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    主题班会课件---良好习惯靠养成

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    这是一份主题班会课件---良好习惯靠养成,共14页。PPT课件主要包含了热身活动十指交叉,想一想,活动二火眼金睛,习惯养成的策略,习惯养成分阶段,可操作性,活动三心理调适,思考与讨论等内容,欢迎下载使用。

    活动规则:1、将两个手掌张开,十指交叉合起来。多重复几次这个动作,请观察你是左手大拇指在上,还是右手大拇指在上?2、请反过来交叉,即刚才左手大拇指在上的改成右手大拇指在上,反之亦然。3、按照刻意反过来的交叉动作,用力重复一次,再重复一次……直至21次。
    1、最初做这个动作,你有什么感觉?
    2、反过来交叉手,你又有什么感觉?
    3、重复做不习惯的动作21遍,你有什么新的感觉吗?
    活动一:不良的学习习惯
    你最希望养成什么好的学习习惯?
    养成好的学习习惯,会给你带来什么样的益处?
    你现在最想改掉的不良学习习惯是什么?
    请阅读以下材料,与小组同学交流讨论。A同学认为外语对自己实在是太重要了,决心要养成每天记20个单词的习惯。一天20个,十天200个,一百天2000个,这多带劲啊!B同学因为上课不记笔记吃了大亏,决心要养成上课记笔记的好习惯,记下老师课堂上说的每一句话。C同学想要克服一遇到问题就问别人的坏毛病,养成独立完成作业的习惯,决心从明天开始再也不请教别人。
    2、针对以上同学的计划,你有什么可行性建议吗?
    1、以上同学的习惯养成计划可行吗?
    过程要“迈小步,不停步”,即起步时的一个“小”字和每个阶段的一个“少”字,要循序渐进。
    可以评估的、分解的步骤
    请你绘制第四天早上,小明在做什么呢?
    1、类似的情景曾经发生在你身上吗?
    2、你认为制约小明养成好的学习习惯的原因是什么?
    3、该如何克服这些困难?
    这节课,你最大的收获是什么?
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