苏教版三年级数下--课堂作业设计第七单元 分数的初步认识(二)第5课时 练习十
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前置作业
一、旧知链接
1.把1米平均分成20份,每份是1米的,5份是1米的。
2.把20个桃平均分成4份,每份是这些桃的,3份是这些桃的。
二、新知速递
完成教材第86页“动手做”。
课堂作业
1.一堆小棒36根,这堆小棒的是( )根,这堆小棒的是( )根。
2.把一张圆形的纸片中间对折再对折后,就是把这张纸平均分成了( )份,每份是它的,这样的3份是这张纸的。
3.请给大正方形的涂上颜色。
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4.一块正方形菜地边长是16米,其中的种西红柿,西红柿占地多少平方米?
课后作业
基础训练
1.1小时的是( )分,8角是元,1吨大米的是( )千克。
2.学校图书室有40本《数学家的故事》,60本《趣味数学》,这两种书都被三(1)班同学借走,两种书分别被借出多少本?
3.小芳和小红用100厘米的绸带做中国结,小芳用去这根绸带的,小红用去了这根绸带的,她们两人各用了多少厘米绸带?
拓展提高
4.三(3)班共有48人,在改选班长时,有的人选杨成,的人选王祥,他们两人
各得了多少票?你认为谁当班长比较合适?
5.王大伯家有一块正方形的地,边长是20米。
⑴这块地的面积是多少平方米?
⑵如果这块地的种玉米,种玉米的面积是多少平方米?
发散思维
6.2009年2月份,爸爸出差的天数占这个月总数的,爸爸出差几天?
7.把一张长方形的纸对折、再对折……一共折了三次,打开后想一想。其中的三份占这张纸的。