专题19 传统节日类 课件+教案

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教学目标：1. 选择传统节日的特色内容作为写作素材；2. 通过描写，突出传统节日的氛围；3、展现传统节日的特色，表达情感。教学重难点：通过描写，展现传统节日的特色，突出传统节日的氛围。
一、导入：端午，片片粽叶的清香如线，牵引我们的怀念一年又一年；中秋，块块月饼的美味如丝，引来我们的思念一年又一年；春节，家家团聚的喜悦如火，激起我们的期盼一年又一年。传统节日是中华文化的重要组成部分，传统节日有特殊的习俗。我们是怎么过的呢？
传统节日类作文二、确定中心和选材这类作文以传统节日为写作素材，围绕节日的民俗，突出节日的特色。可以包含节日的有关传说，节日的环境布置，人们的活动等内容，展现节日的独特意义。
三、开头和结尾题目一《传统佳节情》示例一：开头：盼啊！盼啊，眼看春节就快到了。脑海中顿时填满了好吃的饺子、红烧鲤鱼、热乎乎的年糕……想到这儿，我不由得笑出了声。结尾：人们一直玩到深夜，小胖的嘴里还啃着美味水果，手里拿着刺啦刺啦作响的烟火棒，满院子快乐地跑着……
【点评】开头和结尾都是描绘了情景。开头“我不由得笑出了声”，形象地让我们感受到春节的快乐。结尾小胖的可爱动作，也充满了节日的欢乐气息。
示例二：开头：“五月五，是端午，门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五是我国传统的节日——端午节。结尾：借划龙舟，驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体；借包粽子，喂饱江中之鱼，使鱼不会再吃屈原的身体。端午节处处洋溢着人们对屈原的深情厚谊。
【点评】开头引用了儿歌，特别有趣，又能简要地概括端午节的习俗。结尾用一组对偶句，写出了划龙舟和吃粽子的习俗由来。富有传统文化气息，蕴含着人们对屈原的怀念之情。
题目二《过节真好》示例一：开头：游走于青山绿水之间是享受，拼搏在竞技场上是享受，沉浸在过节的快乐中也是一种享受。过节真好！结尾：节日在人们的期盼中翩然而至，又在人们的欢笑声中悄悄离开。而节日带给人们的那种享受却留在心中，值得久久回味。过节真好！
【点评】开头用类比的方式，点出了过节是一种享受。在全文对节日描述后，结尾表达了节日的那种享受久久留在人们心中。开头结尾点题“节日真好”，首尾呼应。
示例二：开头：若说习俗是生长在沃野大地上的一朵奇葩，那么端午就是一道夺目、炫丽的风景；倘若习俗是萦绕在人们心头的一曲歌谣，那么端午则是其中最动听、最响亮的一篇乐章。歌谣像淙淙流淌的清亮山泉，响亮，动听，绚烂，多彩，被记忆之门悄然打开。结尾：时间飞一般地流逝，往事如同过往云烟，消散在记忆的深处。回望历年的端午节，改变的是时间，不变的是悠悠佳节情。
【点评】开头用比喻的修辞，写出了端午丰富多彩的习俗活动，引出了本文要回忆的内容。结尾点明时间虽然流逝，但是佳节情却永远留存。
四、重点段落描写1. 综合运用多种描写方法，修辞等表现手法，描写节日的场面。示例：仰首望天，盼望着黑夜中出现光点。“嗖”一声火苗冲天的汽笛，打破了刚才的话语，火苗像彗星一样，拖着金色的小尾巴，投进了黑夜的怀抱。“轰”火苗驶出齐天大圣的“七十二变”，瞬间在空中绽开了美丽的笑容。嘿！瞧，一个光彩夺目的花中皇后——大牡丹闪亮登场！颜色多得数不胜数：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，比朝霞云朵还要丰富，硕大无比。它那高雅素洁的舞姿令观众们赞不绝口，我也情不自禁地大叫，接着，那牡丹分散成了闪烁着的小星星在空中摇摇欲坠，这个牡丹还没有谢幕，那个紫色兰花又接踵而至。烟花们一个又一个地粉装登场，他们那优美的舞姿令我们眼花缭乱，连连叫好。
不过最出众的还是“流星雨”，只见火苗一飞冲天，顷刻间在空中炸开，声音如雷贯耳，炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃，又飘飘然地落了下来，拖去了小尾巴，瞧！尾巴们成了才展开带黄色的嫩叶的柳丝，随后升腾起一缕白烟，宛若春风袅袅，我的思绪飞到了“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柳树群中。夜空像是一条包罗万象的锦缎，绣上了一个又一个五光十色的花卉，绚丽多彩，令大家发出雷鸣般的掌声。
【点评】选段对烟花的样子、颜色、声音做了全面的描写，用了比喻、引用等修辞方法，展现了一幅绚丽多彩的烟花图景。
2. 节日的场面中要加入人们的活动，更突显节日的喜庆氛围。示例一：大年刚过，家家户户就张罗着元宵佳节的筹办等工作. 乡里有句土话叫正月十五大似年. 母亲开始磨年糕，包汤圆。母亲的汤圆确实圆又圆，馅子多种多样，有红沙糖的，有白沙糖的，有桂圆的，有红枣的，有黑芝麻的，还有葡萄仁的，让人一见就嘴谗。自家酿造的米酵浓郁飘香，那是母亲用最好的酒米，在棉被里加温而成的。吃着不仅香甜可口，而且蕴含着母亲的挚爱，散发着母亲的温暖。一大早父亲就把两只圆圆的彩灯挂在大门的两边，母亲剪着各式各样的彩纸，有五谷丰登，庆丰年，两个童男童女合抱着一条大鱼那叫年年有余，五颜六色的剪纸贴满了堂屋的墙壁，增添了节日的浓厚氛围。
【点评】主要写了母亲的活动，丰富多彩的年货体现着节日的气氛，体现了民俗的色彩。
示例二：一轮圆圆的明月已经高高地挂在天空中，向大地泼洒下了皎洁的月光。这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊!我知道，这时嫦娥一定很后悔，真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。’吴刚，正在不停地砍五百多丈高的桂树，砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”桌上那些琳琅满目的月饼跃入我的眼帘：有精致的红豆沙蓉月饼，有别具一格的蛋黄月饼，有酸酸甜甜的水晶脐橙月饼，还有高档名贵的牛肉月饼，真是数不胜数。我拿起一块绿豆馅的月饼，切开，分给了大家。我们细细品尝着每一块月饼，脸上洋溢着幸福的微笑。
表哥背着手摇头晃脑地念着苏东波的词《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天……”把全家人逗得哈哈大笑。爸爸一口气讲了好几十个关于月亮的成语：“晓风残月、嫦娥奔月、如花似月……”妈妈给大家背了一首《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜……”
【点评】文段内容丰富，我联想到了古典神话，和对月饼的描绘，都增添了中秋节的文化氛围。全家一起念有关中秋节的诗句和成语，体现了中秋节的文化内涵，也显现了欢乐祥和的气氛。
五、分析学生优秀作文。示例一端午飘香不知不觉又到了端午节，记忆像打开的闸门，波涛汹涌般地在脑海中翻腾。每年的五月初五是端午节。这一天早早的，大街小巷，家家户户都弥漫着清新的粽叶香。这一天人们要吃粽子，所以不论是商家店铺，还是寻常人家都早早泡好粽叶，备好黏米和馅料准备包粽子。这不，一大早粽子就似变魔术般被包好，煮熟了。这时心急的小孩子望着冒着热气的粽子会吵着要吃，而大人会耐心地哄道：“先等一会儿，用凉水拔一下再吃吧。”
终于可以吃了，小孩子迫不及待地剥开粽叶，那好看的，黏黏的粽露了出来，咬一口真是香粽爽滑，三口两口吃掉后，小孩子一般还要吃，谁让它这样香甜又可口呢!大人往往笑着说：“吃吧，吃吧，多吃几个啊!”因为这一年里只这一个端午，也只有这一天包出的粽子，吃到人们嘴里，才会有不同于往日的味道。 说到端午吃粽子，这里还有一个小故事呢。我国古代有一位诗人叫屈原，他因为国家沦陷，而又不肯向敌人屈服，最后投江了。后人为了纪念他，选择在这一天包粽子投进江里。后来这一习俗广为流传，直到今天。而在我们这里这一天不仅包粽子吃，还会买些艾叶放在家里。更好趣的是街上会有卖小饰品的，这些饰品就是小孩子戴的香袋。
小巧玲珑的，袋子上还绣着精致的五毒图案，小孩子戴上可以保平安。这些小饰品都很可爱，惹得过往的人驻足观看，非要买上一个才心满意足离开。端午还有别的活动。南方的一些城市这天会举行龙舟比赛。这一天大人，小孩儿纷纷涌向比赛的地方，这个比赛可是人们盼望已久的。参赛的人意气风发，头上腰上各缠着一束红布，在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起，龙舟便如一支离弦的箭，在平静无波的塘河上来去如飞。两岸看龙舟的人都大声呐喊，有的还把家中的锣鼓都拿出来，重重敲打助威，更有年轻人把事先准备好的“连环响”鞭炮挂到树上点燃。一时间，呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的鞭炮声交汇在一处，在河面上回荡，震耳欲聋。
参赛者奋勇挥桨，动作整齐划一，坚实的肌肉随着动作一起一伏。击鼓的人更是兴奋异常，纵身一跃，双槌齐下，恨不得把全身的力气都使上去，让人担心那鼓会不会被敲破。赛到紧张处，更是精彩异常，两只龙舟齐头并进，争先恐后，岸上的呼声一阵盖过一阵。端午佳节，别样的节。那浓郁的粽香，精致的香囊，热闹的龙舟赛，久久在我心头蔓延，终生难忘。
【点评】本文的内容很丰富，写了端午节的多项习俗。吃粽子时人物的对话，体现了浓郁的生活气息。热闹的龙舟赛，人们的动作、外貌描写，欢快的场面，还有配香袋，讲屈原的传说，这些都为端午节增添了别样的色彩。
示例二别样中秋今天，爸爸跟我说，下个礼拜有一个重要的节日。我问爸爸：“是儿童节吗？父亲节？还是美食节？”爸爸笑笑，摸了摸我的头：“都不是，是中秋节。”“你知道中秋节的传说吗？”爸爸开始绘声绘色地讲了起来。“在很久很久以前，天上同时出现了十个太阳，这十个太阳把地里的庄稼都晒死了，这个时候，有个叫后羿的英雄，他拉开神弓，一口气射下来九个太阳，而后羿和他的妻子嫦娥本来相亲相爱，可嫦娥因为吃了长生不死药，于是飞到了月亮上，后羿看到自己的妻子不见了，悲痛欲绝，这时他发现这一天的月亮格外大，格外亮，还有一个身影在跳舞，这个人就是嫦娥，后来，这一天被叫做‘中秋节’。”
“中秋节”有赏月，吃月饼的习俗，俗话说：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。”今年，不知道妈妈怎么了，她居然心血来潮地说要自己做月饼，我和爸爸都用怀疑的眼光望着她，而她却露出信心满满的样子。这天晚上，我和爸爸肚子饿了，跑到厨房去看妈妈的晚饭做得如何了。谁知妈妈搞得神神秘秘，说要给我们一个惊喜，我想：难道今天要吃什么大餐吗？牛排？妈妈把我们赶出厨房，说不要打扰她的创作灵感。
终于，妈妈端着一盘东西出来了，放在桌子上，让我们猜猜是什么。“牛排？”“不，很特别哦！”“那就是，法式蜗牛！”妈妈摇摇头，说我们想象力丰富，掀开盖子一看，原来是月饼啊！妈妈说：“这可是我第一次做月饼，尝一下吧。”我和爸爸你望我我望你，谁也不敢下口。最后，我大胆的拿起一个月饼，轻轻咬了一口，味道居然还真不错，不过就是有点苦涩，我用赞赏的目光望向妈妈，希望妈妈再接再厉。妈妈说：“这次不是很成功，明天我要让你们吃上最好吃的月饼。”
第二天，妈妈又做了几个月饼，这次的月饼确实改进了不少，妈妈宣布：“今年的月饼就由我亲自下厨做就行了。” 到了中秋节这天，我们一边吃着妈妈做的月饼，有豆沙馅，板栗馅，莲蓉馅，都是我喜欢吃的，一边赏着月，度过了一个愉快的中秋节。【点评】本文从中秋节的传说、习俗说起，以做月饼、吃月饼详细生动的描写，增强了中秋节的文化氛围，更是突出过中秋节意义。不足之处是“快乐”这一主题不够突出，文中快乐情感的渲染不够。
示例三美妙除夕夜春节，是我国最古老的节日，已经有两千多年的历史，这也是我最喜爱的节日，没有什么能比它更让我觉得快乐的了。今年的除夕，人们还在做着最后的忙碌，有的剖鱼、有的杀鸡，有的宰羊。大街小巷早已披上了红色节日的盛装，树上挂满了红灯笼、中国结；屋门上、墙壁上、门楣上贴上了大大的福字，对联、窗花，把房子打扮得像一个个俏姑娘，祖国各地，沉浸在一遍喜庆之中。我家也不例外，一大早，天蒙蒙亮，奶奶就开始忙着大扫除了。
听奶奶说，除夕的“除”字，原意是除去，家家都要在今天大扫除，把所有的穷运、晦气统统扫出家门。我急忙抢过奶奶手里的抹布，把家里所有家具门窗抹得油光发亮，就像新的一样，地也被我扫得干干净净，祈福明年有个好运气。吃过中饭要准备年夜饭了，我的老家是南通，年夜饭一定要吃团圆，寓意着团团圆圆。爷爷做团圆馅儿，爸爸揉米粉，我、妈妈、奶奶搓团圆。妈妈提议，我们三个来个搓团圆比赛，看谁搓得团圆又好又快，结果奶奶手艺最佳，圆子个个精神抖擞，而我做的团圆，就像泄了气的皮球，扁扁的，我只好甘拜下风，妈妈说：“团圆里包个枣子吧，谁吃到今年就是最幸运的人，”说完她往团圆里包了个枣子，我心想希望吃到那一个的人是我。
到了晚上吃年夜饭了，爷爷这个特级大厨师早就做好了菜。一桌香喷喷的菜呈现在我们眼前，每个菜名都带着吉祥的名字“年年有鱼”“长寿粉丝”“步步糕”等可以说是山珍海味无所不有。吃团圆了，突然，我嘴里尝到一股甜枣味儿，我惊喜地叫了起来，“我吃到枣团圆了”，大家都用羡慕的目光望着我，妈妈说：“祝贺你，你是我们家幸运的人。”甭提我有多高兴了。对于小孩子来说，最好玩的就是放炮仗，吃过年夜饭，南京城早已淹没在鞭炮声中，炮竹声，烟花声不绝于耳，密密麻麻的火光和一盏盏绚丽多姿霓虹灯，把南京城打扮成一副妖艳的画卷，照亮着夜空，我早已按捺不住自己激动的心情，赶紧拉着爸爸妈妈到我家旁边的空地上放焰火。
爸爸从纸箱里拿出一个“飞毛腿导弹”放在离我们七八米远的地方，找出导火线，用烟头往上一点，只听“哧哧”2秒导火线就把火引入“飞毛腿导弹”，突然“嘣”一响，惊天动地，一发炮火射出了十几米高的空中，紧接着又是一声巨响，“啪”一朵朵金灿灿的“大金花”像一张张笑脸羞答答地盛开了，只见银白色的花瓣慢慢地向四周伸展，如同万条瀑布散下天边，渐渐地，花瓣由粗变细，魔幻般的变成了一支支垂落下来的柳条，好一个“万树垂下绿丝绦”的优美画面。我只觉得丝线离我越来越近，似乎伸手可及，我忍不住伸手想抓住它，可是它们就像狡猾的精灵，一转眼，变成俏皮的“金雨点”从半空中消失了。
接着我们放了鞭炮、轰天雷、大雷公、开门炮等等，望着天上五颜六色的火树银花，心中不由得想起我学过的一首宋朝大诗人王安石的诗《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。多美的一首诗啊！放过烟花，我们全家一边吃瓜子一边喝红枣茶，一边欣赏春节联欢晚会，在不知不觉中，我们迎来了新的一年。我有好多心愿，等着来年实现呢！
【点评】本文展现了全家一起过除夕的情景，有十分丰富的家庭活动，有大扫除，全家一起做团圆，吃年夜饭，放鞭炮等等。其中“我吃到枣团圆了”充满了趣味；放鞭炮对美丽焰火的描写，通过多种修辞手法，展现了奇妙的景象，烘托了我们的喜悦心情。