2021学年第一节 地球的形状和大小集体备课课件ppt

这是一份2021学年第一节 地球的形状和大小集体备课课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了学习目标，一地球的形状，天圆地方，文化影响，历程二，历程三，猜想验证，历程四，太空观测时代，实证科学确证等内容，欢迎下载使用。

1.了解人类认识地球形状的过程， 养成科学的学习态度与方法 。2.会用平均半径、赤道周长和表面 积描述地球的大小。
1.人类认识地球形状的过程
“天圆地方”的想象：古人由于认识上的局限，认为宇宙是由天地构成的，天是圆的，地是方的。
护持神毗瑟拿化身为大海龟，海龟的硬壳背上站着几头大象，大象驮着半圆形的大地，大象动一动便引起地震。海龟又站在作为水的象征的眼镜蛇身上。半圆形的大地中央须弥山耸峙，日月绕山运行，当日投入山后，就呈现黑暗之夜。
地球是球形的证据（1）
通过观察月食的变化推测地球可能是个球体
月食时被遮挡的部分总是圆弧形
古希腊学者亚里士多德是最早提出地球是个球形的人
张衡的“浑天说”：“浑天如鸡子。天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小。天表里有水，天之包地，犹壳之裹黄”
在日常生活中，还有哪些现象能够说明地球是个球体？
人们从不同高度看地球，视点越高，看到的地面范围越大。
离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失
人类第一次拥抱地球
一艘帆船触礁受损，剩下四艘帆船。
一艘帆船哗变，返回西班牙
麦哲伦陷入当地土著人的纷争，被杀。
两艘船体漏水，无法继续航行
只剩一艘帆船，18名船员
5艘船组成，共265人
不断地探索：麦哲伦船队环球航行，首次证明地球不是平面的，而是一个闭合体。
麦哲伦船队环球航行线路
同桌2人小组在地球仪上模拟麦哲伦环球航行路线，找出先后经过哪些大洋？
麦哲伦环球航行从 出发，经过 洋，饶过南美大陆南端的 海峡，进入 洋，1521年到达 群岛，向西穿过 洋，饶过非洲南端的 　　 角，终于在1552年9月回到西班牙，完成环球航行。
1961年苏联宇航员尤里加加林搭乘“东方一号”飞船在太空飞行
前苏联宇航员加加林眼中的地球
宇航员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人
2005年聂海胜、费俊龙搭载‘神舟六号’遨游太空
2008年翟志刚、景海鹏刘伯明搭乘“神舟七号’遨游太空
　　先量一量地球最大的“腰围”——赤道。
1. 根据毛泽东的诗词“坐地日行八万里”，算出地球赤道的长度。（１千米＝２里） 2. 根据赤道的长度，算一算地球的平均半径大约是多少千米。
2.人类对地球的认识不断提高： 精确测量 数字说明
表面积5.1亿平方千米
平均半径为6371千米
比较赤道半径、极半径、平均半径，你对地球形状有什么新的发现？
赤道半径：6378千米
两极半径： 6357千米
赤道半径与两极半径之差：21千米 ,椭球体最大半径在赤道上；由于地球两极扁平。
2.地球是个正球体吗?
“两极稍扁，赤道略鼓”的不规则球体。
谈谈你的收获！
第一节 地球的形状和大小一、地球的形状（认识地球形状的过程）1.观察—猜测 从天圆地方---球体2.求证—实证 从日食---环球航行3.科学验证 从太空观看二、地球的大小1.半径：平均半径、极半径、赤道半径2.赤道周长： 3.表面积：4.“两极稍扁，赤道略鼓”的不规则球体
1、最能确凿地证明地球是个球体的是：（ ） A 麦哲伦环球航行 B 天圆地方说 C 天圆如张盖，地方如棋局 D 地球的卫星照片2、第一个亲眼目睹地球是个球体的是：（ ） A 杨利伟 B 加加林 C 亚里士多德 D 麦哲伦3、人类对地球形状的认识经历了哪几个阶段
4、读图完成以下各题：（1）地球平均半径是 千米， 地球的赤道周长约 千米， 地球的表面积是 平方千米。（2）地球的形状是_____________ 5、从人类对地球形状的认识过程中你感悟到了什么？
两极稍扁，赤道略鼓”的不规则球体
人类对地球形状的认识过程是一个极其漫长而艰辛的探索过程