,意为“出声地,大声地”,alud与read连用时,表示:“出声”。lud当副词时,意为“响亮地,大声地”,侧重于发出的音量大,传得远,一般多用于speak,talk,laugh,等动词后。ludly意为响亮地,放于动词前后均可,含“喧闹”或“嘈杂”的意思。Please read the text______________.Suddenly the bell n the wall rang __________.Speak________r n ne will hear yu.
    Write ut the time using wrds.
    half past twelve
    a quarter t ne
    a quarter past twelve
    five past twelve
    twelve ’clck
    Cmplete the dialgue.
    Li Ming is in the library. He is brrwing a bk.
    Librarian: _______________Li Ming: Yes, please. I want t brrw Harry Ptter.Librarian: Let me see. Here yu are.Li Ming: _______________Librarian: Fr tw weeks.Li Ming: But I can’t finish it in tw weeks.Librarian: _______________Li Ming: Thanks. I will try t finish it n time. _______________Librarian: N, yu can’t. Yu must keep it clean.Li Ming: All right. I understand. Thank yu.
    Ⅱ. 用英文写出钟表显示的正确时间。
    seven ’clck
    twelve ten / ten past twelve
    ne fifteen / fifteen after ne / a quarter past ne
    eight thirty / half past eight
    一、用括号内所给单词的适当形式填空。
    1.I am a_________ I wrk in the____________ (library)2.He_____________(sudden) runs int my yu ever____________ (take) a plane?4.There is a lt f_____________(nise) -I can't fall 't shut___________ (lud) in the library.
    二、连词成句。将所给词语连成句子,标点已给出。
    1.my, he, find, helped, pen, me, yesterday (.)________________________________________ 2.yu, him, gym, the, have, in, fr, lked (?)_________________________________________ 3.is, hme, maybe, at, Jhn, nt, nw (.)_________________________________________ 4. need, my, half, an, I, hur, t, finish, hmewrk(.)__________________________________________ 5. rushed, a, int, the, by, classrm, suddenly(.) __________________________________________
    He helped me find my pen yesterday.
    Have yu lked fr him in the gym?
    Maybe Jhn is nt at hme nw.
    I need t finish my hmewrk half an hur.
    The by rushed int the classrm suddenly.
    Language Pints
    1. Jenny and Bill meet at 3 ’clck t wrk n their prject. 詹妮和比尔在三点钟见面,一起研究他们的课题。The dctrs are still wrking n treating the patient.医生们仍在致力于治疗这个病人。She has wrked n the prject fr three years.她做这项工程已经三年了。
    wrk n 从事;继续做
    2. Suddenly the dr pens. Danny rushes int the library with a basketball in his hand. 突然门开了,丹尼手里拿着一个篮球冲 进图书馆。The students rushed int the huse.学生们冲进了房子。
    rush int “冲进;匆忙进入”,后面一般跟建筑物。
    The girl smiles with tears n her face.这个女孩子笑了,脸上还挂着泪珠。The by stands there, with a little dg in frnt f him.男孩站在那里,前面有一只小狗。
    2) with a basketball in his hand 是with的复合结构作状语。with的复合结构由with+宾语+宾语补足语构成。
    3. N nise, please! 禁止喧哗!Dn’t make any nise because my mm is sleeping.我妈妈在睡觉,别出声。Wh is making thse strange nises?谁弄出的那种怪声?
    nise 既是可数名词,也是不可数名词,意思是“噪音,声响,喧哗声”。
    4. I tld her t meet me at a quarter t three.我告诉她两点四十五分来找我。a quarter t three差一刻钟不到三点,即两点四十五分。下文中的a quarter after three意思是“三点一刻”。Three quarters f the earth is cvered with water.地球上四分之三的面积被水覆盖着。
    1) a quarter 一刻钟
    2) quarter还表示“四分之一”。
    表达时刻有两种方法:eight twenty(8:20), eleven fifth(11:50), twelve thirty(12:30)
    1) 先说钟点,后说分钟。
    2) 分钟数+past(过了)/ t(差)+钟点数。分钟数超过了30分用分钟数+t/ f+下一个钟点数;分钟是30或不到30用past/after;遇到15分钟时一般用(a) quarter(一刻);遇到30分钟时用half。
    (a) quarter past/ after fur (4:15)(a) quarter t /f seven (6:45)twenty past/after three (3:20)five t/f ten (9:55)half past/after seven (7:30)
    5. She’s half an hur late! 她迟到半小时了!My sister ften gets up late. S she is ften late fr schl.我妹妹总是起床晚,所以她经常上学迟到。Yu’re a quarter late. Dn’t be late tmrrw.你迟到一刻钟了。以后可别再晚了。
    half an hur作状语,修饰late。
    幻灯片上单词出现时,同学应迅速读出该单词并说出意思,说不出时,可有5秒钟的现场求救时间(向其他同学),每名同学接受求救不得超过3次。
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